读了那么多书，孩子为什么还是写不好作文？ 那是因为没读出书中的写作门道。 特级教师张祖庆以学校里某些不喜欢作文的孩子为原型，创编了这套读写指导故事。从适合儿童阅读的名家名作，耳熟能详的歌曲、电影，乃至于非连续性文本等多元的阅读材料中，挖掘提炼出一个个简单、易懂、可操作的写作密码，帮助孩子快速提升阅读和写作能力，打开自如写作的大门。 书中，主人公王小歪总是写不好作文，但他聪明善思、开朗活泼、积极上进。超爱吃甜食、并且有点特异功能的书小虫，则集教师、朋友、家长、作家等多重身份于一体，是王小歪的写作智囊。王小歪的阅读和写作能力是如何在书小虫的帮助下一步步提升的呢？赶紧翻开书读一读吧。
内容包括人物风采秀，事件大爆料，美景画中游，我思故我在，状物大观，想象纵横，说明文，应用文，创新作文，考场作文，300条写作锦囊。
本书为*、国家语委 中华经典诵读工程 的重要成果，由*语用司组织编写。全书共分为六册，每册为一级，对应义务教育一至六年级。 一、二年级各选取诗词50首，三、四年级各选取诗词55首，五、六级各选取诗词60首。所选作品原文均从校勘完善的通行权威研究中选录，选材时间从西周至清朝。每首诗/词下设有作者、注释、导读、诵读指导等板块，做到评析客观，用词严谨；在讲解诗词语言意义之外，同时指导学生对作品进行诵读，从而增强学生对文学意境赏析和审美的兴趣。 本书配有著名诵读专家为每首诗词录制的朗诵录音、著名画家专为诗词绘制的国画、著名民乐演奏家专为每首诗词录制的乐曲。 本书还配有APP（应用软件），供读者查阅本书内容、进行学习自测。
《混知漫画小学必背诗词》系列，将部编版小学语文教材中的诗词，全都以漫画的形式表现出来，帮助学生们理解和记忆诗词，令背诵不再让人烦躁。除此之外，混知团队还请专家撰写了译文和赏析，并针对每首诗规划了拓展阅读，内容涉及文化、地理、历史等等各个方面，更加匹配现如今的大语文思维。除此之外，混知团队还将漫画制作成了动画，方便大家使用。所以，这其实不仅仅是一套书，更是一套解决诗词背诵问题的全媒体解决方案。希望这本书可以激发同学们学习诗词的热情，让诗词学习变得不再枯燥。
《太好玩了！我们的写作课》为全国名师何捷老师《太好玩了！》系列新品，以课本里的习作为基础，将写作探险故事与作文技巧结合，让孩子在轻松幽默的阅读中潜移默化地构建创作思维，提升写作能力。 本书从多方面解读课本习作中的一系列难题：审题破题、选取角度、建立框架、丰富细节等，更有满分范文和思维导图示例，全面帮助孩子解决写作难题。 本书故事性强，图文并茂，技巧理论与实际创作相结合，让写作好学又好玩！
我们的历史起源是什么时候？封建社会的结束的标志是什么？从上古时期的嫦娥传说开始，到中国近现代社会清王朝的崩溃瓦解，64首古诗词串联起中华上下五千年的历史。从李商隐的《嫦娥》开始，有《涂山歌》里的大禹、《始皇吟》开启的秦王朝、《大风歌》里豪迈的刘邦、《赤壁》中惨烈的赤壁之战，还有《悲青坂》讲述的安史之乱、《泊秦淮》吟唱的晚唐之歌，亦还有《夏日绝句》中偷安南宋、《谒金门》背后八国联军侵华的耻辱。将诗词化为解读历史的源代码，在浩如烟海的古诗词中搭建一条历史脉络，简明扼要地讲述从上古到清朝末年的中国历史。
《小学文言启蒙》， 本书收集了大量清末至民国的小学国文教材（即文言教材），并以此为基础，编选了这本小书。选文不拘一格，除撷取 国文 教材中写人、 记事、状物、绘景、论说的佳篇外，历代适合孩子阅读的笑话、神话、寓言、游记、尺牍等，也有所收录。文章语言清浅雅致，读来朗朗上口，相信孩子们会喜欢的。为了便于孩子阅读理解，每篇文章前有导语，文后有提示，将全面提升孩子的文言能力和语文修养。 《小学作文指津》， 本书立足于小学生如何写好作文的角度，并根据小学生的写作需要，选择了二十个与学生生活实际紧密联系的话题作为示例；采用 听故事 的方式，激发孩子们 的作文兴趣和写作动机；运用 做一做 的方法帮助他们拓展生活，在活动中生成作文内容；再以 读例文 的形式开拓他们的写作思路，引导他们借鉴各种不同的 语
本套《太好玩了！我们的小古文》旨在以幽默的方式化解古文学习的枯燥。所选的小古文皆为作者在文学重要的代表作，适合小学中高年级及初中生阅读理解。主要从中小学教材、《古文观止》中选取，挑选和作者主要风格、重大人生事件相关联的名篇。每篇小古文中的每个故事、每幅漫画、每段对话都富含着笑点，每个笑点的背后又都蕴藏着文言与历史知识，春风化雨、深入浅出，让孩子真正在笑声中吃透古文，帮助孩子为将来的文言文学习打下坚实的基础，了解历史、增长智慧、陶冶性情、提高文学造诣。
朱建国老师潜心研究的这套 作文基本功 不是锦上添花，而是雪中送炭。本书结合统编版教材的习作要求，细致讲授把写人、写事、写景、写物等常见作文题材写具体、写生动的多种描写技巧，辅以优秀范文及练笔题目，手把手指导那些还没有找到写作门道、写作文干巴巴的小学生，帮他们打开写作的大门，从对作文一头雾水到能下笔成文，写出精彩作文。 本书适合三到六年级作文基础薄弱、怕写作文、愁写作文、写作文干巴巴的小学生阅读，也可供小学语文教师以及其他从事写作教学研究的相关人员参考。
选取部编版小学语文课本古诗词《乡村四月》《清明》《宿新市徐公店》等112首，按 农事活动 孩童的欢喜 等主题对古诗词进行系统学习，每首古诗词整首注音阅读 注释解释 思维导图记忆理解图式 漫画相关古诗词及多维度百科，让每首古诗词的呈现既跟课堂学习考试挂钩，也能在思维导图的学习方式中加深理解、学会思维导图工具，同时能在500余幅有趣的漫画中进行横向和纵向的知识拓展，进入大语文学习模式。
9787115529473 寻找语文王国（基础知识篇） 39.80 9787115529480 寻找名家名作（阅读积累篇） 79.60（共2册） 9787115529497 寻找作文王国（写作技巧篇） 79.60（共2册） 《寻找语文王国（基础知识篇）》《寻找名家名作（阅读积累篇）》《寻找作文王国（写作技巧篇）》以万里路和万卷书兄妹俩寻找语文王国的奇妙历程为主要线索，将丰富的小学语文基础知识融入其中，通过一个个鲜活有趣的故事，带领孩子体会语文学习的乐趣，分享成长的收获。
《日有所诵》 《日有所诵》 《日有所诵》 《日有所诵》 《日有所诵》 本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。 《日有所诵小学一年级-第五版》 本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的
