《和我一起数瓢虫》 这是一本数字认知游戏书。书中有 10只可触摸的小瓢虫。每遇见一只动物，小瓢虫就会少一个。孩子在阅读过程中可以观察瓢虫的数量变化，对数字有个初步的认知。瓢虫和洞洞的设计，也让阅读变得更加有趣。除此之外，每个跨页还有数字的英文名称，让小朋友边阅读，边学数字的英文表达。
帕比是一只非常聪明的小狗，他喜欢跟小朋友们玩，快来跟他蹭蹭鼻子，打声招呼吧，要知道这可是他独有的问候方式哦！ 看他，调皮的跳进水里，和朋友们在水里玩耍真的是太开心了，抖一抖、刨一刨，再来嗅一嗅，咦，这是什么味道？香香的，原来是一朵漂亮的小花啊！不过他想学的可是大狗们的本领，汪！汪！汪！要知道，成长过程中发生的故事真的是太有趣了！ 小朋友！如果你也喜欢交朋友，喜欢可爱的小狗帕比，让我们一起来跟帕比、和他的朋友们一起在公园里尽情玩耍吧！听故事，学表演，未来的小小明星就是你！
小朋友们，大家好！ 我是你们的好朋友小熊泰迪，一个可爱的小手偶。我可喜欢交朋友了！不知道你们愿不愿意和我做好朋友呢？ 我和你们一样喜欢听妈妈讲故事，不过现在我也能自己讲故事，如果你愿意，我会把我的故事讲给你听哦！接下来，是我的表演时间了！ 首先，我给大家表演一个拥抱的动作，妈妈的怀抱温暖了，每当妈妈抱着我时，我都能深深感受到妈妈的爱，所以小朋友要记得每天给亲爱的妈妈一个大大的拥抱！好了，现在请试着给我一个美美的拥抱吧！因为好朋友之间也是需要用拥抱来表示亲密的哦！ 然后，我要给大家表演的是睡觉，睡觉之前当然要先刷牙，如果小朋友还不会的话，看泰迪我是怎么做的吧！妈妈告诉我，乖宝宝可是每天都要按时刷牙洗脸的，你是不是乖宝宝呢！ 接下来，我要给大家表演的是交朋友，小朋友只要跟着我一起
●科学：把握幼儿身心成长与发展规律，精准切入需求点与兴趣点，给孩子真正的成长所需。Coppenrath 特邀德国儿童医学、儿童心理学博士评估审定。 ●有效：能切实有效地促进幼儿以下发展：通过手部精细训练有效促进大脑发育水平；提升观察力、专注力；增进逻辑思维（分析、推理、判断）能力。 ●实用：可爱童趣的动物形象设计，符合幼儿视觉系统的色彩，能体验、超有趣、不雷同的游戏，精心的装帧设计，使得每位看到它的孩子都爱不释手。
洞洞里面藏着谁？ 共四册，包括《哇！火箭》《呀！直升机》《噢！潜水艇》《嘿！拖拉机》。这是一套极富创意的洞洞纸板书，书中介绍了四种交通工具。鲜艳的色彩、可爱的人物形象以及朗朗上口的文字都能给0~3岁的孩子带来全新的阅读体验。书中每一页都有精心设计的圆形模切孔，能够带着孩子探索太空、海底、农场、参与营救，在翻页过程中，孩子们能够感受到洞洞在页面转换中的神奇效果，每个洞洞后面都隐藏着惊喜。洞洞里藏着什么，让我们一起来探索吧！1.圆角设计，不伤宝宝双手；2.三层厚白卡对裱，不怕宝宝撕咬；3.书中的洞洞设计巧妙，引导孩子探索故事；吸引宝宝动动小手，帮助0~3岁宝宝发展精细动作；4.韵律文字郎朗上口，符合0~3岁宝宝听读习惯。
本书为儿童认知启蒙类图书。全套书共4册，均与孩子的生活、成长密切相关。本册为食物主题，用大量的配图和简短易懂的文字为幼儿讲解他们感兴趣的知识和他们应该了解的常识。本书采用精装硬纸装帧，不易撕烂，特殊圆角设计，保证了孩子阅读时的小手安全。每本一个主题，每页的内容均有情境设计，并非呆板单一的图片；既是一本书，也是一个玩具，集学习认知与娱乐为一体。培养低幼宝宝主动学习认知，是让认知学习充满互动乐趣的创意图书。
《不要给狮子挠痒痒(精)/挠痒痒触摸发声书》由英国尤斯伯恩出版公司编著，为低幼启蒙书，内容为动物的叫声特点，并有可触摸的毛绒材质设计，当触摸动物的“身体”时，他们就会发出声音，使图书成为好玩的玩具，充满儿童趣味。还可以给孩子初步的印象，每种动物是怎么叫的。新生儿出生后视力并没有完全发育，而是在一周岁之前分阶段发育成型的。出生后3-4个月，宝宝的眼睛开始对色彩鲜艳的物体敏感度提升，本书色彩非常鲜艳，色彩搭配上，还选取了对比色，并且饱和度高，有助于宝宝的视觉发育。
