本书教给学生生活技能,这些技能帮助他们评估周围的信息并做出决定,最终促使他们身体健康。虽然该课程最初是为美国学生设计的,但是课程所传授的基本概念和科学理论是没有国界的。虽然美国学生和中国学生之间可能存在某些行为和生活方式上的差异,但是重要的生活技能,即个人为保持健康所需要的生活技能,肯定是一致的。学习这些基本的生活技能,对于学生本人和他们的父母以及他们所在的学校和社区,都有的益处。
本书教给学生生活技能,这些技能帮助他们评估周围的信息并做出决定,最终促使他们身体健康。虽然该课程最初是为美国学生设计的,但是课程所传授的基本概念和科学理论是没有国界的。虽然美国学生和中国学生之间可能存在某些行为和生活方式上的差异,但是重要的生活技能,即个人为保持健康所需要的生活技能,肯定是一致的。学习这些基本的生活技能,对于学生本人和他们的父母以及他们所在的学校和社区,都有的益处。
本册主体课文选自“经部”的《论语》。《论语》是记载孔子及其弟子言行的一部语录体著作,是我国古代最重要的文化经典之一。 学习课文,你将结识一位智慧而又慈祥的老者。他始终宣扬和实践“仁者爱人”的理想,努力建立和谐的人际关系;他高举“克己复礼”的旗帜,努力恢复古代的礼乐制度;他带领学生们奔走于鲁、齐、楚、卫之间,努力实现自己的政治理想;他整理古代的文化典籍,成为位最有影响的中国文化的传播者;他兴办私学,使下层百姓也像贵族一样获得了受教育的机会;他博学好礼、因材施教、乐以忘忧、废寝忘食、不知老之将至……他就是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人——孔子。
《中国教育报》2008年5月23日第5版报道,某地教育行政部门组织了一次声势浩大的初中教师与学生的同考活动。具体做法是,让全体初中教师与学生一起参加本学科的中考,教师考试的结果为合格率85%,优秀率43%。在此,先不论师生同考的做法是否科学与合理,但从一个侧面反映出教师平均的学识水平仅与初中学生相当。教师水平真的这么低吗?带着这个问题,我们做了实地调查,随机抽取农村初中76所,乡镇中心学校67所,村完小175所,计8990名教师进行测试,测试题均是所教学生的毕业班期末试题,不及格率高达67%,仅得10分及以下的占17%。在对课堂实录进行分析研究后,有知识性错误的达79%,甚至出现“今天我给大家讲一种新的‘蛇’——打草惊蛇”这样的问题。对城市中小学教师进行抽样调查,调查显示,有40%的教师不知道什么是“教学反思、行动研
本丛书由 教育家朱永新担任总主编,读者对象为学前—高中的儿童及青少年,共分为“学前阶段”“幼儿园阶段”“小学阶段”“初中阶段”“高中阶段”五个学段,共计16册。 本套丛书旨在向广大家长普及科学的教育观念,传授正确的家庭教育方法,宣传 的家庭教育典型,针对普遍问题、突出问题提出切实的解决方案。 小学阶段围绕家风建设、习惯养成、幸福学习、友善关系、健康成长、家校共育6个方面,有效指导家长解决孩子在小学一至六年级遇到的突出问题,并帮助孩子完成从儿童期到少年期的转变。
本书与 版小学三年级下册语文教科书相配套,逐课解说生字,涵盖《义务教育语文课程标准》中明确规定小学三年级下册要求小学生掌握的250个汉字,同时还有拓展和延伸。根据小学生的理解能力和接受程度,解说汉字采用小学生能理解的简明语言,以有趣生动的故事串联过渡,结合小学生熟悉的生活场景和自然场景进行形象阐释,引导小学生发现汉字的美好和趣味。本书配有大量精美的古画和图片,这些古画和图片既表意又表形,既体现了汉字的构字特点,又符合小学生的认知特点,帮助读者 好地认识和理解汉字。
《壮壮老师的同步读写秘籍》是一套基于 小学语文教材内容来编排,并围绕读写二元能力所编创的综合性教辅用书。依照教材单元顺序,构建了由读到写,以读促写,读写结合的专业化及系统性的学习指导,并结合了何捷老师的“全程写作教学法”和“百字作文”两大核心教学理念,打造出的实用、有趣、全面、精准的读写双向训练,能有效提升学生的读写能力。本册配套小学三年级上学期学习使用,全书包含单元导航、阅读达人、读中悟写、范文示例、实战平台五个板块。
【新华书店总店旗舰店】 黄冈小状元作业本 三年级科学下 JK,龙门书局 作者 本书编写组 著 原价 ¥39.80 出版社 龙门书局 出版时间 2018-01-01
内容全面,重点标注,方便记忆。 重点实验,重点分析;结合图表,易于理解。 串联知识点,帮助梳理知识、记忆概念、掌握并运用科学方法。 精心选择具有代表性的习题,单元复习后及时查漏补缺。 2份期末测评卷,基础卷侧重于检测基础知识和基本技能,提升卷侧重于检测对知识和技能的综合运用能力。
本书是三年级科学习题集,一线名师主持编写,严格按照课标的要求和教学实际进行课时设置,注重科学性、实用性。 根据学生的记忆规律滚动设题,增加了很多新颖题、热点题、创新题。全力突出高频考点,重点关注常考题型和必考题型,特别重视易错易失分题。 答案附有详细的解析,方便使用的同时也方便家长对孩子进行辅导。 编校精益求精,出版前联合多位一线名师对图书内容进行精心打磨,反复推敲检验,确保图书质量。同时,招聘一批浙大在校学生对书中的题目多次校验,尽 可能来提高答案的正确性。
人工智能编程教育系列教材共9本,覆盖了小学和初中两个学段。每本教材包含32个学时以上的教学内容,并配备了人工智能编程教学的软件环境、教学视频、教学课件、教研材料等教学资源包。人工智能编程教学的软件环境支持4种学习模式,保障学生在不同阶段的学习效果。本教材的特色是学科知识和编程技能深度融合的项目式教学,以XR技术为呈现形式,让学生在沉浸式学习的过程中,真听、真看、真感受,全面培养学生的学科素养,同时通过项目编程,真正使学生的逻辑思维能力和创造力得到提升。
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本书按小学数学三年级上学期的教学大纲要求,紧扣教材,练习的设置与教学进度基本保持一致,题型设计灵活多样,难度适中。选题新颖,集人文性、趣味性,知识性、文化性为一体,题目呈现的方式多样化,增强试题的趣味性。重视学生的数学”阅读能力”,有助于提升学生提炼关键信息能力,同时开阔学生视野,拓宽思路,提高解题能力。重视各种数量关系的分析,让学生画线段图或示意图等方式,降低思维难度,帮助学生理解题意。选题贴近生活,能突出应用意识,体现时代特征的同时,还能体现数学来源于现实生活,又服务于生活,既有一题多解,也有多题一解等,让学生清晰地认识应用题的结构特征,构建合理的认知结果,形成解题技巧。
本书是三年级科学辅导教材,课时同步分层练,所选题型丰富、新颖,考点精准、密集,试题难度适中。有助于学生夯实基础,拓展思维能力,并能快速提高学习成绩,是学生学习的好帮手。
每一周的内容分四大板块:1.国学小知识爱祖国从了解祖国做起,所以,在这个版块我们把中国风俗、风土、风景、风貌、物产、物品、人物、事件等分为“神州大地”“华夏名人”“中华文艺”“九州风俗”四个类别介绍给