这是一部集趣味性、实践性、艺术性为一体的儿童艺术创意宝典。图案丰富可爱，颜色鲜艳美丽。漂亮的图画既可以吸引孩子动手操作，又可以使他们充分感受到色彩、图形之美，丰富孩子的视觉艺术思维。实验材料随手可得，利用生活中常见的东西，创造出不可思议的美好，留给孩子无限大的想象空间。 好多读者都是《365个艺术创意》系列的热心粉丝，为了更好地为大家服务，在真正拿到这本书之前，先为大家分别介绍一下《365个艺术创意》这个系列3本书的特点： 《365个艺术创意》内容太丰富了，它将成为打开您和孩子 玩 艺术的 工具书 。包括创意绘画（手指画、吹画、棉纸画等）、纸艺、布艺手工、立体玩具制作、编织、粘贴、缝纫等多种形式的小游戏。365天，天天都玩新游戏，***超高！ 《365个艺术创意Ⅱ》品质自然延续前一本的 优秀
《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。 《幼儿创意美术》本册教材适合3至6岁幼儿美术活动使用。通过新奇有趣味的内容安排，疏解幼儿对绘画的畏惧心理，打通创造思维发展的*道闸门 。充分挖掘幼儿自身的绘画潜能，使幼儿学会用自己创造的绘画语言来表现生活感受。充分发展幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造能力。本教材中的课例是在长期的教学实践中筛选的，比较适合幼儿接受，具有教学的启发性、实用性特点。 《儿童创意美术》本册教材适合6至10岁儿童美术活动使用。课题内容贴近儿童生活，符合儿童年龄特点，根据儿童心理发展需要和可接受性，将美术学科中的知识点渗透其中，充分发展儿童的观察力、记忆力、想象力和创造能力。使儿童建立初步的审美习惯和素养。本教
本书从日本讲谈社引进，由日本著名画家、作家秋山 风三郎编著，原版在日本的幼儿园、文化宫广泛使用，已累计销售100万册以上。本书适用于3~6岁儿童零基础学习简笔画，内容包括简笔画笔顺分步指导+创作页+作品欣赏，指导小朋友从基础线条开始练习如何作画、怎么把握物体形状特征、怎样才能画好各种简单图画，以及3~6岁儿童以哪些为主题进行绘画等。这本书的特色是教小朋友从把握物体的基本形状（圆、三角形、正方形）开始到尝试各种复杂图案，每天练习10分钟，不论小朋友是否有绘画基础，只要掌握这一关键点就可以自信满满地画出想要的图画。
《儿童安全救援涂色书》是一套专为2-4岁孩子设计，激发孩子大脑活力的涂色书。丛书每个分册讲述了一个安全救援故事，在教给孩子雪地安全救援、水上救援、消防火险自救以及灾害抢险等四个方面的安全救援知识的同时，将益智、互动的涂色内容融入其中，让孩子边读故事，边创意涂色。丛书故事趣味性与涂色互动性相结合的特点，给了孩子强烈的参与感，让孩子在涂色时手、眼、脑并用，轻松提升观察能力、想象力能、创造能力、审美能力。同时，还能让孩子在读救援故事的过程中，学到救人和自救的方法，增强安全意识，健康成长。
本书以活泼的、面向家庭的艺术资源引导孩子认识五十多位艺术大师和他们的作品。这座来自美国国家艺术馆的珍宝库介绍了拉斐尔、伦勃朗、亨利?马蒂斯、巴勃罗?毕加索、亚历山大?考尔德等人的艺术作品，呈现了广泛的艺术风格和技法。 每一章都有一个特定的主题，包括研究大自然、观察日常生活、质疑传统、等，内容涵盖了众多艺术家、艺术媒介，以及不同国家、不同时期的艺术品。 除此之外，穿插其中的四十项创意活动能够激发孩子成为艺术家和艺术鉴赏家的兴趣，例如：在埃德加?德加雕塑作品的启发下制作黏土雕像；模仿胡安?米罗学习绘画的经历，仅靠触摸来画出物体；效法达?芬奇的《吉内薇拉?班琪》，画一幅反映体貌特征和性格特征的双面肖像画；以玛丽?卡萨特的画为主题创作一个故事等。 这些项目由艺术馆教育工作者编写，他们有数
和孩子一起玩激发潜能的色彩游戏，毫无美术基础的父母也能胜任的家庭美术课！ 《我的本色彩游戏书》通过涂鸦、纸塑、拼贴画、用色彩表达情绪、认识光和色彩的关系、污渍斑点变成漂亮的画等色彩、图形方面的创意游戏，让孩子永远带着好奇、开放的眼睛观察生活，启发孩子的潜力和创造力。比如把一张纸揉皱，然后引导孩子观察纸团的形态，再简单勾几笔，纸团就成了一个坐着的老人！此外针对创意思维，本书还在颜料、材料和创意活动的组织方面提供了一些非常有价值的建议和丰富的背景知识。
《跟着大师玩创意》由德国的苏珊娜?霍夫曼、尼古拉?汉卡默、萨斯卡?凯希尔-海兹等艺术家和儿童教育家编写，汇聚了这些艺术家多年的儿童美术教育经验。 这套书共6册，分别为《色彩的小秘密》《涂鸦创意工坊》《全球艺术创想》《综合材料创意》《流动的水彩画》《丙烯创意乐园》。按照先激发孩子兴趣，再引导孩子掌握绘画技巧的理念编排，寓教于乐，易学易画，零基础的孩子也可以轻松上手。 书中大量的手工游戏，不仅让孩子感到轻松好玩，而且拓展了孩子们的创意思路，激发孩子充分发挥想象力，用随处可见的材料，自由拼贴组合，玩出像大师那样的创意。
儿童天生就会画画，从他会拿笔的那一刻起就会用线条来涂鸦了。因此，我在线描的教学中，更多的是鼓励儿童要敢画——“不怕画不像”，“不怕画坏”，“将错就错”，画出自己心中的画。反对老师教什么，学生则会画什么，毕竟老师教给学生的东西是有限的。我更注重的是尊重学生的天性，顺其自然地诱发学生的艺术潜能，引导他们学会观察、学会自己画。在儿童作画的过程中，更多的是鼓励和启发，让儿童能在宽松的教学环境中得到精神上的自由，不再受老师的思想束缚；让儿童找到自信和自我，体验到自己画画的成功与喜悅。 线描写生练习是儿童习画非常重要的手段。我一直坚持带学生到各种环境中写生，目的是让，儿童耳深刻地认识事物、表现事物，以此来提高儿童的观察能力、对画面的组织能力、造型能力等；提高他们对各种生活面貌的理解与感
你知道在梵高传奇的一生中，都是怎么与弟弟保持心灵沟通吗？你知道被称为“墨西哥之宝”的女画家弗里达有着怎样的人生经历吗？你知道听得见音乐的名画能给人们的生活带来什么影响吗？《小小艺术家Ⅱ》带你走进世界闻名的艺术家们的生活。这是一套能够让孩子读懂的名画故事绘本。选取艺术目前具有代表性的艺术家以及他们具代表性的艺术作品，通过穿插同时期的作品、信件、日记、谜语等有趣多变的形式，介绍名画和有关画家的真实故事以及画家的风格。书中呈现了画家们的代表作品和创意作品，使得原本难以理解的美术画作变得简单有趣。通过展现名画中隐藏的天才画家那充满无限想像力的世界，让孩子轻松愉快地欣赏美术，感受美术，享受美术的同时，丰富孩子的情感，陶冶孩子的艺术情操。
今年十二岁的小朋友田地刚上中学，但开始画画已经有七年了。大人眼中庸碌的每天，在他眼中却是奇妙的冒险。 没有接受过专业的美术训练，他全凭一个孩子对这世界的感知，凭着本能画画。因为和年龄不符的极强画面掌控力、原始而丰富的画面细节和天马行空的想象力，他被日本媒体称作“可怕的神童”。大人们有人说他邪恶，有人说他是未来的毕加索。 可田地才懒得理他们，在他自己心中“我每天都生活得很快乐，因为我很疯！”
《Easy!给孩子讲艺术》收集了那些藏于世界各地博物馆里的有名艺术作品，包括绘画和雕塑。本书不仅展现了作品原貌，还从艺术风格、配色、五官感觉等角度深入浅出地阐释了作品；关于艺术家的生平以及创作背后的秘闻,也都能在本书中读到。 从公元前1800年的洞穴壁画开始讲述，探究有史以来各个时期的艺术以及艺术家。着重介绍35位世界有名的画家和雕塑家，包括米开朗琪罗、伦勃朗、莫奈、毕加索、达芬奇等。书中展现了艺术家们的作品，并简要描述了艺术家生平，还阐释了艺术家创作的灵感来源以及创作过程中的特殊技法，如达芬奇在创作《蒙娜丽莎》过程中，请了小丑和音乐家来给蒙娜·丽莎解闷，达利在《记忆的永恒》中隐藏的一幅肖像究竟是谁？
《大师名画全知道》中国传世名画篇，从众多的国画作品中选出具有代表性的十幅传世精品国画，包括：洛神赋图 清明上河图富春山居图 汉宫春晓图 百骏图 步辇图 唐宫仕女图五牛图韩熙载夜宴图千里江山图这些作品涵盖了山水、人物、花鸟题材，在技法、构图、色调等方面注重形式与内容的统一、情感和理性的契合，是中国传统文化美的集中展示。这套丛书将带领小读者穿越时空，回到古代，了解古人对生活、对自然、对人生的态度。用绘本的形式向小读者介绍这些精品国画中鲜为人知的小故事，并通过相关的知识链接及小游戏，让大家了解国画、了解中国的传统文化，增长知识、拓展思维，培养及锻炼孩子的综合能力。
绘本国际大师五味太郎意义特殊的作品《我的创意绘本五味太郎50%》，畅销长销30年，有18个海外版本，其中包括英国T%26amp;H，美国编年史，法国SEUIL等知名艺术出版社和少儿出版社。“画
