出了大门往正东，一园青菜在农夫走后开始了大战，它们个个成了精。在农夫回来后，一园青菜已然熟透 本书通过幽默风趣及夸张的表现手法，朗朗上口的儿歌语言，演绎了一个菜园里的热闹故事，给予儿童无穷的想象空间。 《信谊原创图画书：一园青菜成了精》巧妙地蕴藏了青菜们的特性，这是一种充满智慧的幽默。小葱青秆绿叶儿长得直，正像一根银杆枪；韭莱的叶片狭长而扁平，如同两刃锋。大蒜成熟后的裂瓣，辣椒的浑身红通通，茄子的紫涨圆滚，都成了战斗的结果，让人读出意料之外却又不得不信服的荒诞。写到莲藕时，不是说它天性生长于湿泥里，而是成了逃跑不及的败军之将，糊里糊涂，慌不择路地钻进了烂泥坑 孩子们怎能不笑出声儿来呢。 好的童谣需要好的画面来表现，增一分则太闹，减些许就平淡无奇。画童谣类的作品，一定要走进

清晨，男子出门打猎。在红日蓝天下，他造了一艘小船。捕鱼时风云突变，暴雨掀翻了小船 经历诸多波折，勇敢勤劳的主人公终于上岸，却又在如何运送羊、虎和花的问题上大费脑筋 经历诸多波折，主人公终于在*后带着满满的收获回到家中，全家沐浴在一片安静祥和幸福的气氛之中。

我家有一个大大的灶台，中间贴着一张大大的灶王爷。 他总是睁着大大的眼睛，看着你。 我想偷吃，呀，灶王爷看着我呢！ 我打碎了花瓶，要不要说是小猫干的呢？ 灶王爷立即瞪起大眼睛，我就只好乖乖认错啦。 不过灶王爷也不总是那么严厉。 我们吃饭，他就笑眯眯地看着。 每年腊月，他都会到天宫去向玉皇大帝报告我们的生活， 哎呀，他不在，我们还有真点想他呢。

《汉字奇兵》是一部十分奇特的小说，甚至可以称为 奇书 。 中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩，来到千雯图书馆工作。一天深夜，他被变成了寸许大的小人儿，进入了神奇的汉字的世界。他遇到了三百年前的恋人莫千雯和仇人顾远谋。为了伸张正义，为了解救亲人，他们带领一群要去寻找亲人的汉字奇兵组成正义军团。一路上，他们克服了种种艰难险阻，与邪恶势力展开了殊死较量 这是一部富有文化内涵的小说，作者把一个个中国汉字刻画得活灵活现、栩栩如生，写尽了中国文字的形成、发展和变化，是文学创作与中国文化的完美结合。 这是一部令人震撼的穿越小说，几百年轮回的恋人、冤家在书中相遇，围绕着中国汉字，人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而又曲折的故事。

年 为什么是一只 兽？除夕为什么要守岁？ 压岁钱 到底是怎么回事？二月二为什么要剪头发 本书是一本原创民俗类图画书，以故事为主线，穿插各种神话传说、古典诗词、谚语等，讲述了传统节日的来历以及与传统节日相关的习俗，让小读者能够自己解答各种关于节日的问题，轻松有趣地吸收传统文化知识，提升自我。章节中还附有动手制作节日美食的互动栏目，更容易激发起小读者的阅读兴趣，并在实践中更深切地理解传统文化。

春节是中华民族欢庆团圆的节日，它既是节日，也是中国人重要的情感寄托，承载了人们对亲友的祝福和对美好生活的期盼。春节也是 舌尖上的节日 ，孩子们*牵肠挂肚的就是好吃的、好看的、好玩的。 图画书《保冬妮中国节日绘本 春节 年味儿》描绘了春节前后孩子们跟着各家各户的大人们做美食、试新衣、贴春联、放鞭炮等热闹场景，展现了天南地北中国人喜迎新年的民俗风情。图画书唤起了千千万万中国人记忆中的 年味儿 ，也让当下的孩子们从热闹纷呈的年俗活动中感受春节独特的节日文化和中国味道。

本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 四年级的选文典籍以唐诗、宋词、《古诗十九首》《五字鉴》《幼学琼林》等为主。 【四年级】 *学期（秋声冬韵）：历代诗（上）（15周） 《五字鉴》（10周） 第二学期（春诵夏弦）：历代诗（下）（15周） 《幼学琼林》（10周） 月度家学（年涵岁养）：整本书2册 文10篇 人生典藏（玉壶冰心）：风骨20则

本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 一年级的选文以百家姓、弟子规、唐诗、宋词、诗经、民国老课本素质教育白话文等为主。 【一年级】 *学期（秋声冬韵）：老课本（15周） 《百家姓》《弟子规》（10周） 第二学期（春诵夏弦）：老课本（5周） 小学诗（20周） 月度家学（年涵岁养）：整本书1套（存目） 文12篇 人生典藏（玉壶冰心）：风物17则

本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 三年级的选文典籍以《论语》《格言联璧》《增广贤文》《世说新语》等为主。 【三年级】 *学期（秋声冬韵）：《论语》（15周） 《格言联璧》（10周） 第二学期（春诵夏弦）：《增广贤文》（15周） 世说（10周） 月度家学（年涵岁养）：整本书2册 文15篇 人生典藏（玉壶冰心）：风雅26则

本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 五年级的选文以宋词、诸子百家、四书五经等为主。 【五年级】 *学期（秋声冬韵）：历代词（上）（15周） 四书五经（除《论语》）（10周） 第二学期（春诵夏弦）：历代词（下）（15周） 诸子（10周） 月度家学（年涵岁养）：整本书2册 选本4折 文7篇 人生典藏（玉壶冰心）：风霜15则

本套丛书是 世界儿童共享的经典丛书 的姊妹篇，包括了经典的蒙学名篇、脍炙人口的唐诗，优美动人的神话、发人深省的寓言、朗朗上口的儿歌、妙趣横生的童话等，它们是*滋养儿童心灵的民族文化经典，也是*受孩子欢迎的中华传世佳作。儿时熟读经典，终身受益无穷。让孩子从小就接触经典、诵读经典，学习民族文化精粹，体验中华经典魅力，能够提高孩子的文化素养，塑造孩子良好的人格，变得知书达理、心胸开阔。 这套书配有大量精美的彩色插图，是一场视觉盛宴，以图释文，有助于孩子理解文意，丰富孩子的想象力；全文加注精准注音，小学中低年级学生无障碍阅读，提升自主阅读能力；清新雅致的封面设计和宽松舒适的护眼版式，给孩子带来爽心悦目的阅读体验，让孩子真正爱上经典，爱上阅读。让每一个孩子都拥有一套精美的童书，让每一个孩子

本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 二年级的选文以《三字经》《千字文》、成语故事、《笠翁对韵》《声律启蒙》、神话传说等为主。 【二年级】 *学期（秋声冬韵）：《三字经》《千字文》（15周） 成 语故事（10周） 第二学期（春诵夏弦）：《笠翁对韵》《声律启蒙》（15周） 神话传说（10周） 月度家学（年涵岁养）：整本书1套（存目） 文12篇 人生典藏（玉壶冰心）：风尚22则

本套丛书共六册，专为小学生读者贴心设计，每个年级一册，按照一年四季，每周一课，安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 六年级的选文典籍以《左传》《史记》《战国策》《古文观止》《艺文类聚》《人间词话》《文心雕龙》等为主。 【六年级】 *学期（秋声冬韵）：历代文（上）（15周） 名贤汇（10周） 第二学期（春诵夏弦）：历代文（下）（15周） 诗文论（10周） 月度家学（年涵岁养）：整本书2册 文11篇 人生典藏（玉壶冰心）：风猷13则

蒙学，是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称，是我国传统教育中的一个重要阶段。中国古代非常重视蒙学教育，它滥觞于周秦两汉，可谓源远流长。本书选取过去影响较大、流传较广、文字简单清新的蒙学教材，根据文本，采取绘本的形式重新演绎，配以生动活泼、细腻精致的插图，加上易于诵读的拼音，用这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化，认同传统文化。 千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版，是中国影响很大的儿童启蒙读物。

《中国故事重述》是一套以当代传统文化学者及儿童文学名家重述的中国传世故事，以中国特色的剪纸插图和现代视角的故事解读为辅助内容，向当代青少年传播中华优秀传统文化，共分《中国神话故事》《中国寓言故事》《中国童话故事》《中国民间故事》《中国诗词故事》《中国戏曲故事》《中国习俗故事》《中国汉字故事》等八个分册。丛书采用生动的文字、合理的想象，借助叙事角度、结局的变换以及细节的补充、改写等手段对故事加以大胆重构。以探寻故事源流、阐释故事内涵为立意进行解读，并由当代剪纸大师秦石蛟负责剪纸配图，为当代青少年打造一套zuiju文化底蕴和创新思维，zuiju民族味道和生活气息的中国传世故事版本，让青少年读者感受中华传统文化的独特魅力和永恒价值，提高继承和弘扬中华优秀传统文化的自觉性。

《中国故事重述》是一套以当代传统文化学者及儿童文学名家重述的中国传世故事，以中国特色的剪纸插图和现代视角的故事解读为辅助内容，向当代青少年传播中华优秀传统文化，共分《中国神话故事》《中国寓言故事》《中国童话故事》《中国民间故事》《中国诗词故事》《中国戏曲故事》《中国习俗故事》《中国汉字故事》等八个分册。丛书采用生动的文字、合理的想象，借助叙事角度、结局的变换以及细节的补充、改写等手段对故事加以大胆重构。以探寻故事源流、阐释故事内涵为立意进行解读，并由当代剪纸大师秦石蛟负责剪纸配图，为当代青少年打造一套zuiju文化底蕴和创新思维，zuiju民族味道和生活气息的中国传世故事版本，让青少年读者感受中华传统文化的独特魅力和永恒价值，提高继承和弘扬中华优秀传统文化的自觉性。