本书专为学前儿童设计，精选适合学前儿童学习背诵的古诗词90首。这些古诗词选取了耳熟能详的经典佳作，同时还有小学阶段***诗词，按照部编本教材的顺序加以编排，由浅入深，与课堂接轨。
中国是一个诗歌的国度，涌现了无数经典的作品。 杨雨诗词小学堂 幼儿分级***古诗词 系列丛书通过分级理念设计，参考中小学语文大纲，精选出168首适合儿童逐级学习的诗词作品，充分满足儿童心理和认知水平发展的特点。 *至三级，共36首古诗词。*、二级选取的篇目以大家耳熟能详的五言诗为主，如《咏鹅》《春晓》等。从第三级开始，作品开始以七言为主，如《小儿垂钓》《出塞》等。 第四至六级，共36首古诗词，以七言绝句为主，但内容上将更加丰富，出现了征战、离别、重逢、贬谪、怀古等不同主题的作品。由于唐代是中国古代诗歌发展的*，本册所选篇目，也会以唐代诗人的经典作品为主。 第七至九级，共48首古诗词，开始涉及诗经体、楚歌体、元散曲和词，诗的容量增加，承载的内容也更加丰富，让孩子能够认识到中国古代诗歌形式的多变以及内容情
中国是一个诗歌的国度，涌现了无数经典的作品。 杨雨诗词小学堂 幼儿分级***古诗词 系列丛书通过分级理念设计，参考中小学语文大纲，精选出168首适合儿童逐级学习的诗词作品，充分满足儿童心理和认知水平发展的特点。 第十至十二级，共48首古诗词。第十级的篇目选择了白居易的《卖炭翁》、李白的《古朗月行》等，均为古体诗的形式。第十一级选择了多篇苏轼的作品，帮助孩子认识一个立体的、多样的苏轼。第十二级的作品呈现出来的风格更加多样，情感也更加复杂。
中国是一个诗歌的国度，涌现了无数经典的作品。 杨雨诗词小学堂 幼儿分级***古诗词 系列丛书通过分级理念设计，参考中小学语文大纲，精选出168首适合儿童逐级学习的诗词作品，充分满足儿童心理和认知水平发展的特点。 第四至六级，共36首古诗词，以七言绝句为主，但内容上将更加丰富，出现了征战、离别、重逢、贬谪、怀古等不同主题的作品。由于唐代是中国古代诗歌发展的*，本册所选篇目，也会以唐代诗人的经典作品为主。
中国是一个诗歌的国度，涌现了无数经典的作品。 杨雨诗词小学堂 幼儿分级***古诗词 系列丛书通过分级理念设计，参考中小学语文大纲，精选出168首适合儿童逐级学习的诗词作品，充分满足儿童心理和认知水平发展的特点。 第七至九级，共48首古诗词，开始涉及诗经体、楚歌体、元散曲和词，诗的容量增加，承载的内容也更加丰富，让孩子能够认识到中国古代诗歌形式的多变以及内容情感的丰富。
这套幼学启蒙丛书的内容涵盖了大家所熟悉的民俗故事、神话故事、节日故事、名胜传说与古代名医、贤哲、智通、帝王、科学家、诗书故事等，共计二十卷，每卷分为若干册。本书为中国古诗（册），以精炼的语言和生动的插画呈现了“神童诗词”的故事。
古代诗歌是我国传统文学的重要内容，同时也是中学生思想品德教育的重要载体之一。本书选取汉、三国、晋、唐、宋、明、清代经典古诗，并结合现今青少年的成长、认知特点，分为诵经典、读注释、看译文等内容，力争使注释、译文更容易让学生理解，明白更多的生活智慧。本书适合中学生及其教师、家长阅读。
《一起读古诗》精选了从先秦一直到清代几千年历史中的诗歌中的经典，其中既有《诗经》中的名篇，有汉代《古诗十九首》中的篇目，自然也有唐诗、宋诗中的经典诗作，同时也没有漏掉南北朝、元、明、清等朝代的经典诗作
朵拉是一个不爱学习、喜欢幻想和魔法的中国小女孩，有一次，她在语文课堂上睡着了，梦中她来到了希腊图书馆。在这里她发现了一本会发光的书，还遇到了月亮辛西娅。辛西娅送给朵拉一个绿色的橄榄花环，告诉朵拉，如果
《二十四节气古诗词/美绘国学启蒙读本》选取了从唐朝到清朝，有名诗人所创作的吟咏节气或季节的诗词。全书按照一年四季二十四节气七十二候的顺序，从立春到大寒，每个节气精选四首左右时令古诗，配以插画家绘制的中
这是一本适合小学低年级学生学习古诗的传统文化读物。为帮助小学生更好地理解和背诵教育.部小学语文教学大纲推荐必背古诗词75首，本书邀请中国当代很好儿童文学作家高洪波、金波等为每首诗创作风格多样的童话故事
