这次我们对上一版的《启东中学作业本》作了认真的修订。修订时以《教学大纲》《考试大纲》和新《课程标准》为依据，在体例设计和作业题编制上进行了大胆创新，体现出鲜活的时代气息，注重试题立意新、内容结构新、创设情景新、设问方式新、开放探究新，力求体现新一轮课改、教改、考改的新趋势，既可打牢双基，又能提高学习能力、应试能力。编写时还充分凸现如下指导思想和特色： 1.分层递进的试题结构。编写时已充分照顾到不同地区的教学实际和中学师生对试题的不同要求，并在每道试题题首用“A、B、C”分别标出试题的大致难度等级（A是双基题，B是能力题，C是创新题），有利于实施因材施教的原则，有利于提高作业本的使用效率。 2.实用有效的课时设计。这套丛书的特点在于按课时设计作业，做到与学科教学同步，实用、有效、可操

《新编奥数精讲与测试》丛书是在之前基础上全新改版的，它根据学生的认知程度和在校的学习进度将“奥数”的内容进行了有序的编排，并以精讲和测试的形式有机地结合起来，为学生提供了一套强化知识、提高数学素养和能力的教材。学生通过对这套教材的学习，不仅能有效提高课内成绩，而且能大幅提升参加各级各类数学竞赛的能力，为取得理想成绩奠定基础。本书的每一讲都包含以下三部分内容：1.“知识要点”；2.“典例精讲”；3.“水平测试ABC”。加本套丛书编写的作者都是长期在数学竞赛辅导靠前线的富有经验的教师，其中有中国数学奥林匹克国家队的领队、副领队、主教练，还有多次参与各级各类数学竞赛命题的专家学者，他们丰富的教学经验为本套丛书增色不少。

端白，燮王第五子，被一纸假遗诏推上王位。十几岁登基的少年其实对一切都无能为力，与其说他在做帝王，不如说是在扮演帝王。敏感、残暴、贪玩、幼稚，人君所可能有的缺点，他一应俱全。八年后，端白被兄长驱逐出宫，成为杂耍艺人，于高索之上再度睥睨人间，缔造传奇，成为轰动民间的走索王。一场战乱又使他失去一切，归隐山林。他仿佛什么都有过，又好似一无所获。人生在世，注定是场艰辛的旅行，不论帝王还是凡人。 《我的帝王生涯》是苏童的长篇小说代表作，一经出版便引起学界和读者的广泛关注，开辟了一种以历史为底色书写个人命运的叙事方式，深深影响了后来一批年轻写作者。

张居正是争议的大改革家，他到底是怎样的人？在明朝历史上又起着什么至关重要的作用？以至于梁启超在《中国历史研究法补编》中断言：“政治家只有一张居正。”他的最后十年如何度过？ 本书以小说的手法将张居正从担任首辅到身死的十年起伏经历娓娓道来。着重表现他如何工于谋国，使万历朝成为明代276年中最为强盛的时期，却又怎样拙于谋身，最终遭受“身死之辱”的传奇经历，引发后世对他为人、做事的争议无数。 书中讲述了张居正在作为首辅执政的十年间，扶持幼主，创立新政，整饬吏治，梳理财政，强化军队，疏浚漕运，整顿教育，延揽人才，开创“万历新政”的大时代的故事。国政家事中难掩儿女情长，官场斗争中凸显真实人性，充满厚重的质感和鲜活的画面感。

《中国古代英雄传奇小说：英烈传》自元顺帝荒淫失政、各地爆发农民起义写起，历叙明太祖朱元璋从为人牧牛、寄居寺庙直至参加义军、征伐豪强、最终灭元建明的传奇经历，在程度上展现了元明交替之际群雄逐鹿的史实。

本书根据《Go For It（、二册）》共分24个单元，重点和难点的分布与教材一致，选择了96篇适合初一学生朗读的美文，分设如下四个栏目。 “玩转语音”，以英语绕口令帮助大家锻炼口腔肌肉以适应英语语音。 “编者心语”，给出学习重点以及文章内容的提示，使大家在朗读之前对文章的侧重点有所了解。 “大嘴喊语法”，摘出文中的重点句子对其进行讲解，帮助大学巩固课堂上学过的语法知识。 “晨读文选”，精选了与教材相呼应且学生感兴趣的精美小文，文中标出了重点词和生词的音标，以及重点词的意思，赶走朗读过程中的“拦路虎”，让同学们在朗读过程中巩固学习初一需要掌握的英语知识。 最后，每天学完以后不要忘记在“读书札记”中做个总结，所谓“Strike the iron while it is hot，（趁热打铁）”，注音平时的点滴积累，同学们的英语水

年轻威尼斯学者被俘虏到伊斯坦布尔，成为土耳其人霍加的奴隶。二人竟然外貌神似。时间久了，他们甚至比对方更熟悉对方的生命历程和生活习惯。 他们联手对付了席卷土耳其本土的一场瘟疫，霍加晋升为皇宫的占星师，威尼斯人则成了苏丹的倾诉对象。他们还为苏丹发明了一件用来对抗波兰与其西方盟军的战争武器。武器在围攻“白色城堡”时上阵，当然，他们不可避免地失败了。 此时，两在城堡的身底下，浓浓大雾中，霍加选择了逃离，奔向他的想像城市威尼斯，威尼斯人则作为替身留了下来继续霍加的生活……

《奥数教程》系列丛书王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。作者队伍中有 5 位中国数学奥林匹克委员会委员，其他均为研究员、特级教师或数学奥林匹克高级教练员。这么多的作者联合为读者奉献一套好书，对读者来说实属一件幸事。 《奥数教程》系列丛书符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的考点和热点。丛书每年级一本，每本共有 30 讲左右，每讲分为“内容概述”、“例题精解”、“读一读”和“巩固训练”四个部分。 《奥数教程》系列丛书的第五版在继承和发扬前四版品质的基础上，我们的数学智优教育专家精益求精，为《奥数教程》配套了《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》，其中 《奥数教

诵读古代诗词，初步了解古诗词格律，阅读浅易文言文，注重积累、感悟和运用，提高欣赏品位，掌握其内涵和旨趣，使学生们能从经典诵读篇章中汲取最灿烂的文化思想。本书收录“西厢记（节选）”“诗歌精选（19首）”

本书针对初中英语人教版七年级上册教材内容编写，同步作业及平时练字均可使用。内容涵盖英文字母书写练习，课文要求掌握的英语单词、重点短语、重点句子及对话、短文等，体例严谨，内容丰富，帮助同学们巩固所学重点的同时，又练得一手好字。“衡水体”是衡水中学根据电脑显示特点和阅卷老师心理，将英文手写印刷体进行了改良，使得整体书写卷面工整、清晰、美观，“衡水体”也因此成为一种英文练字的时尚，受到学生欢迎。