《给宝宝的第1堂启蒙英语课》这套书,是孙瑞玲老师专门为 0~6 岁的中国孩子们编写的。针对这个年龄段孩子的语言发展特点,以及家庭英语环境不足的现状,本书采用儿歌、故事、游戏等孩子喜欢的有趣方式不断重复,让孩子在不知不觉中记住所学的英语内容。 书盒中包含60册启蒙英语书,并附赠1册《家长指南》。其中60册 小书 ,一一对应喜马拉雅 App 上的60 节同名音频课程。课程采用地道美语与标准美音。全 60课中的每个单词和句子,均由经验丰富的美国老师进行领读,让孩子从小模仿正宗语音语调,一开口就是地道美音。当爸爸妈妈带着孩子跟孙瑞玲(Susan 老师)上完这60册书的课程后,孩子就可以用英语进行简单的日常会话了,同时还能流利地讲10个经典英文故事、唱50首歌谣、掌握122个常用单词,让孩子顺利完成英语启蒙的*步。 《给宝宝的第 1 堂启蒙
这是一部写给所有人看的童话,一个美丽而伤感的故事,一则关于爱与责任的寓言。 遥远星球上的小王子,与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走,在各星球漫游中,小王子遇到了傲慢的国王、酒鬼、唯利是图的商人、死守教条的地理学家等,最后来到地球上,试图找到治愈孤独和痛苦的良方。这时,他遇到一只奇怪的狐狸,于是奇妙而令人惊叹的事情发生了…… 小说讲述了一则关于生命与生活、爱与责任的美丽童话,充满哲理和智慧,深刻诗意而又温馨质朴。 本书配以原版高清插图,色彩艳丽,画面精致,采用全彩印刷、精装装订,拥有高雅而文艺的质感,让读者感受如绘本般的阅读体验。 另外,随书配赠《词汇注解》,对重难点词汇进行注解,以便在阅读中查阅学习,以加深对作品的理解。
《陪孩子读童谣说英语》根据儿童学习语言模仿力强、记忆力强的特点,本书精选了短小、有趣、朗朗上口的英美童谣来训练学生的语音、语调、语流及节奏感。同时,还特别选配了与童谣内容相配的儿歌来加强对其语音、语调的训练,使其在说说唱唱、轻松愉悦中享受学习英语的乐趣,过好 语音关 。这将对其日后听说能力的提高起着至关重要的作用。 此外,本书在语音阶段就开始把一些基本的读音规则用简明、易懂的方式融入了教学之中。多年来的教学实践证实这是一条成功之路,它为初学者打下了一个牢靠的学习英语的基础。本书的编排如下:第/部分:五个元音字母 a、e、i、o、u 在重读开音节和闭音节中的读音(单元音是掌握好元音发音的关键),共22首;第二部分:元音字母组合及元音字母与半元音 w 的字母组合: ai、ea、ee、0a、o0、ou、ow ,共16首;第
《朗文日常情景单词书》将收录的单词划分为17个主题单元,共138节课程。内容包括个人资料、家庭成员、日常活动、教室、客厅、学校、邮局、工厂、机场、办公室、图书馆、蔬菜、水果、衣服、珠宝、工具、玩具、医疗、药品、动物、植物、国家、城市、世界、宇宙等,几乎是一部包罗万象的英语小百科。 《朗文日常情景单词书》提倡在语境中学习单词。所有对话范例都还原了所学单词的实际运用场景,这些范例会引导学生进入生动有趣的互动练习。《朗文日常情景单词书》不仅可以扩大学生的词汇量,而且可以帮助学生掌握近义词,提高听力、口语、写作、讨论以及交流的能力。每节课程还设有写作和讨论问题,鼓励学生分享个人的经历、想法、观点、信息,乃至自己的国家与文化,从而将所学词汇和主题与个人生活结合在一起。 各节课程相互独立,使用时
《海底两万里(彩图注音版)》是法国作家、“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的科幻三部曲之一。小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘获的故事。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做海底旅行。沿途,他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿罗纳克斯等三人不辞而别,将他们所知道的海底秘密公诸于世。小说悬念迭出,高潮频起,趣味盎然,蕴含着鲜明的爱憎和广博的地理知识,使人们在获得很大的精神享受的同时,感受自然的神奇和科学的力量。
《假如给我三天光明(彩图注音版)》是作者的散文代表作,主要描写了海伦变成聋哑人后的生活。海伦在老师安妮莎莉文的引导下,克服身体残疾带来的种种磨难,勇敢坚强的面对生活。文章以一个身残志坚的女孩视角,告诫身健全的人应当珍惜生命,珍爱美好生活每一天。
这套《We Both Read 儿童英语分级阅读》分三辑,共24本,是一套从预备级(Level K)到三级(Level 3)的英语分级读本。 本套英语分级读本开创性地采用了亲子共读的模式,即家长读左页(引导阅读),孩子读右页(英语学习),使得英语学习和阅读变成了亲子共享游戏,有助于提升孩子的学习兴趣和成绩。 本套分级读本在美国出版后,已经畅销5000多万册,超过10000所小学和幼儿园采用为教材,并获得了“妈妈选择奖”“月光童书奖”“教师选择奖”“美 长协会 图书”“青少年选择图书奖”等多种奖项。 根据美国DIBELS(基本识字能力读写技能动态指标)对比测试证明,使用本套《We Both Read 儿童英语分级阅读》10周之后,孩子的测试成绩进步幅度比对照组高出约3倍。
《绘本赏析与创意教学》一书中选用世界经典名著绘本25本,从古典到现代、从东方到西方、从自我认同到关怀社会,广泛地搜集了涵盖多元的主题内容,可谓为古典与现代的交织融汇、无国界的文化洗礼。 半个世纪前李欧·李奥尼创作的《小蓝和小黄》(1959),虽然至今已逾50个年头,但仍为一部历久弥新的创世经典之作。其以抽象拼贴画技法,巧妙地运用三原色之二的蓝色与黄色,以拟人化的方式勾勒出人类的喜怒哀乐以及人际之间的互动关系,时至今日仍然拥有广大的读者群,使人一读再读,百读而不厌! 此外,《獾的礼物》(1984)和《花婆婆》(1985)中阐述西方世界的人生价值,《荷花镇的早市》(2006)和《小石狮》(2007)中描绘东方国家的文化传承,在《绘本赏析与创意教学》一书中,对于东西文化的理解,可见一斑! 《绘本赏析与创
这套《We Both Read 儿童英语分级阅读》分三辑,共24本,是一套从预备级(Level K)到三级(Level 3)的英语分级读本。 本套英语分级读本开创性地采用了亲子共读的模式,即家长读左页(引导阅读),孩子读右页(英语学习),使得英语学习和阅读变成了亲子共享游戏,有助于提升孩子的学习兴趣和成绩。 本套分级读本在美国出版后,已经畅销5000多万册,超过10000所小学和幼儿园采用为教材,并获得了“妈妈选择奖”“月光童书奖”“教师选择奖”“美 长协会 图书”“青少年选择图书奖”等多种奖项。 根据美国DIBELS(基本识字能力读写技能动态指标)对比测试证明,使用本套《We Both Read 儿童英语分级阅读》10周之后,孩子的测试成绩进步幅度比对照组高出约3倍。