《打开童书学写作》立足于阅读，“多读书，好读书，读好书，读整本书”。选材广泛，兼顾文学、科学、人文类童书；注意梯度，低年级以图画书为主，中年级以童话为主，高年级以小说为主。 《打开童书学写作》希望通过读来促进写。这里所说的“写作”，不是单纯的写作方法指导，更指向孩子的心灵培育和情感表达。

对初中阶段的重要知识点进行了梳理整合，尤其对小学、初中教材脱节的知识点进行了重点讲解。

本书精选281则短小浅近、生动有趣的文言文，分上中下三编。上编按内容编排，分学习、品性、教育等，中编按体裁编排，分寓言、成语等部分，下编为58篇文言文阅读训练。全书附插图12幅，能激发学生阅读文言文的兴趣，有助于初步形成文言文阅读的能力。

本书有以下特点： 1、丰富性 本书分为“为人、人格、生活、力学、为政、成功、经营与财富、人与自然、战争与和平”等九章，共有论点140余个，论据3000余条，取材丰富，覆盖面广。 2、实用性 本书的每个论点都由“金点子”“名言集”和“事实论据”三部分组成，条理清晰，便于查找和使用。 3、知识性 本书选取了大量历史事件、名人事例和格言、名言，有利于护大学生的知识面。 4、时代感 本书中的论据材料既取材历史，也取材取实，这样不但保证了知识性，而且也带来了鲜活的时代气息，使阅读轻松化，无滞重感。

《大悦读·丛书：木偶奇遇记（修订版）》描述了木偶皮诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩儿的木偶，变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程，以及他所经历的一连串的奇遇，充满了童趣与想象。发生于皮诺曹身上的故事告诉我们，一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的，也就是说，在自然天性里往往会有不少不够尽善尽美的表现，等待着我们去逐步克服。

《解题题典：初中语文解题题典》主要内容包括学生的范本：《解题题典》丛书基于学科基础知识和基本技能编写．知识体系明晰。在题目的筛选上，除了中高考题外，还精选了各年级的单元考试、月考、联考试题，题目排序由易到难，关注“学业水平测试”和中高考两个层级。这样，每个年级的学生都可以“各取所需”。 教师的题参：《解题题典》丛书不仅给学生提供学习和掌握规范解题方法的范本，而且给教师提供教学、评价所需要的示例，新课程新试题的深度研习，新情景新思维的高端梳理，会让教师受益匪浅。因此，：《解题题典》是一套重要的指导做题的参考资料。 命题者的题库：《解题题典》丛书原创了相当数量的新题，严格筛选和精析了近几年来全国各省市的经典题目，解构了命题者的“能力立意”的设计层级，甚至上溯至课程标准的评

本书作者古币研究专家，以其丰富广博的历史文化知识对百来枚吉祥钱中的珍品一一作图文赏析，讲出其中的历渊源、文化背景和社会风尚，以及所蕴含的有趣故事、典故，既是学术知识的传授，又是高尚品味的赏玩，读来轻松而收获颇多，是古币研究者及集币爱好者不可多得的好书。

本书具有以下特色： 易读：图文并茂，直观形象； ??? 双色印刷，重点突出； ??? 版式新颖，易于阅读。 ??? 易记：记忆口诀，朗朗上口； ??? 图表对比，一目了然； ??? 好读好记，提高效率。 ??? 易学：基础知识，梳理全面； ??? 重点难点，剖析透彻； ??? 根据需要，灵活选择。 ??? 易用：分册讲解，速查速用； ??? 讲解重点，高效学习； ??? 开本小巧，携带方便。

为了提高儿童的阅读能力，亲近母语课题组根据儿童阅读能力的要素编制了一套符合儿童阅读水平的《阅读力测试》丛书。不过，测试不是目的，让孩子在有效的测试中，学会阅读，全面提升阅读力才是我们的初衷。 该丛书一至六年级，每年级一册，每个年级分上卷和下卷。每卷有16篇阅读材料。阅读材料除了突出适合儿童阅读的文学性作品，如儿歌、童诗、童话、寓言、神话传说、民间故事、儿童散文、儿童小说外，还比较多地增加了实用文体的阅读检测和指导，主要有演讲、新闻报道、议论文、说明文等不同文体，还特别在每本书的最后，设置了一些儿童生活情境中的阅读材料，例如公交路牌、药品说明书、手工制作说明等，全面考查儿童在“为了获取信息的阅读”，“为了获得文学体验的阅读”和“为了完成任务的阅读”三种阅读情境中的阅读能力，以及着

《68所名校图书·小学语文资料包》集基础性、知识性、系统性和实用性为一体，适合不同年级、不同层次的学生需求，既可以作为学生日常完成课后作业的案头工具书，更可以为各类、各级考试提供完备的知识体系。真可谓：一册在手，知识全有；勤查勤用，学习无忧！

本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。 此次推出第四次修订版，编者精心进行了修订。在保持该书原有风格特色的基础上，进一步吸收了各方在使用过程中提出的一些较好的建议和意见，对各册体裁分布和内容选择的梯度做了微调。如古诗内容，仍坚持以唐诗为主，同时增选了一部分适合孩子诵读的历代诗歌，删除了一部分内容与孩子相去较远、不大能够与孩子内心产生呼应的篇章。其分布方式也由原来按照体裁

《史记》是我国西汉历史学家司马迁撰写的史学名著，是我国部纪传体通史，记述了上至传说中的黄帝，下至汉武帝时期三千年左右的历史。鲁迅评价《史记》是“史家之绝唱，无韵之((离骚》”。本书节选了《史记》中广为传颂的一些人物故事，例如卧薪尝胆的勾践、知错就改的廉颇、坚持理想的孔子……选材及改写立足于增长知识，同时力求启迪智慧，教人向善。 司马迁，这个刻画过历史上许多著名人物的史官，最后却比他书里的任何一个人物都光彩夺目。原因就是他完成了的著作——《史记》。司马迁把这些历史人物和历史事件描绘得如此生动，所有的事情好像刚刚发生过一样，让人如读一份记录中国历史的报纸。

漫画界的长青品牌《老夫子》隆重推出了自己的教育丛书：老夫子漫画成语系列书籍——《老夫子成语趣学堂》。继港台版上市之后，大陆版隆重上市！ 本套丛书每一个阶段均有106个成语和24个配套互动练习。覆盖小学阶段，初中阶段必学必会成语，互动练习为孩子提供了熟练掌握和运用成语的机会。 《老夫子成语趣学堂》每一阶都精选106个成语，每个成语都配以老夫子幽默诙谐的漫画，并且提供内涵丰富的成语典故、精准的成语释义、贴近少儿生活的例句，以及有趣的成语成语接龙和近反义成语。可谓是对成语全方位的解读与拓展。另外，“趣学堂”之“趣”还充分体现在多姿多彩的成语拓展训练活动中，这里的成语练习内容丰富、形式新颖、创意十足，真正做到了学中乐、乐中学，展现出“老夫子成语趣学堂”的无限魅力！

本书具有以下鲜明特色： 亲和 本书着力体现“寓教于乐”的策划理念。用“让我们进行一次愉快的学习旅行吧”作为一条主线贯穿全书，将丰富多彩的栏目视为一个个旅行要素 或景点，努力创设一种旅行版的学习情境，从而使本书的整体感更强、趣味性更浓。 新 颖 本书立足于课内的重点、难点，着力于课外的延伸拓展。通过新颖别致的栏目，科学有序的指导，使同学们充分体验轻松学习的乐趣，由知识到能 力，由课内到课外，及时消化和巩固各知识点、重难点，提升其综合运用知识的能力和创新能力。 实用 本书穷教材之未尽，补课堂之不足，针对每小节（每课）的重难点进行精心梳理，通过详尽有序的讲解、精当有效的训练帮助同学们清除在自主预习和自主复习中的障碍，及时消化和掌握教材内容，并适当地进行延伸拓展，以切实提升同学们的

分层阅读是一种高效实用的阅读方法，能有机地把阅读和写作结合起来，把轻松阅读和升学考试结合起来，把读书和做人结合起来，有利于培养学生良好的阅读方法，为其将来的可持续发展奠定良好的习惯基础。 在阅读中学会阅读，在阅读中学会做人，在阅读中健康成长，是本书承载的光荣使命。

这个“世界是平的”。 这是一个知识爆炸的时代。 这是一个信息过剩的时代。 这是一个文字消解的时代。 这是一个传统经典被解构的时代。 在这样的时代，再来编这样的一本书，有价值吗？ 当我读到此书的校样时，我的困惑立即消除了，并不由地兴奋了起来。 《第比利斯的地下印刷所》，我至今还记得这篇课文是怎样写空间方位的，这种写作顺序对我今天拥有的写作能力起到了相当影响。 是《渔夫和金鱼的故事》，让我爱上了普希金的作品，也爱上了俄罗斯文学。 那《为了六十一个阶级兄弟》，我至今还能复述出个大概。山西平陆的六十一名民工，因食物中毒而生命垂危，中共平陆县委第一书记郝世山连夜组织抢救黎明之前，特效药终于及时送达，六十一名“阶级兄弟”化险为夷。今天.我们已经很少听到“阶级兄弟”的说法了，也

《别怕作文：小学生作文一点通（彩图·珍藏版）》根据小学生作文常写主题，各章前精心设置“作文晋级训练营”，讲解、范例、训练一气呵成，再辅以大量生动有趣的学生习作，让广大小学生的作文水平轻松晋级。 《别怕作文：小学生作文一点通（彩图·珍藏版）》采用四色全彩印刷，精美的插图、变化多样的版式为广大小学生提供了学习作文、提升自我的全新平台，让阅读成为一种享受，让学习成为一种快乐，让你渐渐地亲近作文、爱上作文，让作文成为你放飞心灵和与人交际的双翼，让你一步步走向成功！

母语是什么?母语是我们中华民族的一种血脉、一种凝聚、一种标志、一种精神。它如影随形，潜移默化地滋养着每个人；母语是泥沙，凝结后形成坚固的壁垒，让知识砖瓦在你的身上筑起大厦；母语是屹立在时间汪洋大海里的灯塔，让你在未来的人生道路上永不迷失方向。6至12岁，是一个人生命画卷中色彩最为丰富的阶段，这部书，能给你的精神世界打下坚实的底色。一个成功者，一定是一个爱阅读、会阅读的人，只要你能坚持每日一诵，并将这些文学经典熟记于心、学以致用，慢慢的，你会发现，这些语言文字如同一颗颗饱满的种子，伴随着你年龄的增长，在你的心灵深处生恨、发芽、开花、结果……希望你们能体会其中蕴含的哲哩——那就是古往今来的人们不断追求和歌颂的真、善、美，更希望你们志存高远、脚踏实地沿着先贤的足迹，创造我们这个国家、这

本书紧扣高考命题，结合高中生写错别字的实际情况和汉字本身的特点进行深入浅出的讲解，缕析了错字和别字的几种常见类型，科学而实用地介绍了辨析错别字的方法，不仅对学生授之以“鱼”，而且授之以渔。在病句部分，本书遵循讲与练相结合的原则，每一病句类型后，都围绕高考出题方向设“综合练习”，让学生即学即用，举一反三。强化知识点。提高辨析与修改病句的能力。 本书既可以作为学生平时练习之用，也可作为考前强化记忆之用，是学生告别错别字和病句的好帮手。

本手册结合学龄前儿童的认知和学习特点，针对拼音教学同步，内容由浅入深，丰富多彩，包括声母、韵母、整体认读音节等拼音内容，并附以精美图示和发音音频，让孩子在学字母、学发音、学拼读、学拼写的同时提高认知能力，本书制作精美，大小适宜，是孩子学习拼音的好帮手，是老师和家长教孩子学拼音的好范本。