数学帮帮忙 系列全套共25册，分为 数字与运算 、 量与计量 、 图形与几何 、 探索规律 和 统计与概率 共五部分内容，几乎涵盖了小学阶段所有重要的数学知识。 数学帮帮忙 系列的每一本书都会讲述一个发生在孩子身边的故事，由故事中出现的问题自然地引入一个数学知识，然后通过运用数学知识解决问题。比如，从帮助外婆整理散落的纽扣引出分类，从为小狗记录藏骨头的地点引出空间方位，从办校报的活动讨论象形统计图的作用和制作方法，从为造一座糖果小屋找材料学习加减法的计算等等。 这些故事素材全部源自孩子的真实生活，它不仅能引起孩子的共鸣，更会使他们在阅读过程中不知不觉被生动的情节所吸引，一步一步去找到解决问题的方法和答案。孩子在主动参与和积极思考的过程中会慢慢发觉，课本上那些既枯燥又抽象的数学知识竟
《你好！数学》把数学基础概念分为五个领域（图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性）和三个能力阶段（3至5岁低、中、高阶段），图书用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界，帮助孩子充满乐趣地掌握*基础的数学概念，培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力，是孩子们了解数学的*套启蒙教育图画书。 ● 教育体系科学完整，数学主题清晰全面，阶段学习循序渐进 ● 贴近幼儿生活情趣，亲子阅读轻松愉悦，互动游戏简单有趣 ● 富有创意的想象童话和多元唯美的手绘插画完美演绎
《差不多先生和差多少小姐 比较 》 差不多先生和差多少小姐差不多是一对好朋友。为了让差多少小姐高兴，差不多先生需要经常回答一个问题： 差不多是差多少？ 《请问有鸭棚出租吗 加减 》 你来到了 湖畔美景 度假村当旅客入住，帮助鸭太太一起完成度假村客人入住统计吧 《青脸大将大战绿头将军 乘除 》 青脸大将和绿头将军为了争夺地盘，要展开一场决斗，双方点兵列阵，互不相让，快来看看他们谁是*后的赢家？ 《冒险游戏棋 方位 》 我和米乐要进行一场冒险游戏了，每一次前进都遇到不一样的考验，到底谁是*勇敢者呢？ 《猴子小姐的生日礼物 分类 》 举止优雅，行为得体的猴子小姐家里却乱糟糟的，今天她找不到妈妈留给她的生日礼物了，快来帮助猴子小姐收拾房间找到珍贵的礼物吧! 《我的头顶上有只鼹鼠
这套书依内容可分为五大类： 数与计算 是介绍数的概念，比如个位数、十位数、百位数等， 以及 加减乘除的计算原理。 量与实测 是介绍长度、重量、体积、面积、容量、时间等大小多寡，以及如何测量这些数量。 几何与空间 是介绍平面与立体的概念，比如一维空间、二维空间、三维空间等。 统计与概率 统计是处理大量资料时所使用的方法，比如要计算全国总人口，我们就不能用 数与计算 来一个个数，必须运用统计来做整体的计算。概率是讲或然率的问题，通过它可以计算中奖率大小、计算明天出大太阳的机会等。 集合与证明 是讲元素与集合的关系， 比如小明的家是一个集合，小明则是这个家的元素，我们说小明属于这个家 。 这四十一个单本的内容，提供孩子一种不同于教科书的角度来看数学，给数学赋予新意，以及新的
这套书分为《数的世界》、《逻辑推理的世界》、《几何的世界》、《空间的世界》四本，每本书中都选取丰富的有代表性的知识点来向我们呈现数学。如从数概念的诞生到无理数的发展，从数字极限到证明法剖析，从历史上的几何到生活中的几何，等等。相对于同类型的书而言，它没有为了避讳数学学科的抽象性而刻意把数学趣味化。它本原的置数学于历史生活中、自然中，并配以大量的图示，让我们了解到数学的产生和发展，以及它与自然之间的神秘关系；诸多定理、公式、规律的论证过程，；让我们体会到数学的渊源，数学的文化，数学本身的魅力。数学依然有很多挑战，但能激起你往上爬，征服它的欲望，这就是此书的魅力所在。你也试试看？ 这套书改变了我们对数学这门学科的常规认识，它以更宏观的视角来看待数学，让我们知道很多在教科
10个小朋友10分钟能吃10个香蕉，多少个小朋友能在100分钟里吃100根香蕉? 用一把小小的尺子测算出地球的周长，你行吗? 你知道密码是怎样编写出来的吗? 你见过只有一个面的纸条吗? 你想设计一个自己的迷宫吗? 从掉落的物品，到桥梁的长度，再到动听的音乐 你知道它们有什么共同点吗? 如果你对上面这些内容感兴趣，就快点翻开这本《DK儿童数学思维手册》吧! 《DK儿童数学思维手册》是英国DK公司出版的一本训练青少年数学思维、逻辑思维的精装全彩图书，书中仔细研究了历史上一些*强的数学大脑 从古希腊数学家阿基米德到第二次世界大战期间破译密码的专家阿兰 图灵;还包含了一系列的数字游戏、逻辑问答、图形谜题和其他各种能激发大脑细胞的好玩活动，让我们一起来看看，你的数学思维能力到底有多强! 激发
《DK玩出来的百科：奇趣数学游戏》 DK玩出来的百科是一套专为6-12岁儿童设计的科学启蒙读物。该系列抓住6-12岁儿童步入蒙特梭利指出的文化敏感期，带给孩子全感官体验，涵盖数学、天文、思维、感觉、人体、物理等丰富的学科知识，培养孩子的科学素养。 《DK玩出来的百科：棋子数学游戏》 8大主题、 200张翻页为孩子直观呈现数学运算、分数、图形等基础概念，涵盖小学头三年基础知识点，让孩子在游戏体验中 看见 抽象的数学、理解概念背后的意义，培养孩子扎实的数学理解能力。 投骰子、爬蛇梯、翻翻看、乘法表拔河赛等集体性竞争游戏吸引孩子们参与的兴趣，既在游戏中强化数学知识，又培养锻炼了团队合作意识，智商情商两不误。 《DK玩出来的百科：开启数学之旅》 当你学习乘法的时候，熟能生巧的道理一点没错。然而，要让乘法的学习新鲜
院士爷爷张景中从我们熟悉的生活场景入手，将一个个有趣的数学故事娓娓道来，通俗生动地介绍了如何从这些简单的问题中，发现并得出不同凡响的结论。数学不再是抽象而枯燥的纸上公式，而是与日常生活息息相关、充满趣味的好玩游戏。 这本书讲的不是解某一类数学题的技巧，它告诉我们的是思考数学问题的思路和方法。因为把数学学得好，只有一个必需条件，就是对数学感兴趣，一旦有兴趣，你就可能成为一个数学家。
提倡多元化培养孩子的思维能力 观察力：通过丰富生动的图片，训练孩子的观察能力，进而提升其认知水平，对各种新知识产生兴趣。 数字游戏：激发孩子对数量、图像、逻辑推理的兴趣，提升孩子探索能力、分析、解决问题的能力，为思维进阶打下坚实的基础。 动手操作：可以多方位开发孩子的左右脑潜能，提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力，帮助幼儿学会思考，主动探索。 几何与空间：通过对图形的认识，对积木的拼堆，培养孩子的空间想象能力。为今后立体几何奠定扎实的基础。 逻辑推理：通过一些数量代换、文字推理。培养孩子理解抽象问题的能力。 感知探索：通过对一些实物和一些科学书籍的阅读，来培养孩子对世界的多角度的认识，并且积极去探索其根源。
阅读，从哪里开始？ 对孩子来说，绘本是很棒的阅读起点，绘本里有丰富的色彩、好玩的故事、有趣的知识、或简单或复杂的主人公，是特别适合孩子的读物。 《生动的几何》就是这样一套将几何知识巧妙融入有趣故事的数学绘本，共有15个充满趣味的故事: 《两条射线手拉手》带孩子认识角、对顶角和同位角； 《魔法三兄弟去探险》告诉孩子有关三角形的那些事儿； 《四边王子寻亲记》介绍了四边形的分类； 《巴巴拉拉的蜜月之旅》揭示了全等和相似的关系； 《滚滚转转PK赛》告诉了孩子们为什么圆更容易滚动； 《围呀围，围栅栏》教给孩子们测量形状各异的建筑周长的好办法； 《宽宽长长量量看》里有着丰富的面积计算方式； 《我的魔法师爸爸》带孩子感受生活中的对称之美； 《宝石王冠不见了》告诉孩子认识规律的重要性； 《怪物王国的
阅读，从哪里开始？ 对孩子来说，绘本是很棒的阅读起点，绘本里有丰富的色彩、好玩的故事、有趣的知识、或简单或复杂的主人公，是特别适合孩子的读物。 《有趣的代数1》 就是这样一套将代数知识巧妙融入有趣故事的数学绘本，共有15个充满趣味的故事： 《数的基础》教会孩子轻松从0数到10； 《星星工厂有点忙》带孩子寻找快速计数的方法； 《旦旦数鸡蛋》用装鸡蛋的故事介绍凑10法； 《黑暗银行》揭示了加法的运算规律； 《大猩猩阿宝卖苹果》揭示了减法的运算规律； 《会乘法的幸福王国》让乘法队长教会孩子便捷的乘法运算； 《数学家阿康的烦恼》里藏着九九乘法表的秘密； 《咪呜买鱼计》用买秋刀鱼和金枪鱼的方法教会孩子倍数的知识； 《神奇的面包机》告诉孩子如何进行乘方之间的运算； 《两兄弟和魔法师》介绍了除法的运算规律
《这就是数学》是为5~12岁儿童编写的数学知识通识读本，包含《数字和运算》《图形和数学家》《测量和统计》三个分册。 《数字和运算》：带孩子了解数字的发展、读写方法、运算符号及运算方法，以及各种趣味运算技巧。本书借助实例、追本溯源，让刚接触数学的孩子了解数学本质。 《图形和数学家》：用漫画和故事的形式，为孩子介绍了数学中运用到的图形，以及对数学做出贡献的数学家们，加深了孩子对数学的了解。 《测量和统计》：用图解把抽象的数学概念具像化，思维导图总结归纳，为孩子建立知识框架，帮孩子形成数学思维。
《来喝水吧》内容简介： 给予了我们3个命题。 一个永恒的哲学命题 水是生命之源。 一个永恒的科学命题 水是可以循环的。 一个永恒的环保命题 水是大自然的，它不一定需要我们，但我们一定需要它！ 这本书里有整个世界！不忍错过的生命发现之旅！超多细节，超级有趣，超级耐撕 它是一本故事书！它是一本语文书！它是一本数学书！它是一本解谜书！它是一本美术书！它是一本生物书！它是一本地理书！它是一本环保书！ 你真的读懂了这本书吗？ 《阿吉的许愿鼓》内容简介： 鼓声敲进心底，世界变在眼里。 这是一本关注 弱势 与卑微生命的大书。 接纳自我，为每个生命喝彩! 阿吉是全非洲小的疣猪，他老是受到大个子疣猪们的嘲笑。住在河对岸的动物们还说他是 丑的家伙 。 阿吉多么希望事情能够有所改变。当森林里老又有智慧的牛羚
这套数学游戏书，让学前儿童更有兴趣地进行数学学习，促进思维发展，培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5岁四个年龄段，每个年龄段5本书，分为5阶，循序渐进，让孩子从婴班玩到学前班。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些，发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力，让孩子学会用数学的方式解决实际问题。 本套适合5岁及以上孩子使用。 ● 科学系统设计：按照儿童成长关键期规律设计分龄、分阶内容，注重逻辑思维能力的培养，同时结合了我国儿童的幼小衔接对学前儿童数学学习的要求。 ● 清新手绘风格：这是一套全部采用纯手绘形式的分龄数学游戏书，风格清新，画面精美。 ● 原创地图游戏：歪歪兔带你玩转地球。每册以
《挑战数学》（初级）采用新加坡CPA教学法，可以培养孩子创造性和批判性思维，适合幼小衔接及小学低年级的学生使用。书中通过一个个专题，引导孩子利用创造性思维来解决日常生活中的数学问题，既能覆盖主要知识点，又有大量拓展知识。每本书都包含四部分内容：学习和探索概念，例题详解，不同类型的习题巩固，利用创造性思维解决高难度问题。这套图书能提升孩子对数学的兴趣，加深对数学知识的理解，培养数学思维，增强解决实际问题的能力。
这套数学游戏书，让学前儿童更有兴趣地进行数学学习，促进思维发展，培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5岁四个年龄段，每个年龄段5本书，分为5阶，循序渐进，让孩子从婴班玩到学前班。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些，发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力，让孩子学会用数学的方式解决实际问题。 本套适合3岁及以上孩子使用。 科学系统设计：按照儿童成长关键期规律设计分龄、分阶内容，注重逻辑思维能力的培养，同时结合了我国儿童的幼小衔接对学前儿童数学学习的要求。 清新手绘风格：这是一套全部采用纯手绘形式的分龄数学游戏书，风格清新，画面精美。 *地图游戏：每册以符合儿童生活经验的地图游戏方式
《挑战数学》（中级）采用新加坡CPA教学法，可以培养孩子创造性和批判性思维，适合小学低、中年级的学生使用。书中通过一个个专题，引导孩子利用创造性思维来解决日常生活中的数学问题，既能覆盖主要知识点，又有大量拓展知识。每本书都包含三部分内容：学习和探索概念，例题详解，不同类型的习题巩固，利用创造性思维解决高难度问题。这套图书能提升孩子对数学的兴趣，加深对数学知识的理解，培养数学思维，增强解决实际问题的能力。
本套书专为3~6岁儿童进行系统思维训练而定制，旨在早教启蒙思维，开发大脑潜能，是一套儿童智力开发、学习和训练丛书。3~6岁是思维训练的黄金时期，数学思维训练可以锻炼孩子的思考方式，本套书将数学中抽象的数量关系、几何图形、基本运算等知识具象为孩子能理解的场景化游戏从而达到开拓数学思维的目的。在内容的编排上，主题丰富、形式多样，趣味多多，通过涂画、连线等方式满足孩子的游戏欲望，寓教于乐。
《哇！口算游戏真好玩》系列书籍分为入门篇、进阶篇、提升篇和挑战篇，共4册，入门篇主要知识点为20以内加减法。本书从新加坡、日本、美国等地的创意口算游戏题目中甄选趣味题型，并结合中国儿童的认知特点进行了本土化改良和创新，不仅打破了传统口算题目枯燥乏味的形式，还巧妙地将方程思维、多向运算、数独逻辑融入其中，让孩子在游戏中动脑思考数与数之间、算式与算式之间的联系，能够在锻炼运算思维的同时，提升孩子的成就感和自信心。
这套数学游戏书，让学前儿童更有兴趣地进行数学学习，促进思维发展，培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5岁四个年龄段，每个年龄段5本书，分为5阶，循序渐进，让孩子从婴班玩到学前班。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些，发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力，让孩子学会用数学的方式解决实际问题。 本套适合2-3岁孩子使用。 科学系统设计：按照儿童成长关键期规律设计分龄、分阶内容，注重逻辑思维能力的培养，同时结合了我国儿童的幼小衔接对学前儿童数学学习的要求。 清新手绘风格：这是一套全部采用纯手绘形式的分龄数学游戏书，风格清新，画面精美。 *地图游戏：每册以符合儿童生活经验的地图游戏方式与孩子
《挑战数学》采用新加坡CPA教学法，可以培养孩子创造性和批判性思维，适合小学阶段使用。书中通过一个个专题，引导孩子利用创造性思维来解决日常生活中的数学问题，既能覆盖主要知识点，又有大量拓展知识。每本书都包含三部分内容：学习和探索概念，例题详解，不同类型的习题巩固，利用创造性思维解决高难度问题。这套图书能提升孩子对数学的兴趣，加深对数学知识的理解，培养数学思维，增强解决实际问题的能力。
