对初中阶段的重要知识点进行了梳理整合,尤其对小学、初中教材脱节的知识点进行了重点讲解。
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1.辅导方式――讲解少,练笔多,以练代讲启发学生的思维 本书从“以练代讲”的角度出发,精心构思练笔形式。 “思路小点拨”,通过对图和主题的分析,引导学生主动思考;“我要露一手”“我来轻松写”等栏目,帮助学生进行举一反三的强化训练; “挥动笔头开心练”“找找问题写更好”等训练,让学生进一步巩固写作要点。 2.内容编排――紧扣各年级课堂写作训练的重点 本书按照各年级的难易程度和课堂写作训练的重点,合理安排每个章节的写作内容。从一年级的“一句话、几句话、一段话、几段话”,到二年级的“几句话、一段话、一篇文”,再到三年级的“一段话、一篇文”,一一对应各年级写作重点,逐层深入,循序渐进地引导学生写作。 3.体系完备――囊括1~3年级写作内容 本书不仅涵盖看图说话写话训练、日记起步与作文起步,且分年级设置,