“谁敢说本大王从前是一只小老鼠，我就吃了他！”一只大老虎吼叫道。然而一位法术高超的隐士却对此十分不屑。因为正是他把一只小老鼠变成了大猫，然后变成了狗，变成了这只威风八面、自以为是的大老虎。故事的创作灵感来自于印度古老的《五卷书》，引导孩子们去思考“强大”与“弱小”、“骄躁”与“谦逊”、“永恒”与“变化”之间千丝万缕的联系，是一则闪耀着智慧光芒的寓言。玛西娅·布朗的木版画非常有特色，棕绿色、土黄色、石榴红相搭配，自然丰富的木纹理为故事增添了古老而经典的韵味。《从前有一只老鼠》曾荣获凯迪克金奖。
本书是享誉世界的教育家、美国*前部长成廉·J．本内特主持编写的《美德书》精编插图本。《美德书》是美国上世纪90年代最成功的品德教育经典之一，得到了全世界读者的承认和赞美。为了让更多孩子爱上《美德书》，作者精选了31则流传甚广、影响巨大的经典故事和精美短文，并增加了100多幅与内容相得益彰的插图，成就了这部《孩子的美德书》。 ?? ?? ??本书用孩子们喜闻乐见的方式讲述美德故事，使读者征轻松与愉悦中领略美德真谛。《荷 ??兰小英雄》颂扬了一个坚持到底、直到胜利的勇敢小男孩；《征求男孩》让孩子懂得得如何自律，做一个人见人爱的好孩童；《诚实的樵夫》中主人公的诚实美德让他获得了意想不到的存厚回报；《青蛙和蛇的友谊》则让人意识到谣言的可怕、友谊的珍贵…… ?? ?? ??这些生动精练的故事讲述了充满智慧的做人道理，不
在当下的教育大环境下，人们往往以孩子的知识量来衡量孩子聪明与否：3岁就会背唐诗三百首的孩子一定比会玩各种玩具的孩子聪明。这样的标准往往扼杀了孩子的创意思维。对孩子来说，获取知识固然重要，但具有创造性却能帮助孩子去学习任何事物，从事任何工作。在很多家长眼里，创意思维与知识性的学习不同，似乎看不见、摸不着，难以掌握和衡量。实际上，创意思维与孩子的生活息息相关，根植于孩子的内心，只是在成长中逐渐被磨灭。家长可以从孩子的日常生活出发，从日常的对话和游戏中启发孩子进行开放性思考，《法国孩子的创意玩具书》从孩子熟悉的情绪、穿衣、选择等问答开始，列举出各种天马行空，不同角度的答案，启发孩子根据每一个问题也说出自己的答案。相信家长也会从书中获得启发，将书中传达的创意思维方式带入孩子的生活之中
本书是享誉世界的教育家、美国*前部长成廉·J．本内特主持编写的《美德书》精编插图本。《美德书》是美国上世纪90年代成功的品德教育经典之一，得到了全世界读者的承认和赞美。为了让更多孩子爱上《美德书》，作者精选了31则流传甚广、影响巨大的经典故事和精美短文，并增加了100多幅与内容相得益彰的插图，成就了这部《孩子的美德书》。??????本书用孩子们喜闻乐见的方式讲述美德故事，使读者征轻松与愉悦中领略美德真谛。《荷??兰小英雄》颂扬了一个坚持到底、直到胜利的勇敢小男孩；《征求男孩》让孩子懂得得如何自律，做一个人见人爱的好孩童；《诚实的樵夫》中主人公的诚实美德让他获得了意想不到的存厚回报；《青蛙和蛇的友谊》则让人意识到谣言的可怕、友谊的珍贵……??????这些生动精练的故事讲述了充满智慧的做人道理，不仅能激发孩子
本书是著名技术丛书“游戏编程精粹”的第4卷，由全球数十位游戏程序员撰写的文章汇集而成。书中有 62 篇长度中等难度适中的技术文章，分为常规编程、数学、物理、人工智能、图形图像、网络和多人游戏、音频 7 章，并在随书光盘中提供了源程序和演示实现。文章的选题既紧跟游戏开发的时代脉搏，内容亦不流于表面，先进性和实用性俱佳。 本书适合游戏开发专业人员阅读，专家级开发人员可以立刻应用书中介绍的方法和技巧，而初中级程序员通过阅读本书将增强其技能和知识。
本书是享誉世界的教育家、美国*前部长成廉·J．本内特主持编写的《美德书》精编插图本。《美德书》是美国上世纪90年代最成功的品德教育经典之一，得到了全世界读者的承认和赞美。为了让更多孩子爱上《美德书》，作者精选了31则流传甚广、影响巨大的经典故事和精美短文，并增加了100多幅与内容相得益彰的插图，成就了这部《孩子的美德书》。??????本书用孩子们喜闻乐见的方式讲述美德故事，使读者征轻松与愉悦中领略美德真谛。《荷??兰小英雄》颂扬了一个坚持到底、直到胜利的勇敢小男孩；《征求男孩》让孩子懂得得如何自律，做一个人见人爱的好孩童；《诚实的樵夫》中主人公的诚实美德让他获得了意想不到的存厚回报；《青蛙和蛇的友谊》则让人意识到谣言的可怕、友谊的珍贵……??????这些生动精练的故事讲述了充满智慧的做人道理，不仅能激发孩
《上学不容易：195次校园生存挑战》讲述了一个出身于单亲家庭的调皮孩子瑞弗惊险而爆笑的学校生活。作品完全站在孩子的角度，充分理解并表达了孩子的不安与烦恼，镜射了孩子的自我成长历程，也生动地反映了目前全球的教育实践中所存在的共通的问题。
《上学不容易：195次校园生存挑战》讲述了一个出身于单亲家庭的调皮孩子瑞弗惊险而爆笑的学校生活。作品完全站在孩子的角度，充分理解并表达了孩子的不安与烦恼，镜射了孩子的自我成长历程，也生动地反映了目前全球的教育实践中所存在的共通的问题。
孩子们最喜欢的中国童话。由中国最有影响的儿童画画家杨永青创作，线条细腻，工笔考究。
“谁敢说本大王从前是一只小老鼠，我就吃了他！”一只大老虎吼叫道。然而一位法术高超的隐士却对此十分不屑。因为正是他把一只小老鼠变成了大猫，然后变成了狗，变成了这只威风八面、自以为是的大老虎。故事的创作灵感来自于印度古老的《五卷书》，引导孩子们去思考“强大”与“弱小”、“骄躁”与“谦逊”、“永恒”与“变化”之间千丝万缕的联系，是一则闪耀着智慧光芒的寓言。玛西娅·布朗的木版画非常有特色，棕绿色、土黄色、石榴红相搭配，自然丰富的木纹理为故事增添了古老而经典的韵味。《从前有一只老鼠》曾荣获凯迪克金奖。
《上学不容易：195次校园生存挑战》讲述了一个出身于单亲家庭的调皮孩子瑞弗惊险而爆笑的学校生活。作品完全站在孩子的角度，充分理解并表达了孩子的不安与烦恼，镜射了孩子的自我成长历程，也生动地反映了目前全球的教育实践中所存在的共通的问题。
在当下的教育大环境下，人们往往以孩子的知识量来衡量孩子聪明与否：3岁就会背唐诗三百首的孩子一定比会玩各种玩具的孩子聪明。这样的标准往往扼杀了孩子的创意思维。对孩子来说，获取知识固然重要，但具有创造性却能帮助孩子去学习任何事物，从事任何工作。在很多家长眼里，创意思维与知识性的学习不同，似乎看不见、摸不着，难以掌握和衡量。实际上，创意思维与孩子的生活息息相关，根植于孩子的内心，只是在成长中逐渐被磨灭。家长可以从孩子的日常生活出发，从日常的对话和游戏中启发孩子进行开放性思考，《法国孩子的创意玩具书》从孩子熟悉的情绪、穿衣、选择等问答开始，列举出各种天马行空，不同角度的答案，启发孩子根据每一个问题也说出自己的答案。相信家长也会从书中获得启发，将书中传达的创意思维方式带入孩子的生活之中
