本书是一部介绍儿童早期教育的指导书。定制社区家长使用。本书的宗旨是,贯彻实践指导性的原则,阐明在当代儿童教育理论指导下,如何对儿童进行全面的教育和教学,以达到预期的教育目的。
《0-4 岁幼儿启蒙认知双语小百科3》认知内容做了更近一步的延伸,以场景再现的方法教孩子认知特定场所里的专有事物,包括城市、公共设施、商店、幼儿园、医院、餐厅、超市、火车站、海滩、节日、时钟等。场景展示应有尽有,让孩子一点儿都不费劲就能认识场景里的事物,下次一家人出门的时候,孩子会念出他在书中看到过的这些物品的! n
该套装包含8册绘本、45张卡片、3张贴纸,绘本均由国外经典儿童英文歌曲改编而成。它将绘本、儿歌、游戏三种形式融为一体,将重点单词、句型等知识点融入阅读、唱歌、游戏等有趣的活动中,符合幼儿学习特点和发展规律,让幼儿轻松学好英语。卡片可帮助孩子学习绘本中出现的主要英文单词。
童话的永恒魅力不仅仅在于故事内容充满激动人心的冒险和悬疑,契合儿童天马行空的想象世界,而且还能帮助孩子“处理成长过程中必须面对的内心冲突”。本套丛书在世界范围内甄选了16名获奖插画家绘制插图,将精美的童话故事绘本呈现给小读者。《海的女儿》描写了美丽而善良的小人鱼爱上了王子,为了追求爱情,不惜忍受巨大痛苦,脱去鱼形,换来人形。但王子很后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼,只要杀死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人鱼就可回到海里,重新过无忧无虑的生活。她却自己投入海中,化为泡沫。
在外语教学中,经常要面对这样一个问题:同一年级的学生在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同,那么,到哪里能找到一套丰富的阅读资源让所有的学生都能获益呢?让爱读书的孩子有更多的收获,尽情享受英语阅读的乐趣;让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读。通过读故事、读短剧、读科普文章培养认知能力和阅读能力,养成良好的阅读和学习习惯。理念:体验英语体验快乐体验成功定位:适合各种模式的英语阅读教学特色:快乐阅读,强调阅读通畅性和趣味性,满足学生的成就感。
《爷爷的自行车》是日本著名绘本作家广野多珂子的作品,作品讲述了奥尔诺爷爷买了一辆自行车——没想到,这个自行车是一个“爱发脾气”的自行车,故事从自行车的角度,讲述了他一开始从“嫌弃”这个买主爷爷到发现了他的闪光点,最终因为一次意外,而深深地崇拜他,跟奥尔诺爷爷成为忠实的朋友、产生深刻的联结的故事。作品整体气质温暖清新,引导人心向善,让孩子学会帮助他人。不仅适合3~6岁的孩子阅读,更适合所有爱书、爱绘本的成人欣赏。
《迪士尼英语分级读物 基础级 第3级》源自兰登书屋品牌分级读物Step into Reading和迪士尼儿童学习品牌分级读物World of Reading。但这两个系列是根据以英语为母语的美国孩子的特点设计的,而中国孩子跟美国孩子学习英语的过程不一样。所以,在把这套书推向中国市场之前,迪士尼专家团结合中国孩子的英语学习特点进行了调整。特意挑选了8-11岁孩子喜欢和熟悉的动画故事,比如“赛车总动员”“冰雪奇缘”“海底总动员”“玩具总动员”“海洋奇缘”“魔发奇缘”等;为了匹配中国孩子的英语能力,专家们在挑选故事还有一个标准,那就是故事中是否涵盖足够多的课标单词;另外,专家们还为中国孩子做了一些贴心设计:比如在每页Notes中标注出课标单词、拓展单词,以及常用结构,书后附有“单词表”和趣味游戏,同时还邀请了美国播音员录制了故事和单词朗读
本书以漫画形式展示陶行知为中国教育事业奋斗,为中国人民革命事业无私奉献的一生。尤其突出他追求真理做真人,培养学生"健康的体魄,农夫的身手,科学的头脑,艺术的兴趣,改造社会的精神”的思想和实践,以帮助青少年读者正确认识做人快乐与成功的源泉在爱满天下,奉献社会。书中陶行知对于社会、人生、人性、自由、平等、金钱、仁爱、恕道的深层思考,对于今天的青少年读者树立社会主义核心价值观具有重大的价值和现实意义。
美国孩之宝公司编著的《捣乱龙马无序》为“小马宝莉大冒险双语故事”之一。 捣乱龙马无序逃脱了!他还偷走了和谐之元!六匹小马友谊不再,还有谁能阻止无序小马利亚呢?
本书主要内容包括:走进清华,揭秘清华学习清华;给力幼教;为什么我们的学校总是培养不出杰出人才;当清华成为一种符号。
爱动力经典暖心绘本
该套装包含8册绘本、45张卡片、3张贴纸,绘本均由国外经典儿童英文歌曲改编而成。它将绘本、儿歌、游戏三种形式融为一体,将重点单词、句型等知识点融入阅读、唱歌、游戏等有趣的活动中,符合幼儿学习特点和发展规律,让幼儿轻松学好英语。卡片可帮助孩子学习绘本中出现的主要英文单词。
幼儿期是孩子个性、品质、习惯形成的关键时期,当孩子有压力怎么办?爱生气怎么办?太自私怎么办?不自信怎么办?胆小害怕怎么办? ..... 这套绘本,旨在用温馨童趣的故事给孩子正向的引导,潜移默化地让孩子学会自律、自信、包容、乐观、坚强、担当....让格局观念在孩子心中生根发芽,让孩子在成长道路上,逐渐成为 -个有格局的人。有格局的人,能正确地认识自己,找准前进的方向。有格局的人,会用正确的方法做事,懂得轻重取舍。有格局的人,善良有担当,积极乐观,热爱生活
本书是一部介绍儿童早期教育的指导书。定制社区家长使用。本书的宗旨是,贯彻实践指导性的原则,阐明在当代儿童教育理论指导下,如何对儿童进行全面的教育和教学,以达到预期的教育目的。
《魔术师、农夫》面向学龄前儿童,属于职业体验的游戏益智类图书。每个孩子都有“过家家”的游戏体验,这项活动非常受孩子尤其是女孩子的欢迎。过去家里有几个孩子,可以约在一起玩,现在只能在幼儿园玩。但是图书贴纸可以帮助孩子实现一个人过家家的游戏。在图书层层递进的启发下,幼儿已有的知识经验得到迁移,从而可以构建新的知识体系和能力结构。图书的引导大大激发了幼儿抒发内心情感的需求,可以唤起幼儿的游戏兴趣。 本套《魔术师、农夫》从幼儿的视角去学习、体验各种有趣的职业,让幼儿融入各种职业情境中。此外,本套书还加上了贴纸,让孩子在游戏中学习,增加了图书的趣味性。