《看拼音写词语生字注音·四年级上册》是一本拼音、词语、生字词专项训练练习册。本书与人教版四年级上册语文教材同步，通过精心编写、策划，将每课相应的知识点整理出来，一课一练。所选词语难易适中，是四年级学生课前预习、课堂训练、课后复习、考前冲刺的好帮手。本书可以让学生巩固课本内容，复习单元知识，检测自我水平，并且学会规范书写拼音、汉字，轻松打牢课本知识基础。
《打开童书学写作》立足于阅读，“多读书，好读书，读好书，读整本书”。选材广泛，兼顾文学、科学、人文类童书；注意梯度，低年级以图画书为主，中年级以童话为主，高年级以小说为主。 《打开童书学写作》希望通过读来促进写。这里所说的“写作”，不是单纯的写作方法指导，更指向孩子的心灵培育和情感表达。
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同步作文别为难，特级教师来支招！与小学四年级上册语文教材 同步，每篇单元习作均配有写作方法、 范文、好句好段、写作模板和名师点评，是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来，效果经课堂认证！特别采用“作文树”的可视化写作方法，从构思到成文全流程拆解指导， 贴合儿童认知规律，让孩子知道，好作文原来是这样诞生的！
本书依据邀请有着丰富经验的一线语文教师，为四年级上学期学生编写，包含湖是美的、松花湖之春、阿里山的云雾、九曲溪漂流、大自然的声音、泰山观日出、美丽的鄱阳湖等三十三篇文章。帮学生走出阅读误区，并根据四年级上学期阅读要求设置阅读题目，能在扩大学生阅读范围的同时，提高阅读能力。同时，搭配四色插图，增加孩子的阅读兴趣。
本书是四年级作文辅导教材，紧扣教材话题，进行深入解读，构建写作脉络，厘清写作方向。写法指导+ 示例+素材宝库+小练笔，稳步提升写作能力。好词好句情景归纳+习作范文赏析，丰富写作素材。针对学期8大同步习作话题，模拟写作测试，检验学习效果。
