《艺术学院童书插画完全教程》是目前为止并不多见的一部专以儿童插图的艺术创作实践为讲授对象的专著。该书在扼要梳理了欧美儿童读物插画简史的基础上，重点就童书插图基本的创作技法以及相关的艺术知识，展开了结合实例的生动阐说。该书论述所及的主要对象是儿童图画书。不过与一般的图画书研究著作相比，这部著作的特别之处在于，它的作者马丁?萨利斯伯瑞本人也是一位童书插画家，与此同时，他还是英国童书插图硕士专业——艺术学院童书插图方向硕士研究生课程导师。本书正是在萨利斯伯瑞本人的授课实践经验基础上撰写而成的。这使得《艺术学院童书插画完全教程》在观察童书的立场、意图、视角和内容等方面，都有别于此前出版的一些儿童图画书研究著作。
《艺术学院童书插画完全教程》是目前为止并不多见的一部专以儿童插图的艺术创作实践为讲授对象的专著。该书在扼要梳理了欧美儿童读物插画简史的基础上，重点就童书插图基本的创作技法以及相关的艺术知识，展开了结合实例的生动阐说。该书论述所及的主要对象是儿童图画书。不过与一般的图画书研究著作相比，这部著作的特别之处在于，它的作者马丁?萨利斯伯瑞本人也是一位童书插画家，与此同时，他还是英国童书插图硕士专业——艺术学院童书插图方向硕士研究生课程导师。本书正是在萨利斯伯瑞本人的授课实践经验基础上撰写而成的。这使得《艺术学院童书插画完全教程》在观察童书的立场、意图、视角和内容等方面，都有别于此前出版的一些儿童图画书研究著作。
儿童天生就会画画，从他会拿笔的那一刻起就会用线条来涂鸦了。因此，我在线描的教学中，更多的是鼓励儿童要敢画——“不怕画不像”，“不怕画坏”，“将错就错”，画出自己心中的画。反对老师教什么，学生则会画什么，毕竟老师教给学生的东西是有限的。我更注重的是尊重学生的天性，顺其自然地诱发学生的艺术潜能，引导他们学会观察、学会自己画。在儿童作画的过程中，更多的是鼓励和启发，让儿童能在宽松的教学环境中得到精神上的自由，不再受老师的思想束缚；让儿童找到自信和自我，体验到自己画画的成功与喜悅。 线描写生练习是儿童习画非常重要的手段。我一直坚持带学生到各种环境中写生，目的是让，儿童耳深刻地认识事物、表现事物，以此来提高儿童的观察能力、对画面的组织能力、造型能力等；提高他们对各种生活面貌的理解与
《极地线描课堂：人物篇（下）》是中国极地美术教育系列丛书之一，让我们一起放飞思维，在线的王国里尽情舞蹈，放声歌唱。极地美术书法学校是由著名美术教育专家刘芯芯2000年创办，至2003年发展成颇具规模的美术教育培训机构。几年来，刘芯芯和极地一批年轻的美术工作者们，在大量的教学实践中，探索出一套极具特色且行之有效的教学体系，极地人愿将这些在实践中研究出的教学成果与国内外同行们共同分享，进而推动美术教育事业的广泛发展。极地的崛起有赖于极地人对美术教育的挚爱和不断创新的进取精神。极地教师特别注重培养学生的观察力和表现力，想象力与创造力，极地的课堂教学能使人的天性得到艺术化的展现，使成长的年轮流畅而优美，人生之路宽广而绚烂！
你知道在梵高传奇的一生中，都是怎么与弟弟保持心灵沟通吗？你知道被称为“墨西哥之宝”的女画家弗里达有着怎样的人生经历吗？你知道听得见音乐的名画能给人们的生活带来什么影响吗？《小小艺术家Ⅱ》带你走进世界闻名的艺术家们的生活。这是一套能够让孩子读懂的名画故事绘本。选取艺术目前具有代表性的艺术家以及他们具代表性的艺术作品，通过穿插同时期的作品、信件、日记、谜语等有趣多变的形式，介绍名画和有关画家的真实故事以及画家的风格。书中呈现了画家们的代表作品和创意作品，使得原本难以理解的美术画作变得简单有趣。通过展现名画中隐藏的天才画家那充满无限想像力的世界，让孩子轻松愉快地欣赏美术，感受美术，享受美术的同时，丰富孩子的情感，陶冶孩子的艺术情操。
《感悟线描》一书有许多精巧的创意，它提倡飞翔的思维方式并引导着小读者用简单明了的线描技法支描绘各自心中那幅神奇的画面。与此同时，每课的范画和同学们各具风采的作业，还会给你带来意想不到的启迪……
《色彩·油画棒》作者张秀霞以培养儿童绘画兴趣，开发思维想象力和创造力为教学出发点，根据长期从事儿童色彩·油画棒教学经验，搜集了大量的作品和范例，深入浅出地介绍了色彩·油画棒的技法。适应儿童不同年龄层次的需要，能引导儿童感受色彩·油画棒造型的美，从而掌握正确的学习方法，较快地提高装饰造型的能力，增强学习色彩·油画棒的兴趣。
《2—6岁儿童绘画活动指导》一书，是李慰宜老师指导幼儿教师进修学习的理论研究和实践经验总结的丰硕成果，在这部来自实践深入、理论探索的书中，充满了教育的思考、教育的机智和教育的启示。本书主要内容为在美术活动中帮助幼儿积累有助成长的经验，努力寻找美术教学的起点和落点，情景绘画活动设计，怎样把握示范的度，美术活动中如何开展讨论，幼儿抽象画欣赏一席谈等。
