本书为 歪歪的漫画书 考试词汇丛书中的中考词汇书,主要针对即将参加中考的初三学生,及初一、初二为中考而提前做准备的学生,旨在帮助他们在备考过程中更加有效地背诵、巩固和梳理中考词汇,为辅助初中英语课堂学习和顺利通过中考打下坚实的基础。 全书*的亮点和核心价值所在在于用漫画的形式呈现中考英语核心词汇,将核心词汇的含义融入到一幅幅夸张、生动、有趣的漫画中,让学生在轻松、幽默中学习并记住中考词汇。 全书分为 核心词汇 和 附录 两大部分,其中附录部分又包括 基础词汇 、 生僻词汇 、 常考词组 和 不规则动词变位 四部分。 核心词汇 是本书的主体部分,也是本书的精华所在,作者凭借其多年英语教学实践经验,将中考的核心词汇归纳总结出来,并将这些核心词汇分成33个单元,运用各种记忆法,并辅以精选出的历年中考真题和
《初中英语词汇自测默写本》是新东方考试研究中心编著的一本单词工具书,收录了同学们在初中阶段应掌握的2040词。其中包括《义务教育英语课程标准》词汇表中的1600词,以及全国各地初中使用的主流英语教材中的440个重点单词。全书划分为30个单元,便于同学们合理规划学习进度。本书从辅助学生自测的角度进行编排,正背两面,中英对照。每个单元都有听写练习,同学们可以扫描每单元末的二维码进行本单元单词的听写练习。单元末还设有 错词整理区 ,同学们可以将出错的单词集中整理在该区域,定期复习检验。附录中为常见名词的英文表达,如 联合国 中秋节 故宫博物院 剪纸 等,帮助同学们拓展课外知识。
《初中英语词汇词根 联想记忆法 乱序版》自出版以来,受到同学们的一致好评。为了帮助同学们更好地记忆、巩固初中词汇,我们又策划了《初中英语词汇词根 联想记忆法 乱序版 默写本》一书。 本书与《初中英语词汇词根 联想记忆法 乱序版》同步,收录了1994个中考核心词汇。核心单词是初中阶段的学习重点,需要在听、说、读、写四个方面全方位掌握。这1994个核心单词被分为33个单词表,考生用时33天,每天自主完成4个学习任务:写出英文单词的中文释义、写出中文释义对应的英文单词、扫码听写、句子翻译。通过每天的单词英汉互译默写、听写和跟读、句子翻译,充分调动多感官进行记忆,手、口、耳、脑并用,让单词记忆更牢固。 本书与《初中英语词汇词根 联想记忆法 乱序版》配合使用,记忆效果加倍。
本书适合初中阶段的学生阅读,能够针对性地提高初中阶段学生的英语写作能力。本书理论与范文相结合。理论部分深入浅出、举例精当、点评精辟,内容一目了然,并且用思维导图的方式总结,深入浅出地教会学生如何打开思路,如何写出高分作文,使学生在学习范文时更有针对性,更容易提高作文成绩。本书范文不仅涵盖初中阶段常考的四大体裁,还包括新题型篇和热点话题篇,各部分包括技巧点拨、经典词句、范文引入、佳作赏析等内容。 范文引入 部分的亮点词汇和出彩句型,方便学生积累和运用;写作思维导图便于学生快速理清思路,定好写作框架,提高效率。除此之外,本书还有 作文实战 句子演练 等插件、插页,学练结合,提升写作技能。本书的突出特点是融理论讲解、范文分析、积累素材、点评佳作、实战演练于一体,循序渐进,自成体系,可以
《恋练不忘 初中英语 必背范文》一书的读者对象为七、八、九年级的学生,旨在通过对初中英语作文命题特点和趋势的解读,对七大常考话题和2 5类核心主题的详细分析和写作指导,对高分单词、短语、句型的汇总和积累, 帮助学生背记有料,有话可写。书中根据细化的主题类型,结合中考考查趋势,链接常考文体。同时,在配备的写作指导中,标明文章框架、写作结构,并适当进行重难点标注,文体套路一目了然,帮助学生应对不同的文体写作。在素材及范文中标注亮点短语、高分句型,凸显书面表达得分点,帮助学生理解并掌握亮点表达,让学生知亮点、会运用、能出彩,快速提升得分档次。
《恋练不忘 初中英语 短语与句型速记》为考点记忆类的口袋书,初中全年级均适用。该书采用小开本设计,方便学生利用碎片化时间背诵知识。 全书主要分为两大部分: 初中英语应备短语 和 初中英语应备句型 。 初中英语应备短语 部分并按照A~Y的顺序收录初中阶段常考短语,归纳速记技巧,配备实用例句,梳理重点短语、同类短语、易混短语等,还设置练习题,助力强化记忆。 初中英语应备句型 部分汇总初中阶段常考的基础句型,讲解重点、常考考点和易错点,并配备例句以辅助理解。
本书以初中英语课程标准为编写依据,收录1600个中考大纲词和400个中考和高考差距词。全书划分为20个unit,每个unit包含4个list,每个list收录25词,科学分组,符合学生记忆曲线。单词配有词根词缀、思维导图、联想、拓展等多元讲解,帮助学生加深记忆。每个unit后设置中考真题训练,方便学生背完单词及时巩固。本书配有同步外教朗读音频,原汁原味,方便学生进行跟读训练。本书为小开本的口袋书,方便易携,有利于读者利用碎片化时间,随时随地背诵。