精选中国30位著名诗人的经典童诗,并由20位知名儿童文学插画家为诗作画。让孩子在诗情画意中感知童诗的形象美、意蕴美、韵律美。在诗人和画家聚会的星空下,快乐阅读! 这本童诗集虽然只选了二十首诗,但时间的跨度很长,从新诗发轫时期到近三十年的新时期,都选了有代表性的诗人诗作,其中包括了叶圣陶、冰心、圣野、金波等大家的儿童诗,诗作的题材多样。诗情画意也是这本绘本的特点。 美术顾问蔡皋邀请到了中国图画界享有活力的老中青三代画家携手并肩完成二十幅作品。参与者包括享有中国图画书*奖项*二届小松树奖的作者王晓明(《雪孩子》)画家,何艳荣,丰子恺原创图画书大奖首奖的获得者朱成梁、周翔等。画家以鲜活有力的笔触将他们对诗作的理解以图画的方式诠释与读者交流,让诗歌产生了第二次生命。
本书精选耳熟能详的经典儿歌:《拔萝卜》《白龙马》《数鸭子》 内容题材丰富多样,有生活,有游戏,有童话故事 书中有丰富的想象,瑰丽的色彩,有趣的内容,本书是送给孩子的一份精美的礼物。与此同时,稿件还配置了专业人员录制的音频,让孩子边读边听中丰富阅读体验。
朗朗上口的童谣,能激活孩子的语言潜能,提升语言表达能力。打开这本书,你会读到一首首经典的童谣、有趣的故事,了解到传统文化知识,沉浸在有趣的游戏中。本书所选内容题材丰富多样,是送给孩子的一份精美的礼物。与此同时,稿件还配置了专业人员录制的音频,让孩子边读边听中丰富阅读体验。
有声朗读 注音彩绘版百岁童谣 给孩子学习语言识字打好基础 正版传统节日经典童谣 0-3-6-10岁儿童读四季儿歌 注音版幼儿园小学低段绘本早教 儿歌童谣启蒙读物 体验童年的乐趣,享受自然的纯真!《百岁童谣》丛书让人又回到了小时候记忆深处妈妈为我们读童谣的夜晚,那里有欢快热闹的风俗节日,有充满乐趣的娱乐游戏,更有多滋多味的美好生活 这套书分为《过大年》《翻花绳》《外婆桥》三册,遴选了近百首经典童谣,注音彩绘,播音员和小朋友分别朗读,为孩子语言启蒙和识字提供了方便。每一首童谣都配有精美插画,清新质朴,极具童真和童趣,是前龄前和小学低段小朋友的语言识字桥梁书!
这是一本内容丰富的谜语 图画 故事书。书里有一百多个谜语,谜面是由一个个温暖有趣的小故事组成的,谜底都藏在图中的细节里。家长一边给孩子讲故事,一边让孩子猜谜语,亲子共读,让阅读变成一种有趣的语言游戏,不仅可以起到早期情感启蒙的作用,还能充分锻炼孩子的思维能力、逻辑能力。画中有谜,谜中有趣,趣中思考,帮助孩子在开动脑筋猜谜语之余,品读谜语的语言之美,欣赏图画的艺术魅力。
《百岁童谣》整理百年以来的民间童谣,汇编而成,并配以精美的插图。全套分为3册:《翻花绳》《过大年》《外婆桥》。《翻花绳》是有趣的游戏童谣,《过大年》是节日或者民俗类的童谣,《外婆桥》是生活中的童谣。
儿童最早接触的文学样式就是儿歌。儿歌吟唱中,优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶,心理得到满足。本书从题材广泛、形式多样、内容丰富、新颖生动的儿歌百花园中摘取了最为艳丽的300朵儿歌之花,并按生活儿歌、童趣儿歌、游戏儿歌、数字儿歌、催眠儿歌、绕口令儿歌、谜语儿歌等分类编排,以方便广大家长和儿童学习阅读,以期达到激发孩子学习语言的兴趣,培养儿童情感的表达和对生活的热爱的目的。
《读读童谣和儿歌》精选民间传统童谣及创作儿歌120首,与 版一年级小学语文教材“读读童谣和儿歌”板块匹配。这套书囊括了中国当代童谣、儿歌的精品和代表作,既有民间经典,也有名家名作。这些作品或生动幽默,或童趣盎然,或引人深思,配上便于朗读的注音和精美别致的彩色插图,给人一种图文互补的艺术享受。孩子通过阅读童谣和儿歌,能够提高语感,激发对语文学习的兴趣,推开阅读的大门,收获美丽的童年,并打好整体阅读的基础,提升写作的水平。
《小小的船》从中国近百年的 儿歌作品中精挑细选出了24篇脍炙人口的经典佳作,并按类别进行编排,涵盖认知歌、童趣歌、数字歌、自然歌、谜语歌、绕口令、问答歌、顶真歌、摇篮歌等十大类。宝宝阅读和聆听时,可以感受不同的语言风格,同时也可以帮助家长 深入地理解儿歌;插图由多位插画师绘制,包括水彩、蜡笔、丙烯、拼贴等多种画风,给孩子丰富的视觉刺激;配有音频,扫码可听,音频由专业演员录制,让孩子倍感亲切。
人民教育出版社课程教材研究所、小学语文课程教材研究开发中心编,曹文轩、陈先云主编,冯颖、张立霞等本册编者的《读读童谣和儿歌(1下共4册)/快乐读书吧名著阅读课程化丛书》是一部以童谣、儿歌为主要内容的汇编作品,作为 小学语文教科书一年级下册的组成部分,供师生在语文课堂上阅读交流使用。全书共分为四册,其中童谣一册,儿歌三册。本书选入童谣、儿歌124首,按主题分为15组,内容丰富,语言活泼流畅,可读性强。涉及的题材包括祖国河山、风景环境、动物植物、儿童生活、文明美德等人文主题。按照主题类别,分章节编排。每一类别前均编排有“阅读指导”内容,引导学生初步学习了解、掌握阅读的方法,加强对生字的巩固、运用,初步培养自主阅读能力。此外,考虑到一年级学生的阅读能力与兴趣,本书采取全文注音的形式,配有精美彩色
《新童谣原创绘本系列:荷花姑娘模样好》作者以其独特的视角,抓住动物、植物、人物、景物的典型特点,针对孩子的心理和行为特点,以凝练活泼的语言,将每首儿歌写成了一个风趣、幽默的童话故事。这些儿歌有的风趣幽