本书共13章，主要内容包括：分散系、化学反应速率和化学平衡、酸碱平衡、沉淀一溶解平衡、氧化还原与电极电势、原子结构、分子结构、配位化合物、元素及其重要化合物等无机化学基本内容。实验教学内容的重点在于无机化学基本操作，同时，也穿插了一些设计性实验，以巩固学生
《天然药物化学》是药学专业本科生的重要专业课程。《天然药物化学》分为上、下两篇。上篇为总论，介绍了天然药物化学的相关知识；下篇为各论，主要以生物合成来源为基准将各类成为划分为九章，介绍了海洋产物的研究进展。
本书主要介绍了分离过程的平衡理论、迁移与扩散理论、浸取与溶解、萃取分离、膜分离技术、离子交换分离、吸附分离、色谱分离技术和分离方法的选择等内容，着重论述了新型化学分离过程中的化学分离理论、分离方法、特点以及的应用和研究方向。 本书可作为化学化工、材料科学、生命科学、环境科学、金属冶金学等专业高年级本科生和研究生的教科书，亦可作相关研究人员参考。
本书是为了适应不断发展的职业技术教育而编写的。全书包括绪论,饱和烃，不饱和烃、脂环烃,芳香烃,卤代烃,醇、酚和醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，含氮有机化合物，其他类有机化合物简介等内容。每章除编有学习目标、思考与练习、大家一起来——归纳与总结、本章自测题、学生实验（脂环烃、卤代烃、其他类有机化合物简介这三章没有）外，还穿插了一些小栏目，如搜集整理、研究与实践以及与所学内容和生活密切相关的科海拾贝等。 本教材充分体现了当今社会对技工教育和技工人才的培养目标，体现了的教育教学理念，紧扣素质教育这条主线。以学生为本，以能力培养为主。遵循了技工教材“实用为主，够用为度，应用为本”的原则，语言通俗易懂，与生产和生活联系紧密，在强调有机化学及有机化学发展的同时，也强调了有机化合物给人们的生产和
《化学实验技术2》是按照高职化工类教材的基本要求，根据高等职业教育培养高等技术应用性专门人才为目标所编写的实验教材。主要介绍化学品开发的概念、程序、方法等理论知识和综合实验的操作技能，重点放在化学品实验室研制阶段，突出了实验教材应具有的实践性。本书旨在培养学生综合运用理论知识和实验技能解决实际问题的能力；开拓思路，掌握新的操作技术和实验方法，增强创新意识，以形成在实验室开发化学品的能力，为以后的生产实践奠定基础。 《化学实验技术2》选材严谨，内容丰富，结构新颖、合理。《化学实验技术2》共七章，内容包括化学品开发的一般程序；化学品开发试验中的优选和正交试验设计；化学品开发中的安全和环保问题；无机化学品开发实训；有机化学品开发实训；精细化学品开发实训和化学品研制的设计试验。 《化
本词汇自1995年问世以来，深受广大读者厚爱，曾连续三次得印，1998年被评为书。此次修订除收集近年来在化学化工领域涌现的新词新义外，同时考虑到本书版因时间紧迫有些专业收词尚不够全面，还在精细化工、石油化工、高分子科与材料、生物化学、生命科学、生物技术、日用化工、环境科学与工程等方面补收了词汇。全书共约9万余条。 为节省篇幅，本次修订时还删去了一些引起不必要的词组，并纠正了版中印时造成的某些错误。希望读者在使用过程中发现不妥之处随时向我们反映并抽出宝贵意见。
《高等学校教材：大学化学实验》分为两部分－－上篇化学实验基础知识；下篇实验部分。 上篇分为五章，系统讲述了化学技术的共性知识，如实验课的目的与要求、实验室用水、常用仪器与试剂、实验室安全、实验数据处理、化学实验基本操作、量测仪器与方法等。 下篇分为四个部分（4章），共编入了85个化学实验，包括基本操作与基本技能训练实验、基本化学实验、综合实验和实验设计，其中综合实验与设计实验19个。书末附录中编入了有关计量单位的必要内容与重要的物理常数。 《高等学校教材：大学化学实验》供大学工科化工类专业学生使用。
