传统的解题方法类图书是按题目类型讲解方法，而本书与之不同，是按不同的思维方法进行归类再选题、讲解，共介绍了发散思维法、调频思维法等十八种解题思维方法。因而结构和分类更加科学合理，对习题讲解更加深入明白。
内容新活 紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识，B卷有利于启迪思维。 训练系统 单元测试和专项练习的思路，构成了 难度逐渐加深，思维逐渐开放 的有效梯度； 综合复习 系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高 题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综 合性与创造性相结合，以求达到举一反三，提高学生综合素质。 《启东黄冈大试卷》由江苏启东和湖北黄冈的特高级教师和优秀教研人员联合奉献，从两市多年测试精华中选萃，是两地成功教育的结晶，让您充分享受优质教育资源的科学性、开放性和先进性。
孙厚康编著的《初中数学思想方法导引》介绍了观察、归纳、分类、概括、化归、特殊化与一般化、平移和旋转、对称变换、面积变换、换元与整体思想、配方、待定系数法、反证法、方程和等量思想、函数思想、数形结合等近20种初中数学思想方法。每介绍一种数学思想方法，都简明地阐述该思想方法的特点和作用，并列举若干应用范例。多数范例包含“思考”、“解答”和“反思”三部分，有些则只提供思路，解答需要同学们动手操作，自己完成。每一节都为同学们提供了少量练习。 该书适合初中数学教师、初中生共用。
我们利用北京师范大学出版社深厚的教育出版资源，依托北京及全国众多名校的一线优秀老师，精心组织编写的这套《单元测试卷》丛书，是你由平时千锤百炼到考试笔下有神的*桥梁。 该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念，根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、专项训练卷、期末冲刺卷等试卷结构，实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷 各个击破，跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题，对教材中的知识点进行全面系统的梳理，有助于及时反映学习过程中的问题，为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷 科学合理，复习检测 单元测试卷与教材保持同步，试题编写遵循原创与经典相结合的原则，注重知识点的全面覆盖，能力点的合理分布
《新初中数学培优竞赛分类题典》由湖北教育出版社于2008年7月出版发行以来，为参加各类各年级数学竞赛的同学和辅导老师提供了合适的学习辅导读物，受到了广大读者的喜爱。为了更好地配合该书的使用以及进一步满足广大读者边学习边做练题而又不需抄写题目的需要，我们接受广大读者的建议和要求，特地将《新初中数学培优竞赛分类题典》中的全部题目编辑成与该题典配套使用的《新初中数学培优竞赛自主测试卷》(分为七年级分册、八年级分册、九年级分册)。其中“分类测试卷’，与《新初数学培优竞赛分类题典》同步，“综合测试卷”是将该题典中一章或两章的题目综合而分编成A、B、C…几套试卷。 试题与题典配套，易于学习与巩固相应的知识。一方面，分类测试卷与题典每一类 同步，利于读者一边学习题典‘例题，一边做练习题，或者先尝试
《新初中数学培优竞赛自主测试卷（9年级）（分类卷+综合卷）》可供七年级至九年级学生课外自学竞赛数学时使用，也可供家长辅导，初中数学教师课堂教学中开发学生智力等使用，还可作为数学兴趣小组和数学竞赛讲座的配套练习，更是使用《新初中数学培优竞赛分类题典》的读者的配套练习。
全真设计课堂上的每一分钟，让教与学完美互动，在轻松、快乐的氛围中完成你的充实学习新计划。 全面呈现教材中的每一要点，事无巨细，都给予为充分、详细的讲解，让你感受无微不至、非同一般的呵护。 全心解决学习中的每一困惑，真正做到有求必应，有疑必答，让你举一反三，一通百通。
实践证明，参加初中学科竞赛能为初中学生考入理想的重点高中，并为学好高中学科知识打下良好的基础。学科竞赛中学到的思维方法和解题方法，能够弥补课堂学习不足，拓展学习的视野，提高学习的能力。所以学科竞赛成为了一项千百万初中学生踊跃参加的活动。 众所周知，初中学科竞赛中所涉及的知识许多是中考知识点的延伸和拓展，初中学科竞赛中所应用的解题思路和方法技巧对于中考有极大的启示作用。另外，初中学科竞赛的命题都是由术业专攻、经验丰富的专家负责，无论是赛题的创新程度、应用程度、综合程度以及解题的灵活程度，对于中考命题都能起到导向和启示作用。将中考与竞赛进行有效的结合，既能拓展学科知识学习的深度和广度，提高中考备考的针对性和效率，又能激活思维，达到更高的起点，从而在学习和考试中拓颖而出。
《68所名校图书 聚能闯关100分期末复习冲刺卷》从学生的实际需求出发，将内容分为四大部分： 一、知识梳理与复习部分将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理。使之系统化，形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷部分针对每单元或章节的综合学习目标，进行阶段性知识和能力要求的检测与评估，形式与同步考试内容接轨，重在夯实基础、培养智能。 三、专项突破试卷部分注重知识间的横向与纵向联系，将相关学习内容进行归类、整合，形成不同的测试专题，全面提高学生灵活运用所学知识的能力，起到融会贯通的效果。 四、期末冲刺试卷部分的内容构成难度逐步加深，思维逐渐开放的有效梯度，便于学生通过综合性与创造性练习，提高成绩，提高应试技巧和水平。 《68所名校图书 聚能闯关100
《同步双测AB卷：9年级数学（上）（版）》特点：双卷合壁，阶段自测，基础巩固，综合创新；A卷基础知识过关，B卷综合创新闯关。
王亚权主编的《数学(9下升级版)/培优提高班》 以初中课程大纲为依据，按教学大纲构建知识 体系，内容包括教学大纲和竞赛必需的知识，以及数 学思想和方法介绍。 内容编排考虑到中学生的认知 水平和理解能力，难度适中，具有较强的针对性，目 的在于培养学生解决问题和分析问题的能力。
