“辛笛应用钢琴教学法”是结合实际、学以致用、因材施教的教学法，立足于把学生培养成具有创新精神、高素质、应用型和可持续发展能力的人才培养理念，推行钢琴教育大众化，有快乐学钢琴、兴趣学钢琴、速成学钢琴和创造学钢琴四个教学特点。星海音乐学院推出“辛笛应用钢琴考级”的目的，在于更新传统钢琴考级观念，推动钢琴教学形式的多样化进程。它不但转变了学生“为考级而练琴”的思维模式，而且扩大了视野，启发了音乐想象提高了学习积极性，也为那些业余学习钢琴、自娱自乐的成年人提供了学习的新思路和新方法。
本书立足新修订课程标准，对教师理解课程标准新理念过程中可能出现的问题作深刻阐释。破解新课程实施中的核心问题，为教师开展教学和研究提供鲜活具体的案例。针对课程标准中的核心观点，提炼反映课改理念的焦点问题，展现教学实践中的典型案例。
格里格是19世纪挪威有名的民族乐派代表作曲家之一，他把挪威的民间歌曲和舞曲融汇于自己的作品中，创作了大量不同体裁的作品。《66首钢琴抒情小品集》是他的钢琴作品中很有特色、拥有代表性的作品，音乐语言建立在纯粹的钢琴艺术上，反映了那个时代以及当今时代语言的发展。66首乐曲规模短小，集中精炼，使学生在熟悉浪漫乐派音乐的同时又能体验到民族色彩风味的音乐，很有新鲜感，集多种音乐风格和音乐要素于一身。本书适合钢琴中级程度学习者、专业院校师生、钢琴家、研究者等使用。
