《和语法做朋友》是牛津大学出版社专门针对青少年研发的一套英语语法教材,全系列共6册,以主题场景为主线,系统、生动地介绍了常用的语法规则的概念、形式和意义,并提供了大量练习题强化应用。它涵盖了从小学到初中的154个语法知识点,并对接剑桥英语测评体系等国际标准,每个知识点都是按照 认识语法规则 了解语法规则 查漏补缺 归纳总结 练一练 的学习闭环展开,帮助学习者告别机械记忆,根据自己的需求和节奏循序渐进地学习语法,成为语法的好朋友。
《培生幼儿英语辑 预备级(NEW)》:共35册。预备级针对3-5岁的孩子,主要目标是让孩子学会常用的英语单词,熟悉简单的英语句式,建立起日常生活与英语学习之间的联系。例如: 在故事That s Mine!中,教导孩子认识hat(帽子)、sock(袜子)、book(书本)等单词;在故事The New Pet中,熟悉girl(女孩)、basket(篮子)、bowl(碗)等单词;在故事Moving Day中,学习I have 句式,不断重复的句式有利于孩子记忆。
《培生儿童英语情境口语400句》选自培生出版集团旗下sails系列,分为上、下两辑,共40册。本书以英文会话训练为主,提供多种场景下的英文情境对话,提升儿童的英文口语能力;以思维推理训练为辅,内含贯穿全文的互动情节线索、丰富多样的互动游戏练习,提升英语学习的参与感,让孩子边玩边学,培养孩子的英文思维能力、巩固知识点。 本书依据幼儿学习能力和特点,在每册书的开头介绍对话发生的主角、地点和场景,带孩子熟悉和进入对话情境。用不同的字体和颜色重点突出人物对话,方便孩子一目了然地进行口语练习。丰富多样的场景、简单的英文表达,帮助孩子建立起英文与情境的对应关系,积累地道的、原汁原味的英文表达。贯穿全书的互动情节线索,提升孩子的参与感,引导孩子思考和预测故事发展的情节,锻炼孩子的推理判断能力。每册图书
《幼儿英语分级阅读 预备级》共36册,每册一个主题,采用绘本的形式,围绕波比猫这个小可爱,分别讲述了在家里、医院、幼儿园、花园、海边、餐厅、游乐场等不同地点发生的精彩有趣的故事。孩子不仅可以在故事里学到关于颜色、形状、动物、数字、动作、水果、身体部位、方位、情绪等基础词汇,还能学到核心语块和常见句型,并学会用英语表达自己哟!另外,每册都设有创意游戏版块,多方面丰富孩子阅读体验,还配有相应的阅读指导和参考译文,扫描封底二维码即可获取配套动画视频。
《朗文日常情景单词书》将收录的单词划分为17个主题单元,共138节课程。内容包括个人资料、家庭成员、日常活动、教室、客厅、学校、邮局、工厂、机场、办公室、图书馆、蔬菜、水果、衣服、珠宝、工具、玩具、医疗、药品、动物、植物、国家、城市、世界、宇宙等,几乎是一部包罗万象的英语小百科。 《朗文日常情景单词书》提倡在语境中学习单词。所有对话范例都还原了所学单词的实际运用场景,这些范例会引导学生进入生动有趣的互动练习。《朗文日常情景单词书》不仅可以扩大学生的词汇量,而且可以帮助学生掌握近义词,提高听力、口语、写作、讨论以及交流的能力。每节课程还设有写作和讨论问题,鼓励学生分享个人的经历、想法、观点、信息,乃至自己的国家与文化,从而将所学词汇和主题与个人生活结合在一起。 各节课程相互独立,使用时
"这是一本会发声的英语词典,由书本和发声玩具两部分组成。内文如词典的形式,外加一个发声玩具,涉及24个主题,500多个单词。每个跨页为一个主题,涵盖基础认知、社会生活、自然、食物、动物等24个主题。一个跨页包含20个单词,每一个单词配有迪士尼经典卡通图片,且每个单词以数字编号对应玩具按键,按下按键则可以听到该单词的标准发音。另外如一般的辞典,书中包含中英文单词索引,方便查找。 "
《凯文少儿绘本英语教材:KEVIN'S FRIEND SARAH》是为70、80甚至88后年轻父母准备的亲子英语绘本读物,本丛书秉承的理念是“用纯英美的阅读方式让少年儿童轻松自然地走入英语这门世界流行语”。第一册是以小男孩Kevin为关键人物,描述如何用地道英文进行自我介绍,自己的校园生活是什么样的,自己有哪些朋友,自己的兴趣爱好,自己的家庭成员等。
希瑟·埃默里著的《基础英语1000词》1000个英语基础词,32个熟悉的日常生活场景,15张丰富活泼的场景大图,1000幅生动有趣的单词配图。
本套书专为中国 3~6岁儿童设计,是一套帮助儿童学习英语的趣味单词书。全套书共10册,分为10个主题,收录约2000个单词,涵盖了衣食住行、生活认知、生活常识等各个方面。丰富有趣的内容设置,活泼生动的事物形象,可以帮助孩子提高认知能力,增加英语词汇量。
本书是电视教学片《TPR儿童英语》的主体教材。它借鉴美国著名心理学家詹姆斯 阿谢尔(James Asher)潜心研究20年的 全部动作反应法 (Total Physical Response)的基本思想,结合了我国少年儿童的心理特点和学习条件,并吸收了交际教学法的许多练习方式。 TPR教学法在国外已广泛用于幼儿和小学生第二语言及外语教学,但我国目前还没有完全按照这种思路编写的教材。TPR儿童英语电视教学节目以其构思巧妙的教科书和生动的图画,加上极富特色的韵诗、歌谣及歌曲,带给学生一种活泼、欢快的语言接受接受环境,孩子们用摸鼻子、画小人、涂颜色、跳房子、丢手绢、做手工等多种多样的动作反应,向老师、向伙伴、向父母家人表达自己对听觉信号的体悟。
本套英语卡共108张,针对学龄前儿童学习和消化知识的特点编写而成,采用无图形式,内容易学易记,能帮助孩子快速学习并记忆、认读音标,对儿童学习英语有很大的帮助,因为,学会了音标,孩子就具备了自读单词的能力。在编写体例上,设置了发音要领、单词读音练习等栏目,有助于学生理解、记忆,是儿童学习英语的好帮手。
《儿童英语单词启蒙认知书》是专门为3-9岁儿童设计的英语单词启蒙书,场景主题分类,童趣绘画展示,视频动画搭配韵律双语音频,是一本孩子们不可错过的趣味英语单词书。 一、图书内容基础全面、词汇科学主题分类;精美大场景、小趣图绘画呈现,让孩子在卡通世界中认知英语;附有单词表,配有音标、词性和意思,方便家长查找。 l 场景主题分类 本书内容结合儿童日常生活场景,分为46个主题呈现,将基础单词科学分类、丰富呈现,让儿童体验场景式英语学习。 l 童趣绘画展示 每个主题、单词配有充满童趣的卡通绘画,绘画精美。精美大图整体呈现场景、卡通小图解读单词,激发孩子学习英语的兴趣,同时帮助孩子快速、高效地理解和记忆单词。 l 单词表方便查找 图书*后附有单词表,单词配有音标、词性和意思,方便家长查找。 二、
《美国学前/小学生全科练习》系列目前共有6册,前两册为4~5岁和5~6岁学前教育,后四册为1至4年级课外练习。全套书采用习题和游戏的形式,以一年一册的进度涵盖了每一年龄段所需掌握的各科内容,是一套符合美国核心课程标准的练习册。 本册《美国学前全科练习(5~6岁)》适合幼儿园大班或学习能力达到该年龄段要求的儿童使用。书内包含英文字母、数字、分类游戏、自然拼读、形状与颜色、时间与货币等内容,并附赠迷你问答卡(双语版)、“嘀嗒钟表”拉页海报等多种礼品。
史蒂文J.莫林斯基、比尔·布利斯编著的《朗文日常情景单词书(英汉双语版)》将收录的单词划分为17个主题单元,共138节课程。内容包括个人资料、家庭成员、日常活动、教室、客厅、学校、邮局、工厂、机场、办公室、图书馆、蔬菜、水果、衣服、珠宝、工具、玩具、医疗、药品、动物、植物、 、城市、世界、宇宙等,几乎是一部包罗万象的英语小百科。 本书提倡在语境中学习单词。所有对话范例都还原了所学单词的实际运用场景,这些范例会引导学生进入生动有趣的互动练习。本书不仅可以扩大学生的词汇量,而且可以帮助学生掌握近义词,提高听力、口语、写作、讨论以及交流的能力。每节课程还设有写作和讨论问题,鼓励学生分享个人的经历、想法、观点、信息,乃至自己的 与文化,从而将所学词汇和主题与个人生活结合在一起。 各节课程相