《丽声领先阅读 X计划》每个级别包括课内阅读材料、活动用书和CD光盘。课内阅读材料为原版英文读物，以主题为单位，每个主题分 故事 和 百科 两类，每本书都配有辅助学生进行独立阅读的难词注释。 故事类 讲述以四个小主人公的冒险为主的趣味故事， 百科类 则是围绕主题辐射开去的科普知识集锦。两类体裁在语言和内容上相互呼应，相得益彰。 同时，课内阅读还采取全书点读的形式，实现即点即听即读，帮助学生养成独立阅读学习的良好习惯。活动用书提供阅读后的活动练习，分为 巩固回顾 和 拓展积累 两种类型，活动梯度适宜，便于操作，既能实现师生互动和生生互动，又可为学生提供独立完成阅读任务的机会。另外，在活动用书中还附有 家长指导 ，为家长提供科学的阅读指导建议、参考问题和活动方案，方便家长使用课内阅读材料与孩子开展互动
莎莉坐在小推车里，妈妈带她去公园。在公园里，莎莉玩了小摇马，玩了荡秋千，玩了滑滑梯，玩了堆沙堡，太好玩啦！玩累了，莎莉还吃了妈妈带的小饼干。公园真有趣，莎莉*喜欢去公园啦！
MakersMakeItWork系列（《STEAM小小实践家》）是配合美国中小学STEAM[科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Math）]跨学科教育的优质读物，符合孩子热爱玩耍、建造以及探索事物规律的天性。每本书都有一个与日常生活联系紧密的主题，需要主人公通过亲自动手来解决。主题包括机器人、木工、3D打印、烘焙等。书后的内容回顾和实践活动方案更有切实的指导价值，帮助每个孩子一步一步成为小小实践家。 本册RobottotheRescue（《机器人饲养员）的主题是 机器人 。故事讲的是：Greta马上要离家旅行，可这意味着她的猫必须独自待在家里。谁来给猫喂食呢？Greta打算让她的机器人来做这项工作，为此，她需要更换机器人的装备，她能成功吗？
MakersMakeItWork系列（《STEAM小小实践家》）是配合美国中小学STEAM[科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Math）]跨学科教育的优质读物，符合孩子热爱玩耍、建造以及探索事物规律的天性。每本书都有一个与日常生活联系紧密的主题，需要主人公通过亲自动手来解决。主题包括机器人、木工、3D打印、烘焙等。书后的内容回顾和实践活动方案更有切实的指导价值，帮助每个孩子一步一步成为小小实践家。 本册TheColorDayCoach（《缤纷日教练》）的主题是 烘焙 。故事讲的是：Jake是班里极为出色的运动健将，所有的同学都希望能在缤纷日比赛那天和Jake一队。可是，Jake很不幸地把腿摔断了，他还能帮他们队赢得比赛吗？
MakersMakeItWork系列（《STEAM小小实践家》）是配合美国中小学STEAM[科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Math）]跨学科教育的优质读物，符合孩子热爱玩耍、建造以及探索事物规律的天性。每本书都有一个与日常生活联系紧密的主题，需要主人公通过亲自动手来解决。主题包括机器人、木工、3D打印、烘焙等。书后的内容回顾和实践活动方案更有切实的指导价值，帮助每个孩子一步一步成为小小实践家。 本册DoubleorNothing（《双胞胎的烦恼》）的主题是 3D打印 。故事讲的是：Mason和Mia是双胞胎，他俩很多时候观点一致，但也有很多时候意见相左，会争抢东西。Mia在集市上赢了一个海豚玩具，Mason也想要，可玩具只有一个，怎么办呢？
MakersMakeItWork系列（《STEAM小小实践家》）是配合美国中小学STEAM[科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Math）]跨学科教育的优质读物，符合孩子热爱玩耍、建造以及探索事物规律的天性。每本书都有一个与日常生活联系紧密的主题，需要主人公通过亲自动手来解决。主题包括机器人、木工、3D打印、烘焙等。书后的内容回顾和实践活动方案更有切实的指导价值，帮助每个孩子一步一步成为小小实践家。 本册TheRunawayChicken（《逃家小鸡》）的主题是 木工 。故事讲的是：Maddy放学路上捡到一只找不到家的小鸡，她把小鸡带回自己家，可是小鸡不适合做宠物啊。为了把小鸡留下，Maddy需要找到或者创造一个温馨的鸡窝，她能行吗？
《了如指掌童书馆:我,派特卡和驴的故事》是丹尼尔·查姆斯写的一个关于友谊的故事。它感动人心、稀奇古怪，里面充满口哨声和歌唱声，还顺带教孩子数数和认识空间、体积。谁喜欢一个人游逛呢？所以我们五个人一起：我、派特卡、小矮人、大高个，还有一头驴。我们就这么出发，完全没有目标，因为只有小伙伴们的友谊、大大小小的障碍以及所经历的冒险才是最重要的。
《了如指掌童书馆:我,派特卡和驴的故事》是丹尼尔·查姆斯写的一个关于友谊的故事。它感动人心、稀奇古怪，里面充满口哨声和歌唱声，还顺带教孩子数数和认识空间、体积。谁喜欢一个人游逛呢？所以我们五个人一起：我、派特卡、小矮人、大高个，还有一头驴。我们就这么出发，完全没有目标，因为只有小伙伴们的友谊、大大小小的障碍以及所经历的冒险才是最重要的。
“伟人的少年故事”丛书为上海科技教育出版社与世界图书出版公司联合推出的中英双语读物，适合8-14岁少年儿童阅读。%26nbsp;本册讲述10名通过自身努力、在某一科学领域创造历史的伟人在少年时期
%26nbsp;%26nbsp;“伟人的少年故事”丛书为上海科技教育出版社与世界图书出版公司联合推出的中英双语读物，适合8-14岁少年儿童阅读。本册讲述10名通过自身努力、在某一科学领域创造历
%26nbsp;%26nbsp;“伟人的少年故事”丛书为上海科技教育出版社与世界图书出版公司联合推出的中英双语读物，适合8-14岁少年儿童阅读。本册讲述10名通过自身努力、在某一科学领域创造历
“我的本英语书”是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引
《原生家庭儿童英语启蒙绘本》主要是以原版童谣为素材手绘的一套经典小书。每本小书都是一首经典童谣，以故事形式出现，还配有原生音频。本套童谣小书主要是配合梦坊·原生家庭儿童英语课堂的一套韵律性阅读绘本。每
《原生家庭儿童英语启蒙绘本》是以原版童谣为素材手绘的一套经典丛书。每本小书都是一首经典童谣，以故事形式展现并配有原生音频。本套丛书主要是配合原生家庭儿童英语课堂编写的一套韵律性阅读绘本。每首童谣都配有
狮子宝宝准备去找好朋友玩儿了！他看见长颈鹿宝宝在舔树叶，猴子宝宝在挥手向他问好，河马宝宝在池塘里戏水，斑马宝宝在东奔西跑……狮子宝宝每次都很礼貌地一一问候好朋友，朋友们也会大声地回复呢！
《公文式教育：我的本英语书大写字母》是该系列中的本，如果您的孩子到了该学习字母表的年龄，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子学会读写字母表中的大写字母。
本书中的单词选取日常生活中常见的事物，有学校、厨房、做手工、运动、劳动、天气、自然等主题。把需要宝宝认知的事物还原到大环境，让宝宝更深刻地了解各种事物之间的内在联系，在探索、发现中体会英语学习的乐趣，轻松掌握英语单词，培养逻辑思维能力和发现能力。
本书按照自然拼读法的经典学习路线，由浅入深拆解字母组合发音规律，精选近1000个符合自然拼读规律的英语单词，帮助读者深刻理解拼读规律并将其内化为直觉认知，掌握见词能读的自然拼读法。同时通过给海量的单词
《英语单词情景认知书》这是一本专为儿童编写的双语词汇启蒙大书。大开本的精装设计，优美生动的画风，描绘了24个不同主题的场景画面，涵盖了大约1000个贴近儿童生活的常用英语单词，让孩子学习英语不再枯燥，
“我的靠前本英语书”是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有
