告诉你一个大秘密，妖怪一直生活在人类世界。妖怪和人类一样，要上学、怕考试、忙工作、贪玩耍。然而，人类害怕自己不理解的事物，拒绝和妖怪沟通，妖怪只好隐藏起真面目。但是，只要踏进大名鼎鼎的 妖怪客栈 ，妖怪就不怕被误解， 妖身安全 就有保障，就能自由自在地生活。 可是，妖怪客栈如今的小老板李知宵竟然是个人类小学生！李知宵遇上了天大的麻烦，融入妖怪世界是前所未有的挑战，就像转到新班级、学习新科目、面对新朋友一样让人不知所措 李知宵能不能克服恐惧、消除偏见，承担起妖怪客栈小老板的重任呢？ 快来入住妖怪客栈，跟李知宵一起迎接挑战， 承担责任才是真勇敢，包容他人才是真强大！ 《妖怪客栈1 姑获鸟的纷争》 披着神秘羽衣的姑获鸟妄想称霸妖界，大小妖怪都要李知宵保护他们的 妖身安全 ，连龙子螭吻
《耗子大爷起晚了》 天长了，夜短了， 耗子大爷起晚了 小女孩丫丫，在偌大的颐和园里跑来跑去，满目水光霁月，却也充满着成长中的喜怒哀乐 与小耗子对话，遛小乌龟，去北宫门外老宋奶奶家串门；在堤岸边编故事；与乡下孩子老多数房檐上的走兽； 与江南女孩梅子姑娘在长廊追寻古典文化的悠长气韵，在昆明湖挽救落水者的生命 天真烂漫的童年故事中透出自在旺盛的生命力，就如那首老北京童谣,悠远绵长。 《花猫三丫上房了》 风来啦，雨来啦， 老猫背着鼓来啦。 耗子丫丫告别了寂寞的颐和园，回到胡同里的家。她与伙伴们一起跟着花猫三丫上房，搭建秘密乐园；他们希望自己能像 长翅膀的小耗子 燕么虎儿一样飞上天空；他们相信彩虹的脚就落在豁口外的护城河边上，相约一起去寻找 童年的时光在上房揭瓦、下河摸鱼的喧闹中欢畅飞过，也
艺术史家贡布里希曾说： 没有艺术这回事，只有艺术家而已。 其实，人类对艺术作出反应的潜能是与生俱来的，然而并非每个人都有机会在适宜的年龄将它开掘出来。审美教育应始于孩童， 5～12岁少年正处于想象力、创造力的时段，在这个关键时期，用艺术之美儒养孩子的鉴赏能力、用艺术家的励志故事为孩子打下精神的底色，普及艺术常识，是我们策划这一套书的初衷。对孩子来说，艺术的启蒙不该是朝圣，而是亲近、享受和融入。 全系列通过大数据分析遴选世界上受欢迎的10位伟大画家，由中央美术学院少儿美育研究中心主任郑勤砚教授主编。单卷选取一位画家，并以孩子的视角切入，抓准每位画家的艺术特点，用故事性的体例，传记式的语言，充满场景感、代入感的方式将画家生平大事件及其主要的艺术作品串联起来。全套共收录10位画家来自全世
《银火箭少年科幻系列》是一套为少年儿童打造的科幻读物，收录8 部国内外科幻作家的代表作，包含星际旅行、宇宙探秘、星球大战、超常人类4 种科幻主题，让孩子们在科幻世界里畅游未来。 1.《地心游记》 1863年5月24日，里登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然发现一张羊皮纸，他从这张羊皮纸上的字里行间得到了启示：前人阿尔纳 萨科努塞姆曾到过地心旅行。里登布洛克教授决定也来一次一样的旅行。他在1863年5月27日带上侄子阿克塞尔以及足够的粮食、仪器和武器等出发，到了冰岛又请一位向导汉斯随行。他们三人按照前人的指行，由冰岛的火山口出发，经过三个月的旅行，历尽缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻，zui后由于岩流的冲击，又从地中海里面西西里北部的斯多伦波利岛上的一个火山口回到了地面。 2.《隐身人》 青年物理学家格里芬发明
一个时代固然有一个时代的榜样，但无论我们培养和树立了多少精神榜样，一代大师季羡林先生始终不应该被忘记，不应随时光的流逝而褪色。对于当下的孩子而言，一代大师季羡林先生是谁？有着怎样令人钦佩、值得学习的事迹？本书深度聚焦季羡林先生对人生、家国、社会等方面的独特思考和大智大慧，辅以精选的央视专访、季羡林读书会各地活动等近十段、数百分钟视频资源，配套AR技术立体呈现，全景展示了季羡林先生刻苦律己、发奋求成的可敬精神和心念祖国、即使在*困难的时候也不曾丢掉自己的良知的高尚品德。通过这套书青少年将见证一代大师的成长历程，并从中汲取养分，实现自己的人生价值。
当诗词遇见奇幻，让孩子瞬间爱上古诗词。 米多和王大威一脚踏进了诗词王国，遇见了名垂千古的大诗人，也卷入了重重危机。他们必须追随李白，从他的诗中找到密码，解开五芒星封印；要与杜甫结伴，经历人生的磨难；要从苏轼的诗词中找出创作心法，重启诗词王国。这是一部独具特色的儿童诗词小说，小朋友们读着奇幻、悬疑故事，就能走进诗词写作现场，在潜移默化中，读懂历史，读懂诗人，读懂诗词，并激荡起宽广的家国情怀。
本套书包含《写人作文》《记事作文》《写景作文》《想象作文》《应用作文》5册，以独家作文方法 超级作文一招四步法 作为方法论，延续畅销书《小学生心理学漫画》场景化的架构形式，引导孩子在校园、家庭、社区等熟悉的场景中学习观察生活、积累作文素材、构思作文内容、组织作文语言，改变刻板的课堂教学模式和疲惫低效的家庭辅导模式，用趣味十足的 漫画 、鲜活的生活场景激发孩子学习、练习作文的兴趣，学会运用各种作文技巧，在愉快的阅读和练习中切实提升作文能力。
本套书共100篇小古文。 涵盖了小学、初中语文教材中全部共计60余篇小古文，其余则精选了适合中小学生阅读的、具有教育意义的文言文篇目。 每篇小古文分为：原文、注释、译文、漫画解读，共四个部分。 小古文的原文、译文、注释部分都与语文教材一致，不会给孩子带来阅读与理解上的障碍。 小古文漫画部分的情节设置，也与原文紧密相关，给孩子们带来了漫画式的软科普，让孩子不仅可以快速读懂、记住小古文，更激起孩子对历史的兴趣，让那些鲜活的历史和人物成为孩子未来写作的金素材。
中国孩子的母语就是汉语，从牙牙学语到识字用词、看图说话，再到古诗文背诵、自主阅读，再到写出一篇文采并茂，逻辑清晰的文章 源远流长的母语文化伴随着孩子的成长，也将孩子的一生变得优雅而富饶。 作家张嘉骅以让孩子深深地爱上汉语为出发点，创作了这套专门给小学低中年级孩子的语文能力提升读物。每一篇童话都生动有趣，而且押着韵，所以读起来朗朗上口。从押韵童话出发，作者以韵拼音，从音识字，以字带词，进而讲到古诗词的韵律和行文，真正做到了从理解到应用，从阅读到写作，统统一把抓，让孩子在快乐的阅读中慢慢感受汉语的无穷趣味和博大深邃。*主要的是，孩子还可以玩中学，因为作家脑洞打开，设计了走文字迷宫、走辨音过道、填字谜、摘文字果等纸上游戏。 总之，小学生借这套书可以一边快乐读童话，体会汉语的音韵美，
这是一套专门给低年级学生编写的词语故事书，集知识性、实用性和趣味性于一体。作者挑选了大量有意思、有生命力的词语，搜集编写了浅显易懂的小故事。 小小公告栏 日积月累 妙笔生花 等小栏目，可以增加阅读的趣味性，并从词语应用的角度，帮助读者扩展语文知识、积累词汇量。
进阶系列 ，读者对象为 6 ～ 8 岁已具备一定自主阅读能力的小学低年级孩子，题材包括骑士故事、恐龙故事、海盗故事等。正文文字浅显生动，四五行即成一个段落。图片和文字的比例较为均衡，在吸引孩子阅读兴趣的同时不会造成阅读上的压力。
中国儿童文学大奖名家名作美绘系列 是一套收录中国当代原创儿童文学名家经典作品的大型书系，由活跃在当今中国儿童文学领域，具有影响力的大奖作家创作而成，一人一部代表作。本系列精选了其中7部深具童心童趣与阅读价值的名家获奖作品。 本系列收录的作品，文学体裁非常多样，既有低幼童话、寓言故事，也有成长故事、儿童小说；创作题材非常丰富，涵盖了儿童的家庭生活、校园成长、情感世界、社会际遇等多个方面；作品主题非常多元，关注儿童成长、赞扬童真童心、讴歌生命价值、探讨人性魅力。这些优秀作品是作家提供给儿童的饱含创作热情的精神产品，它们各具艺术魅力，有的以人物塑造鲜活立体、动物刻画细腻生动闻名，有的以奇思妙想、深刻立意见长，有的以淋漓展示现实生活取胜 但每一部作品都传达着作家对少年儿童成长命题的多维
百家讲坛杨雨教授历时三年倾心之作 聆听诗词故事，领略名人志士的智慧和情怀 穿越历史长河，感受中华文化的灿烂与美好 古典诗词是中华民族五千年灿烂文化的结晶， 是我国文学宝库中的瑰宝， 也是我们民族的文化精髓。 此套丛书由 百家讲坛 主讲杨雨教授倾心创作，从弘扬家国情怀、中华智慧、中国精神，培养青少年独立、自强、坚韧、乐观、感恩等优秀品质出发，从先秦到清代的古典诗词中提炼出 品格、智慧、珍惜、情谊、自然 五大主题， 从时代特色、历史背景、诗人身世、创作经历等角度，为青少年讲述蕴藏在古典诗词背后或伟大、或感人、或有趣的故事， 呈现中华优秀传统文化中的智慧与内涵、精神与品格。
中阶系列 ，读者以 8 ～ 10 岁的孩子为主，这一年龄段的孩子开始学习并尝试从自主阅读迈向深入阅读，对阅读有较大需求。中阶系列的故事类型多样，语言运用颇为丰富，由上一阶段的图文并重发展为文主图辅，帮助孩子逐渐适应图画书到文字书的过渡。
