本书由全国语文特级教师精心编选，跟统编小学语文二年级下册教材同步，内容涵盖课本上所有课文及识字篇目。本书立足课文内容和主题，在大语文框架下，多维度、多角度、多体裁广泛选材，兼顾听说读写能力培养，辅以配套音频，为小学生提供更丰富、更有趣的阅读材料，带来全新的百科式阅读体验。本书结合央视热播动画《百变马丁》的卡通形象，以孩子喜闻乐见的形式引导他们爱上阅读，提升语文素养。
一套教写作逻辑的作文书，一套真正的小学生写作指南！ 拆解各类文体的逻辑架构，理清内容要素 逻辑关系 细节表达。 利用图表、思维导图等工具，锻炼逻辑思维，获得实用的写作方法。 拒绝套路，边学边练，逻辑 想象 表达=独立写出好作文，掌握写作的底层逻辑。
美绘注音版的《小蝌蚪吞了一块天》收录了冰心儿童文学奖得主鲁冰创作的《小蝌蚪吞了一块天》和《祖母的鲁冰花》两辑故事。在前者中我们将读到*想象力的一些童话，它们温柔、浪漫，具有浓浓的幻想色彩，能够*程度地调动起孩子们的阅读兴趣，带领孩子走进一个绚丽美妙的世界。《祖母的鲁冰花》则是作家对民间童话的一次尝试，将淳朴的道理以民间故事的形式展现出来，相信这些故事将点亮许多孩子的童年。
《点亮大语文文库：文学必修课》系列丛书以史为经，以、人为纬，全面介绍了古今中外的文学大家和经典名著。 在此基础上，《点亮大语文文库：文学必修课》系列丛书中还辅以文学创作的新派技巧，帮助孩子写出富有文采、别开生面的美文。 希望《点亮大语文文库：文学必修课》系列丛书能让孩子爱上语文，做有修养的人。
《爱踢被子的小草》是由宋庆龄儿童文学奖得主吴然创作的短篇故事合集，在吴然老师笔下，现实与幻想达到了微妙的平衡，故事中的角色仿佛真的拥有了生命，正将它们的故事向孩子们娓娓道来。本书内容以四季的形式组织起来，能够帮助孩子更加感性地认识每个季节不同的特点，享受每个季节独有的乐趣。
美绘注音版的《咬屁股的凳子》收录了胡木仁创作的数十篇童话故事，这些故事或天真可爱或清丽自然，在简单的小故事中蕴藏着无限的童真童趣。胡木仁老师笔下的每一个角色，无论是动物、植物或者小朋友，都有一层暖融融的光芒，充盈着质朴纯真的光泽。读这样的故事，能够为孩子的心灵播撒阳光。不用说教的语言，而用一个个贴近儿童心理的角色营造出温暖的氛围，如春风化雨般让孩子们吸收和接纳良好的品德，这是胡木仁老师所创作的童话故事*魅力之处。
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我们的历史起源是什么时候？封建社会的结束的标志是什么？从上古时期的嫦娥传说开始，到中国近现代社会清王朝的崩溃瓦解，64首古诗词串联起中华上下五千年的历史。从李商隐的《嫦娥》开始，有《涂山歌》里的大禹、《始皇吟》开启的秦王朝、《大风歌》里豪迈的刘邦、《赤壁》中惨烈的赤壁之战，还有《悲青坂》讲述的安史之乱、《泊秦淮》吟唱的晚唐之歌，亦还有《夏日绝句》中偷安南宋、《谒金门》背后八国联军侵华的耻辱。将诗词化为解读历史的源代码，在浩如烟海的古诗词中搭建一条历史脉络，简明扼要地讲述从上古到清朝末年的中国历史。
《童年》是高尔基自传体三部曲中的*部，也是高尔基写得*投入*富有魅力的作品。该书描述了阿廖沙苦难的童年，勾勒出一幅十九世纪俄国小市民阶层庸俗自私、空虛无聊的真实生动的图画。小说通过 我 幼年时代痛苦生活的叙述，反映了高尔基童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。
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《人文大课堂 大河之歌》：曹文轩老师为本书选入了英国作家毛姆、爱尔兰诗人叶芝、俄国作家契诃夫、美国作家海明威、中国作家汪曾祺等作家的作品，亦选入了科学家丁肇中、历史学家吕思勉、教育大家叶圣陶、国学大家钱穆等著名学者的作品，篇篇都是精品名作，能很好地陶冶孩子的情操，培养孩子对科学、对文学、对生活和世界的兴趣、培养孩子的钻研精神、乐观心态，帮助孩子立身、立德、立言。
《点亮大语文文库：文学必修课》系列丛书以史为经，以、人为纬，全面介绍了古今中外的文学大家和经典名著。 在此基础上，《点亮大语文文库：文学必修课》系列丛书中还辅以文学创作的新派技巧，帮助孩子写出富有文采、别开生面的美文。 希望《点亮大语文文库：文学必修课》系列丛书能让孩子爱上语文，做有修养的人。
《了不起的笨笨驴》收录了国内首位安徒生奖获得者曹文轩创作的《当公鸡嗓子哑了以后》《看不见的大戏》《土豆滚滚》等五篇童话故事，含义深远，回味悠长。*后还设置看图写话的板块，帮助小朋友锻炼看图写故事的能力。通过阅读这几个故事，能够引导孩子在沉浸式的体验中做出正确的道德判断，明白什么才是真正值得坚守的品格。 美绘注音版的《小蝌蚪吞了一块天》收录了冰心儿童文学奖得主鲁冰创作的《小蝌蚪吞了一块天》和《祖母的鲁冰花》两辑故事。在前者中我们将读到*想象力的一些童话，它们温柔、浪漫，具有浓浓的幻想色彩，能够*程度地调动起孩子们的阅读兴趣，带领孩子走进一个绚丽美妙的世界。《祖母的鲁冰花》则是作家对民间童话的一次尝试，将淳朴的道理以民间故事的形式展现出来，相信这些故事将点亮许多孩子的童年。 美
