到现在，地球已有46亿年的历史。大气、山川、海洋、火山等地球上的一切都在述说着她传奇的生命历程。随着时间的流逝，生命在地球的大舞台上不断地交替变换、历经沧桑。但倘若因此便认定世界麻木不仁，那只是因为你没能看清真相。年复一年，在貌似死寂的星球上，冲突四起，矛盾更迭，留下了万物逆旅的痕迹。这些痕迹中，有些属于动物和植物，有些则属于它们脚下的泥土。 这本书既是一本科普读物，又是一本文化读物：它讲大气的运行、地貌的变迁、河流的缘起与影响、海洋、火山、地震、金属矿物，还讲亚里士多德对生命的看法、人类文明的更迭、诺亚的方舟、人的欲望、大航海时代等。在介绍地球知识、普及科学的同时，也带我们体验了一场人类文明的形成之旅。

本书分为四个部分：破解早期地球之谜、破解进化论之谜、破解人类起源之谜和破解古代文明之谜。每两页为一篇文章，每篇文章专注于一个热点话题，共114个专题。 作者在本书中以严谨的科学实证方法，探讨了人们对世界起源感到困惑的热点问题，比如，地球真的有几百亿年的历史还是很年轻？人真的是从猴子变来的吗？从考古学、人类学、生物学上的很多证据是支持进化论？还是支持创造论？为什么世界各地的人类古文明曾达到辉煌的，而又一再神秘地衰落？中国文字与神在的启示有什么联系？很多被忽略、被掩饰、被埋没的科学发现和证据被作者一一列举出来，并详加探讨，帮助人们深入思考并了解宇宙与人类的真正起源。

宁波的桥梁史往上追溯可至河姆渡文化时期，而建造形制规范的桥梁则始于唐宋，盛于明清。本书对宁波域内有代表性的古桥（含少量市区内富集历史文化的现代桥梁），以图片配合史料的方式向读者作展示和介绍。本书所收录的桥梁均为现存桥梁（少数成书期间损毁），所描述的状况为踏勘时实况和历史资料记载。

本书包括：时间计算，日期范围，日出问题，地球公转轨道，太阳直射点，太阳高度，昼夜长短，极昼和极夜，日影问题，晨昏线，逆温，热力环流，风等等。

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本书是配合《普通高中数学课程标准（实验）》的实施而编写的，侧重于为实施新课程的教师提供与课程标准的理念、处理方法相匹配的数学教学资源，进而向教师提供专业知识、方法的补充资源，目的是帮助教师掌握课程标准中的相关内容，更好地理解和处理新课程的教学。

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本书用形象生动地方式描述了土壤在地表圈层中的位置、土壤的形成过程、剖面结构、组成结构、颜色等主要特性，介绍了土壤内部的生物、物质循环过程以及土壤的重要作用，同时描述了目前土壤面临的问题。本书描述了土壤学的基础知识，生动地展示了土壤的“神奇”之处，以期激发读者对土壤学的兴趣。

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