《不要随便摸我》（美国） 如果有成年人随便摸你，你会勇敢地大声说 不 吗？ 本书曾获本杰明?富兰克林亲子教养类奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。书中通过一个儿童性侵犯的案例，教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，以及遇到性侵犯这样的事情时该如何处理。 《不要随便亲我》（德国） 如果有人给你不喜欢的亲吻，你会勇敢的拒绝他吗？ 这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点，很好地保护自己，也告诉大人们一个道理：以孩子能接受的方式表达对他（她）的爱，才是真正爱他（她）！ 《不要随便跟陌生人走》（德国） 如果有陌生人要带你走，你会智慧地拒绝他吗？ 说的虽然是大家常常挂在嘴边的主题，但是，其中介绍的一些应对危机的方法却是孩子们真正
《丰子恺童心漫画创意课》共三册，从浙江省博物馆馆藏的丰子恺漫画藏品中精选出适合小学生学习的作品，按 真 善 美 三个主题编排适合拓展学习、选修课学习和美术社团学习使用的创意启蒙课读本。通过对丰子恺漫画从自然、价值观、人文等角度的赏析，对丰子恺漫画创作思路的梳理以及创意实践的点拨，引导小学生通过观察，从生活中发现真、善、美，并学会把生活中的感受整理成创作思路，实现创意性表达。本套书旨在通过丰子恺的漫画培养小读者的观察力、思考力、批判性思维能力以及创造力。 由中国教育学会美术专业委员会学术委员李永正老师领衔，集美术名师组成团队进行编写。
《不要随便欺负我》（美国） ——如果有人总是欺负你，你会勇敢地大声说“不”吗？ 欺负与被欺负的事情连环发生，错误的思想和行为正在传递，聪明的猴子妈妈和勇敢的小猴子成了错误行为的终结者和拒绝无理要求的倡导者，错误行为又反过来得到了一一纠正，正能量得到传递。 受害者要学会：拒绝以大欺小，勇敢捍卫自己的正当权益； 威胁实施者要懂得：一起分享比独自占有更快乐，在分享中培养团队合作意识。 《不要随便命令我》（比利时） ——如果有人总是命令你，你会勇敢地大声说“不”吗？ 比利总是命令安迪做安迪不想做的事，甚至以“你要是不去，我就再也不跟你玩了！”来威胁他。慢慢地，安迪习惯了服从，但是他很不快乐。直到安迪忍无可忍地拒绝过比利一次之后，才发现：勇敢地拒绝无理要求，并不会让自己失去朋友！
