这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：朋友间相处的烦恼，被同学欺负的烦恼，因秘密惹出来的烦恼，弟弟妹妹的到来产生的负面情绪，不会沟通产生的误会等等。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子。
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赵恒智：个人教育规划师，人社部国家生涯规划师，中国教育电视台特聘专家智库成员。专注于中小学生涯教育、心理健康教育与升学指导领域的研究。在河北省围绕新高考改革开展了心理健康、生涯规划、德育教育、升学规划等培训内容，使众多师生与家长受益。
这是女孩和爷爷一起创作的图画书故事：一只小鹿正在草地上开心地玩耍，旁边躺着小姑娘罗瑟琳。没想到，这时一个猎人带着猎狗走近，把小鹿吓跑了。小鹿跑了好远好远，闯入了国王的城堡。国王很喜欢小鹿，把它关在了金笼子里。罗瑟琳能找到她的好朋友小鹿吗？小鹿能重获自由吗？
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本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续，素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信，赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑，疏通心理困惑。
艾米丽是个独立自主、勤劳勇敢的小女孩。妈妈担心牧场里的奶牛黛西会从围栏的洞里跑出去，艾米丽自告奋勇去牧场照顾黛西。在路上，艾米丽遇见了大狗、比利，他们都邀请艾米丽一起玩，艾米丽会忘记自己要做的事吗？在牧场里，艾米丽遇见了神奇的精灵一家，又发了什么趣事呢？
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郑渊洁的好习惯总结，正是因为他拥有了这些好习惯，才能一步步走向成功。 做人的好习惯： 有理想，有抱负，努力证明自身价值，积极追寻生命的意义，善于自省、积极、幽默乐观； 做事的好习惯： 独立思考，经营自己的长处，培养自己的兴趣； 与人交往的好习惯： 善待他人，礼貌待人，不给别人添麻烦，不欺负人； 学习的好习惯： 阅读好习惯，郑渊洁从1岁就从爸爸怀里受到熏陶，动笔好习惯，发挥想象力的好习惯； 安全的好习惯： 安全无小事，小事保安全，一起养成安全好习惯，不玩火，遵守交通规则等； 饮食的好习惯： 不挑食、不偏食、多喝开水，这些良好的饮食习惯，让你的身体保持健康，少生病； 卫生健康好习惯： 好的生活习惯是身体健康的保证，身体健康是每天正常生活的必要前提，而卫生是保证健康的前
本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续，素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信，赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑，疏通心理困惑。
1 成长的要素 系列丛书共八本，系统地提出了八至十二岁少年儿童成长中不可或缺的三十九种要素。这些要素划分为八大类，包括合理利用时间、积极的自我认识、社会交往能力、正确的价值观、学习承诺等，帮助孩子解忧烦恼，树立信心，学会自我管理，把握成长中每个自我提升的时刻。
