1. 孝:孝顺长辈 百善孝为先,中华民族始终把孝当作重要的品德修养。孩子懂得孝敬父母,尊重长辈,才能成为一个拥有善良、感恩之心的人。 2. 礼:言行有礼 中国有着五千年文明史,素有 礼仪之邦 之称。孩子从小接触传统文化中的文明礼仪,能受到良好的熏陶,对言行举止、个人修养等方面产生积极的影响。 3、信:诚实守信 诚信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则。在今天,诚信与否更是时刻关系着一个人的生活、学习、工作 如果一个人做不到诚实守信,那么他将很难有大的作为。 4. 耻:知错就改 知耻近乎勇。一个人犯了错不要紧,但是要勇敢地面对自己的错误,做到知错就改。这也是一个不断反省、成长、完善自我的过程。 5. 义:乐于助人 义对中华民族的影响深远。我们中国人常说,要做一个有情有义
著名诗人金波曾言,童谣是幼儿学习语言的母乳。对于一个孩童来说,童谣的启蒙作用在于“美听”的愉悦、语感的体验和趣味的培养。同时,童谣又是儿童认识世界、阅读世界的初“风向标”。孩子们通过童谣的诵唱和口耳相传,加深了对整个世界的认识,这将成为他童年生活的一份快乐记忆。 著名诗人王宜振先生从数万首新童谣中逐一遴选,为孩子们精心创编了这本注音版《中国经典童谣诵读100首》。全书收录陶行知、金波、圣野、黄庆云、樊发稼、张秋生、李少白、高洪波、王宜振、钱万成等著名儿童文学作家的100篇经典童谣,每一首都朗朗上口,极富韵律感,适合诵唱和表演,可以无限开拓孩子们的思维和想象空间。 童谣,是孩子们进入文学的一级台阶。愿每个小学一、二年级及幼儿园的孩子拥有这样一本纯真至美的童谣书!
《超级三十六计故事》第1辑胜战计中包含了6个故事,“瞒天过海”,在这个故事中,唐朝名将薛仁贵运用自己的智慧,让对大海恐惧不敢上船渡海的唐太宗在不知情的情况下,顺利渡海,完成了征战高句丽的战役。“围魏救赵”,在这个故事中,战国时代著名谋略家鬼谷子的两位徒弟孙兵和庞涓开始了对战,失去双脚却聪明机智的孙膑,两次用“围魏救赵”的计谋解救了赵国和魏国,最后让庞涓激愤不平,犯下大错。“借刀杀人”,在这个故事中,著名的丞相晏婴用两个桃子,就解决了危害齐国的三位骄横的将军。“以逸待劳”,在这个故事中,赵国守城大将李牧运用“以逸待劳”的策略,坚守雁门关十余年不出,让匈奴人无法扰乱关内百姓,最终趁匈奴饥荒、天寒地冻,积蓄良久力量的赵军顺利击垮匈奴,让雁门关赢来了长达十余年的和平。“趁火打劫”,在
本书为一套写给孩子们的《史记》入门读物。全书以司马迁的口吻来讲述《史记》故事以及司马迁创作《史记》的过程和心得,叙述语言亲切生动、幽默诙谐,读来引人入胜。本书打破原作按本纪、世家、列传分类的体例结构,保留以人物为中心的纪传体形式,按照时间顺序来讲《史记》,使得从五帝时期到汉武帝时代的整个历史线更加清晰明了。 这是一套有故事、有趣味、有观点的《史记》。除了作为主体的历史人物故事,本书还根据原作“太史公曰”中的内容及相关资料,融进了司马迁对历史人物和事件的评价,引导孩子用更加客观全面的眼光看历史,培养历史思维能力。另外,书中还呈现了司马迁如何安排全书结构,收集、选择材料,加工故事等创作《史记》的具体过程,对小读者学习写作也能有一定启发。
《世说新语》是南朝文学家刘义庆编写的一部文言志人小说集,记录了东汉后期到魏晋时期一大批名士的言行与轶事,包括曹操、孔融、阮籍、嵇康、王羲之、顾恺之、谢安、谢道韫等众多熠熠生辉的历史文化名人,被鲁迅称为“一部名士的教科书”。原书中故事短小精悍,少则两三句话,多则一两百字,被称为古代的“微博体”,且很多故事情节生动、内容有趣、对话机智,非常适合作为中小学生学习文言文的范本。 本书精选《世说新语》中短小隽永、名句频出、人物个性张扬、对话机智幽默、场景生动有趣的故事,以原文 注释 故事的形式展现,并将书中重点人物散落在各门类中的故事加以整合成篇,还原魏晋名士生动完整的形象,为小读者提供一种阅读《世说新语》的新视角。在大致了解汉末魏晋历史背景的前提下,认识一群有着鲜明性格特征的魏晋名士,
《山海经》是中国志怪小说之鼻祖,内容包罗万象,涉及中国古代历史、地理、文化、交通、民俗、神话等,是中国文化的精品,也是中国古人的智慧结晶。《山海经故事》撷取其中脍炙人口的神话传说,包括女娲造人、精卫填海、夸父逐日……通过阅读这些故事,既能激发孩子想象力和创造力,又能让孩子们了解中国古代神话传说,接受传统文化熏陶。
《寓言来了! 中国寓言里的思辨课(1-4)》由歪歪兔童书馆著绘
诗是文学之魂,是凝练、精微的文学样式,是真善美的“标本”。中国自古就有诗教传统,当今各界专家重申:小学生课外阅读应是——诗歌。为了编选供小学生诵读的童诗集,我们特聘著名儿童诗诗人、童诗教育专家王宜振先生担纲主编,组织了包括著名阅读推广专家、小学语文教育专家、诗教名师、特级教师等在内数十人的编选队伍,倾心推出《中国经典童诗诵读100首》和《外国经典童诗诵读100首》。其中,这册中国童诗选本收录了著名诗人艾青、叶圣陶、冰心、郭沫若、曾卓、臧克家、柯岩、任溶溶、金波、樊发稼、郭风、圣野、高洪波、张继楼、林焕彰、谢武彰、李少白、张秋生、王宜振、王立春、安武林、谭旭东、徐鲁、邱易东等近百人的作品,集中体现了选家眼光,体现了童诗的思想美、意境美、音乐美、建筑美、语言美和哲理美。这是一本适合师生