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为完成课程标准提出的小学生课外阅读量的要求，人教社教材编写者策划编制了一套与课标教材同步配套的课外阅读材料，配合人教版义务教育课程标准实验教科书语文小学一至六年级，供学生课外阅读使用。 同步阅读围绕各册教材专题单元选取篇目，与教材结合紧密，指导性明确，为巩固识字、发展语文能力提供有力保障。 所选阅读教材文质兼美，有利于激发学生的想象力和创造力，有利于学生积累语言、开阔视野、丰富见闻，并在潜移默化中提高人文素养。 本书是配合义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册选编的，供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量，丰富知识，开阔眼界，巩固识字，提高阅读能力。 本书入选的108篇文章，分成8组，与教科书各组有的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学，同步阅读。 本书从多种渠
《写字课课练.5年级.下册》由覃修毅编著
《写字课课练.5年级.下册》由覃修毅编著
中国民间故事是劳动人民共同创造的精神财富，是中华民族智慧的结晶。它们能够传承给孩子原汁原味的中国记忆，具有永恒的艺术魅力。 本书遵循经典性和儿童性的原则，精选了流传广泛、符合儿童阅读兴趣且有借鉴意义的民间故事，引导孩子通过美丽动听的民间传说，获取中华民族精神传承的密码，亲近我们的传统文化，体悟中华儿女不畏艰难的勇气、永不放弃的精神、坚忍不拔的气魄。
本书是专门为小学一年级学生打造的课堂同步配套练习字帖，旨在培养小学生耐心与专注力的同时，帮助学生掌握小学阶段需掌握的相关字词。在不断提升小学生书法审美的过程中，辅助掌握相关学习内容，并养成良好的写字与
本书是专门为小学一年级学生打造的课堂同步配套练习字帖，旨在培养小学生耐心与专注力的同时，帮助学生掌握小学阶段需掌握的相关字词。在不断提升小学生书法审美的过程中，辅助掌握相关学习内容，并养成良好的写字与
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