1.本系列书紧密结合教材和考点，内容系统而全面，适合高中阶段，重点知识有标注，可以使学生把握主干知识，效率高，提分快。 2.本系列书身材小而内容精练，便于携带，学生可以随时随地利用碎片化时间背诵记忆知识。 3.本系列书配有录音伴读，学生能速查速记速背。

本书中，雅科夫、伊利达洛维奇、别莱利曼不仅力求向读者讲述物理学的新知识，帮助读者了解他已经知道的东西，还希望加深读者对物理学重要理论的认知并对这些知识产生更浓厚的兴趣，让读者学会如何在各个方面对已掌握的知识做到活学活用。为了达到这个目的，书中推出了物理学领域中的大量谜题以及引人入胜的故事和妙趣横生的问题，当然还有各种奇思妙想以及让人意想不到的比对，而这些内容大都来源于我们生活中每天都会发生的事件，也有的取材于著名的科学幻想作品中虚构的故事。 通过本书，读者不仅可以轻轻松松爱上物理学，还能激活无穷的科学想象力，掌握按照物理学方式去思考的技巧，同时，对生活中可以经常接触到的各种现象与物理学知识的内在联系也能产生深刻的印象。总之，本书是一本妙趣横生、引人入胜而又让人流连忘返、受

一直以来，你会有这样的疑问： 永恒流淌的时间，是真的摸不着看不见，还是有形状和终点？ 我们所处的空间，是三维四维还是五维？ 我们能不能踏上时光机，任意穿越时空回到过去和未来？ 这些，都将在本书中找到答案。 跟随作者，你可以进入爱因斯坦的梦境，坐在牛顿老师的课堂，来到星光实验的现场……近距离接触科学的真相。你将轻松了解一个你以为深奥得无法捉摸的理论，你将进入一个你以为奇妙得永远理解不了的世界。 本书上部和大家一起回顾物理学走过的坎坷历史，这段历史的精彩程度不亚于任何一段战争史。在伽利略、牛顿等纷纷谢幕之后，超级爱因斯坦闪亮登场。他就像一位横空出世的大侠，无门无派，但出手即震惊天下，他的绝招就是“相对论”。 书的下部比上部还要精彩，结构宏大，故事神奇，真相惊人。在下部，作者细致地剖析时空

本书是《解题高手》系列图书的一种。这套《解题高手》是一批长期从事中学教学、富有教学经验的教师题海淘金、研究探索的结果。 《解题高手》注重基础与提高的统一，关注技巧与知识的统一，着眼知识形成过程与结果的统一，让你在练习中得到的收益。 《解题高手》在编写体例上遵循学习规律，让你在练习中得到全面系统的提高。全书每个专题都有以下几个栏目。 （1）精选妙题：以精、准为原则选择每一道题目，为你奉献经典“美食”，力求以一当十。 （2）常规策略：讲解一般思路及解法，是你解题的基础，千万不可轻视。 （3）巧妙解法：详细介绍题目的巧妙解法，令你耳目一新，茅塞顿开。 （4）画龙点睛：比较常规解法和巧妙解法的不同之处，归纳要点，指出妙解适用的题目类型，予你指点捷径，定会得益匪浅。 （5）相关

埃尔伯特 爱因斯坦是历的科学家之一，他提出的狭（广）义相对论改变了人类的思考方式和对宇宙的传统认识。本书由美国著名的天文学家、物理学家沙娜 布莱沃和辛西娅 菲利普斯合力编撰而成，是一部以满足读者对相对论的求知与探索为宗旨的，融知识性、趣味性于一体的科普性读物。作者应用“细说”理念，通过科学明晰的体例、凝炼生动的语言和简约开放的版式等多种要素的有机结合，从狭义相对论产生的科学和文化背景、最初的提出、引起的争议，到理论的建立，并最终获得实验的证明，以及进一步扩展和完善为广义相对论，全方位、多角度、深层次地展现了相对论创立的历史过程和所产生的深远影响。《细说相对论》一经出版即获得了书评界的一致好评，长期位居国际知名书店科普类图书排行榜。无论是对爱因斯坦感兴趣并且有了解的普通读者，还是

韩垒编著的《我的靠前本趣味物理书（第2版）》将带你进入奇妙的物理世界，让你了解生动有趣的物理知识。书中讨论了各种看似简单却又蕴含着丰富多彩的知识的物理现象、引人入胜的故事、有趣的难题、各种奇谈怪论，以及从各种日常生活现象或者科学幻想小说里蕴含的出人意料的知识。读完这本书，你将成为让伙伴们羡慕的小科学家。

《物理（高中上册 实验班用）》原创新班和理科班用”的丛书名改为“实验班用”这是10年前出版的华师大二附中理科班用系列教材的重新编写本，旨在适宜创新班和高校自主招生的形势。全书完全重写，版本大小改为标准16开本。作者情况照旧，内容全新。分上下两册。

《华东师范大学第二附属中学：物理（高中下册）（创新班和理科班用）》依据课程标准的要求，按照高中生的认知规律和发展需求，我们精心选择教材内容，对使用不同版本教材的全国各地学生可根据各自需要选择相关章节学习。其中一些章节的知识虽然高考不作要求，但却是学生今后参加著名高校的自主招生考试所必须掌握的。

本书内容以《全国中学生物理竞赛内容提要》为依据，不拘泥于其界定。数学涉及高中现行教材内容，但不需要用到微积分，对部分求导、积分与微分方程通过微元方法降解，是低数学的物理。与一般的竞赛辅导书不同：对高中物理已涉及内容不再作知识点的罗列；采用“点击式”介绍更高层面的物理知识，更巧妙的物理方法；例讲选题注重给学生以解决物理问题的具体操作方法与新信息传达；练习题、测试题给出详解或解答指要；选练习题尽少重复全国物理竞赛试题以增大新题容；国际物理奥林匹克题降解选用比例高。