《朗文日常情景单词书》将收录的单词划分为17个主题单元,共138节课程。内容包括个人资料、家庭成员、日常活动、教室、客厅、学校、邮局、工厂、机场、办公室、图书馆、蔬菜、水果、衣服、珠宝、工具、玩具、医疗、药品、动物、植物、国家、城市、世界、宇宙等,几乎是一部包罗万象的英语小百科。 《朗文日常情景单词书》提倡在语境中学习单词。所有对话范例都还原了所学单词的实际运用场景,这些范例会引导学生进入生动有趣的互动练习。《朗文日常情景单词书》不仅可以扩大学生的词汇量,而且可以帮助学生掌握近义词,提高听力、口语、写作、讨论以及交流的能力。每节课程还设有写作和讨论问题,鼓励学生分享个人的经历、想法、观点、信息,乃至自己的国家与文化,从而将所学词汇和主题与个人生活结合在一起。 各节课程相互独立,使用时
本书是电视教学片《TPR儿童英语》的主体教材。它借鉴美国著名心理学家詹姆斯·阿谢尔(James Asher)潜心研究20年的“动作反应法”(Total Physical Response)的基本思想,结合了我国少年儿童的心理特点和学习条件,并吸收了交际教学法的许多练习方式。 TPR教学法在国外已广泛用于幼儿和小学生第二语言及外语教学,但我国目前还没有完全按照这种思路编写的教材。TPR儿童英语电视教学节目以其构思巧妙的教科书和生动的图画,加上极富特色的韵诗、歌谣及歌曲,带给学生一种活泼、欢快的语言接受接受环境,孩子们用摸鼻子、画小人、涂颜色、跳房子、丢手绢、做手工等多种多样的动作反应,向老师、向伙伴、向父母家人表达自己对听觉信号的体悟。
《朗文日常情景单词书》将收录的单词划分为17个主题单元,共138节课程。内容包括个人资料、家庭成员、日常活动、教室、客厅、学校、邮局、工厂、机场、办公室、图书馆、蔬菜、水果、衣服、珠宝、工具、玩具、医疗、药品、动物、植物、国家、城市、世界、宇宙等,几乎是一部包罗万象的英语小百科。 《朗文日常情景单词书》提倡在语境中学习单词。所有对话范例都还原了所学单词的实际运用场景,这些范例会引导学生进入生动有趣的互动练习。《朗文日常情景单词书》不仅可以扩大学生的词汇量,而且可以帮助学生掌握近义词,提高听力、口语、写作、讨论以及交流的能力。每节课程还设有写作和讨论问题,鼓励学生分享个人的经历、想法、观点、信息,乃至自己的国家与文化,从而将所学词汇和主题与个人生活结合在一起。 各节课程相互独立,使用时