《奥数教程》系列丛书王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。作者队伍中有 5 位中国数学奥林匹克委员会委员，其他均为研究员、特级教师或数学奥林匹克高级教练员。这么多的作者联合为读者奉献一套好书，对读者来说实属一件幸事。 《奥数教程》系列丛书符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的考点和热点。丛书每年级一本，每本共有 30 讲左右，每讲分为“内容概述”、“例题精解”、“读一读”和“巩固训练”四个部分。 《奥数教程》系列丛书的第五版在继承和发扬前四版品质的基础上，我们的数学智优教育专家精益求精，为《奥数教程》配套了《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》，其中 《奥数教

《中学英语课外阅读365篇》全套6本，供七年级至高三年级使用。具有以下特点： 1 编排新颖 时间为经，每天一篇；阅读为纬，知识与文化相融合；构织出英语学习新时空，让读者自觉形成英语阅读的习惯。 2 信息量大 题材丰富，内容充实，具有一般阅读书刊难以比拟的知识性，趣味性，可读性和系统性相互兼容的特点。可供不同读者根据自己的不同需要进行超前阅读、选择阅读和反复阅读。 3 针对性强 每篇阅读材料均配有理解——检测你对短文的理解程度；表达——让你表达对短文的见解；注释——帮助你准确理解短文，逐步掌握技巧，不断提高能力。同时配有每日一句的谚语警句，既可培养读者立体学习运用英语的能力，又可方便不同层次不同需要的读者进行自助式阅读，提供阅读佐餐。

本书特点 本书立足于对教材中基本概念、基本理论和基本方法的讲解。在编写过程中，对知识点的“三基”讲解严格把握“细”、“精”、“透”、“全”的原则。 1．对知识点的讲解——细 全书知识点分布全面，对教材中涉及的每一个知识点不仅没有遗漏，而且详细解析。具体体现在：（1）对知识点的讲解细；（2）对例题的解析过程细；（3）对难点的解析细；（4）对知识点的归纳总结细；（5）对习题的解答细。 2．对知识点的讲解——精 全书的讲解真正体现了“围绕重点，突破难点，解惑释疑，启发思维”。全书讲解既能够紧紧围绕重点内容精讲精析，又能够层层突破重点、难点和疑点，对各种题型及其变式、规律、误区等分析透彻，启发思维，提高知识的迁移能力。 3．对知识点的讲解——透 在讲解的过程中既能够把握教材，又

亲爱的同学们，在日常的学习中，你是否碰到过这样的情形： 课堂上用心听讲的你，因为小小的走神忽略了老师一句重要的讲解； 尽管听清了老师的每一句话，但是仍有不能理解的地方，却又不好意思上前询问； 明明全都听明白了，也把公式全都记住了，可是解题的时候却突然不知道该用什么、怎么用了； 别担心，《三点一测》来了，她将为你排忧解难！ 翻开这本书： 就可以马上找到详细的知识点讲解，弥补你的漏听错解； 就可以找到每个知识点需要注意的地方和易错点的提醒，帮助你深入理解所学； 就可以找到与知识点相对应的各种彤式的例题，基础的、综合的、探究的，让解题更加有法可循； 还可以找到各地名师为你精选出来的习题，进一步巩固所学，让你在各种检测中得心应手。 《三点一测》丛书自面世以

阅读是一种重要的学习技能。大量的阅读可以有效促进英语听、说、读、写能力的全面发展，是学生学习英语的主要途径。大量的阅读对提高阅读速度、增加词汇量、扩大知识面也起着重要的作用。 在考试中阅读理解的文章内容广泛，题材各异，所以掌握好阅读技巧对提高阅读速度和对文章的理解能力都有着良好的促进作用。 1.快速阅读法：快速浏览全文，了解全文大意，抓住文章每段的主旨即中心句。以便加快阅读速度。 2.扫描阅读法：快速扫视整篇文章，根据题干的中心词在文章段落中寻找相词汇语句。然后再扩展至全文，大致了解文章内容。 3.精读法：掌握文章的情节、主要人物以及事件的起因、经过、结果，抓住文章每个信息与问题间的联系，提高分析与逻辑判断能力。 4. 重点突破阅读法：粗读文章后，在阅读过程中常有一些难懂的长句成

《新教材完全解读》自出版以来，就深受广大师生的好评，一直全国。今年在保持总体风格不变的前提下，对图书品质进行了精心的打造和全面的提升，使其真正达到更新、更准、更细、更实用。

本书独具如下特色：一、结合教材难易适中本书每个单元的所选材料都符合教材相应单元的话题，每篇文章的单词量在相应年级考试规定范围之内，不加注汉语释义的生词不会影响对全文的理解。二、选材新颖不落俗套本书所选材料具有浓厚的时代感和趣味性，并且新颖独特，贴近中学生生活。三、梯度训练综合提高本书注重梯度性，学生在练习的过程中可以由易到难，循序渐进。基础篇题目帮助学生巩固基础，确保基本得分；提高篇题目学生冲击高分，以获取自己最为理想的分数。四、答案详解点拨方法本书所有习题都配有答案解析，在答案分析过程中并不是仅仅就题论题，而是适当拓展，由点及面，通过一个问题解决一类题，达到效益化。在每个单元之后的技能篇中尤其注意方法的点拨，教会学生如何掌握解答完形填空的方法与技巧。