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本书可供师生在课堂内外用，课堂补充例题及随堂练习的设置使教师省却课件的准备工作，能大大提高课堂教学效率。每课时详细的知识点的讲解可使学生在课堂上把主要精力放在听讲，课后又可仔细、反复研读知识讲解，从而进一步提高学习效果。
本书主要彰显以下特色： 一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际，准确划分各章（单元）课时数（含复习课），确保与教学同步。卷内设有： [课前自主梳理]通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。 [课堂合作研习]配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感悟、体验、实践、提升。 [课后拓展探究]依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。 [中考动态关注]为重点、难点课时选择各层面新中考题，树立标高，架设通往中考成功的桥梁。 二、各章（单元）归纳复习建构本章（单元）知识网络体系，归纳、总结、提升本章（单元）重难点知识，突破中考考点，把握中考动向
漫画诠释激发学习兴趣 知识讲解力求全精深透 规律总结注重举一反三 精题巧练突出解题方法 版式设计提升阅读感受
本丛书凸显了 阶梯提升 的特征，即由 单元检测 阶段提升 专题整合 期末检测 模拟中考 呈螺旋上升，对学生有效学习、系统复习、形成能力素养起到了良好的促进作用。
