这套数学游戏书，让学前儿童更有兴趣地进行数学学习，促进思维发展，培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5岁四个年龄段，每个年龄段5本书，分为5阶，循序渐进，让孩子从婴班玩到学前班。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些，发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力，让孩子学会用数学的方式解决实际问题。 本套适合5岁及以上孩子使用。 ● 科学系统设计：按照儿童成长关键期规律设计分龄、分阶内容，注重逻辑思维能力的培养，同时结合了我国儿童的幼小衔接对学前儿童数学学习的要求。 ● 清新手绘风格：这是一套全部采用纯手绘形式的分龄数学游戏书，风格清新，画面精美。 ● 原创地图游戏：歪歪兔带你玩转地球。每册以

本书通过纯手绘的故事、游戏方式，让学前儿童更有兴趣地进行数学学习，促进思维发展，培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5、6岁五个年龄段，每个年龄段5本书，分为5阶，循序渐进，让孩子从婴班玩到学前班。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些，发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力，让孩子学会用数学的方式解决实际问题。 本套适合4岁及以上孩子使用。 科学系统设计：按照儿童成长关键期规律设计分龄、分阶内容，注重逻辑思维能力的培养，同时结合了我国儿童的幼小衔接对学前儿童数学学习的要求。 清新手绘风格：这是一套全部采用纯手绘形式的分龄数学游戏书，风格清新，画面精美。 *地图游戏：每册以符合儿童生活

这套数学游戏书，让学前儿童更有兴趣地进行数学学习，促进思维发展，培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5岁四个年龄段，每个年龄段5本书，分为5阶，循序渐进，让孩子从婴班玩到学前班。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些，发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力，让孩子学会用数学的方式解决实际问题。 本套适合3岁及以上孩子使用。 科学系统设计：按照儿童成长关键期规律设计分龄、分阶内容，注重逻辑思维能力的培养，同时结合了我国儿童的幼小衔接对学前儿童数学学习的要求。 清新手绘风格：这是一套全部采用纯手绘形式的分龄数学游戏书，风格清新，画面精美。 *地图游戏：每册以符合儿童生活经验的地图游戏方式

真果果《我会读》共分八册，第1辑四册，第2辑四册。画面精致，内容新颖。每本书都是围绕一个主题，由几个简短的小故事组成，故事风趣幽默，内容涉及的文字都是学前***的常用字。 本套丛书适于初学识字的儿童，可用于家庭以及幼儿园的亲子读物。丛书摒弃了现有的拼音 汉字字块式的识字模式，将阅读与识字巧妙地结合，激发初学识字的孩子的阅读兴趣和自信心，培养孩子的阅读习惯。有一天，孩子会自豪地说： 我会读一整本书了。 这套丛书识字效果好，填补了低龄幼儿识字书和阅读启蒙的一个空白。 建议妈妈用手指指着每一个字，一字一句给孩子大声读出来，不删减，不更改，几遍之后，孩子就能自己阅读了，试试看！

这套数学游戏书，让学前儿童更有兴趣地进行数学学习，促进思维发展，培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5岁四个年龄段，每个年龄段5本书，分为5阶，循序渐进，让孩子从婴班玩到学前班。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些，发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力，让孩子学会用数学的方式解决实际问题。 本套适合2-3岁孩子使用。 科学系统设计：按照儿童成长关键期规律设计分龄、分阶内容，注重逻辑思维能力的培养，同时结合了我国儿童的幼小衔接对学前儿童数学学习的要求。 清新手绘风格：这是一套全部采用纯手绘形式的分龄数学游戏书，风格清新，画面精美。 *地图游戏：每册以符合儿童生活经验的地图游戏方式与孩子

分册介绍 ： 看图说话讲短句 看图读小兔子一家的特点 读完小故事，自己练一练 再和AI写话比一比 从短句子开始，让小朋友有话可写 看图说话有细节 加入细节描写，让句子逐渐拉长 小故事后面紧跟着练一练及与AI比一比，看差距 句子中加入细节描写，让句子更丰富 看图说话学修辞 在绘本故事中感受修辞是什么 每个小故事结束后，对照AI,练习使用修辞 使用比喻、拟人等修辞的手法，让句子更灵动 看图说话讲长句 一幅复杂的图，一组中几幅图时，按怎样的顺序写 了解复句与一段话的表达 和孩子一起复习句子变长的过程

《拼音，我能行》这套图书依据《汉语拼音方案》为学龄前儿童精心编写而成，是一套学习拼音的童话绘本故事书，共4册，包括新编故事、童谣、笔顺练习、练习等内容。随书赠送贴纸、音频，增加游戏趣味及互动性。 《学声母》该册主要以小红帽去外婆家路上的所见所闻为主线，学习声母知识。 《学韵母》该册主要以小王子旅行的所见所闻为主线，学习韵母知识。 《学整体认读音节》该册主要以匹诺曹去游玩的路上的所见所闻为主线，学习整体认读音节知识。 《综合练习册》该册主要为声母、韵母及整体认读音节的综合练习题。

《汉语启蒙 拼读篇》是专为处于幼小衔接阶段的幼儿打造的拼音启蒙书，分3册。该套书由新东方研发团队打造，在丰富的场景中让孩子发现学拼音就是这么简单，并在最短的时间内轻松跨过拼音难关。本书特别适合幼小衔接阶段，孩子马上要升入小学一年级，但之前并没有给孩子做过拼音启蒙的家庭使用。

以《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》等为代表的历代启蒙读物，堪称中国传统文化中影响的部分，曾对普及文化知识、加强道德教育发挥过积极作用。这些蒙学读物大多出经入史，集百家之精华，并参以国人的人生哲学、处世方法等，易学易懂，琅琅上口。重读历代蒙学经典，对于提高当下未成年人的国学素养，促进他们道德修养及良好习惯的养成，仍大有裨益。本书基本上全部收录中国历代蒙学读物，包括《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《名物蒙求》、《治家格言》、《家诫要言》、《重订增广贤文》、《心相编》、《小儿语》、《续小儿语》、《女儿经》、《女小儿语》、《弟子职》、《千家诗》、《神童诗》、《续神童诗》、《幼学琼林》、《笠翁对韵》、《龙文鞭影》等四十多部，汇集了古代相关文史哲、典章制

本套丛书包括《阶梯语文大教室》和《阶梯数学大教室》5-6岁阶段共6册，其中数学3册，语文3册。本套丛书根据幼儿不同年龄段的特点编写，对幼儿大脑进行系统的开发和训练。本套丛书是专为5-6岁的孩子打造的语文数学基础学习丛书。 根据幼儿不同年龄段的特点编写，对幼儿大脑进行系统的开发和训练。由简入难，循序渐进地启迪孩子的思维，注重培养孩子独立思考与学习的能力。 数学 5-6岁：时间的概念、对称、规律、钱币的认知、立体的概念、算式的应用、两位数的加减法、乘除法的初步认知 语文 5-6岁：节日、天气、方位、颜色、常见物品的认知

本书在编排上别出心裁，每个汉字都配有一张美丽的手绘彩图和一张黑白剪影，带领读者从图像开始认识汉字；图片配有中英对照解说，深入浅出地介绍每个汉字的由来；从甲骨文、小篆、隶书…到楷书的各体书法，让汉字的演变一目了然；每个汉字的“生活照”则通过“找一找”的寻宝游戏，进一步加强记忆。 除少数因为繁简体问题需要替换的照片外，书中的彩色插图、黑白剪影、各体汉字书法、照片，均出自刘墉之手；英文则由刘墉女儿刘倚帆从小边学边译，经刘轩校订，尽量保持简单易懂，适合同步学习中英文。这种将图像记忆、知识讲解与寻宝游戏相结合的方式，把汉字学习变得生动有趣，古老的汉字真的很有意思。 如何使用本书： 每个汉字分四个环节进行学习—— 认一认环节：展现汉字的楷体规范写法，同时标明汉语拼音和繁体写法。让孩子对所要学

《汉字有意思》是两岸知名作家刘墉的传家汉字学习法，是三十年的心血结晶。刘墉的儿子刘轩、女儿刘倚帆都以本书作为识字启蒙，并共同完成了创作。 本书在编排上别出心裁，每个汉字都配有一张美丽的手绘彩图和一张黑白剪影，带领读者从图像开始认识汉字；图片配有中英对照解说，深入浅出地介绍每个汉字的由来；从甲骨文、小篆、隶书…到楷书的各体书法，让汉字的演变一目了然；每个汉字的“生活照”则通过“找一找”的寻宝游戏，进一步加强记忆。 除少数因为繁简体问题需要替换的照片外，书中的彩色插图、黑白剪影、各体汉字书法、照片，均出自刘墉之手；英文则由刘墉女儿刘倚帆从小边学边译，经刘轩校订，尽量保持简单易懂，适合同步学习中英文。这种将图像记忆、知识讲解与寻宝游戏相结合的方式，把汉字学习变得生动有趣，古老的汉字

《中华成语千句文（注音版）》借用传统蒙学读本的形式，将以成语为主的四字词语缀连成易于诵记的韵文，概括中华文明史。本书是它的注音版。成语中有不少字读音特别，例如“衣锦还乡”应读“亿锦还乡”，“乐山乐水”应读如“耀山耀水”，按照注音读就不容易出错。 《中华成语千句文（注音版）》逐段串讲篇章大意，对成语的出处及含义则不详作考释。少年朋友们只反复诵读，以后自然能加深理解。