理想树600分考点700分考法A版
以小学数学课程标准为依托,在顺序上与学生学习过程基本保持一致,内容上与课堂知识有紧密的联系。但绝不是课堂教学内容的简单重复,而是源于课堂,却又高于课堂。丛书中除了一些基本的数学常识和练习之外,还增添了许多生动有趣的数学小故事,弥补了学校教材因版面限制而导致的不足。读本文字简明,通俗易懂,融数学性、知识性、趣味性于一体,有很强的可读性。书中配有许多精美的插图,达到了图文并茂的效果。
本书重印时,一些朋友建议补充一些内容。但我认为本书已经写得很多了,并且还是像初版前言中一样建议:“……可以按照课余时间多少,选学其中几讲。对多数同学来说,不要每讲、每节都学”。不过既然修订,总要做点修改,还是把已经过时的两份香港竞赛题目删去,同时在第12讲例l9后增添三百多字,介绍一种有用的比例方法。目前在各种领域,特别是经济领域中,比例和百分比广泛使用,本书的后几讲,可能对理解和使用比例会有一点帮助。 今年初春,在北京举办了不少小学生数学竞赛,不少学生和家长已经有点吃不消,我希望这只是北京的个别现象,全国别的省、市不会如此。由此不得不来说说我的看法。 在小学开展数学竞赛其实并不大合适,这好比小学可以有篮球运动,但并不适合搞小学篮球比赛。世界上参加中学生国际数学奥林匹克(IMO)
本书立意在于将十年内的高考真题有逻辑的汇编整合,突显试题的演化过程,从而使同学们体会到解题以不变应万变的真谛,同时也会自行摸索出高考题的出题套路,以更好的应对能力为先的当今高考局面。 本书针对高三备考阶段学生在学习中可能出现的一系列问题,通过提出一系列行之有效的策略,旨在为广大考生铺就一条坚实的高考成功之路。 本书的题目不仅是从历年真题中精挑细选,而且还在时间跨度上特别广,涵盖近10年的真题,力图让考生在精讲精练的同时把握高考脉络,体会高考方向,感知高考变化,与高考同频共振,终在考试中取得优异成绩。
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《专题解读与强化训练(高考数学二轮·理科)》是高考数学第二轮复习用书,共分为三个部分:靠前部分为模块知识篇,包含九个专题,内容涵盖考试大纲中要求掌握的主干知识点,书中不仅对高考数学的主干知识点的基础知识、基本题型、基本方法、基本技巧作了较为系统的阐述和说明,而且对高考数学的热点、重点、难点的解题策略、解题方法和技巧也作了精辟的分析,旨在进一步夯实基础,提高学生运用知识解决问题的能力;第二部分为解题方法篇,包含四个专题,主要依据高考的不同题型,分别阐述其特点,寻求其解题策略,旨在培养学生的数学思维与能力,提高学生灵活运用数学方法解决问题的能力;第三部分为强化训练篇,包含六套综合训练试卷,通过解题,让学生系统而有条理地掌握考试大纲中要求掌握的全部考点,进一步找出复习中隐藏的知识
通过分析2020~2022年全国新高考数学的命题特点,并在此基础上探索命题规律,编委老师们总结出了这本《新高考数学专题冲刺30讲》(简称《30讲》),助力考生高效备考.《30讲》集典型例题与详解、知识归纳与总结于一体,便于考生系统灵活地掌握高考数学的知识体系,把握新高考数学试题命制的新动向.本书特点如下:1.求精求细 以点带面在本书的编写过程中,我们不追求对整个高中数学知识体系的面面俱到,而是追求以点带面,举一反三.我们尽可能地将具有共同知识特点或有相似解题方法的问题集结在同一讲中,并尽 可能地由浅入深,由表及里.例题的设置主要针对考生数学素养的提升,每一道例题都具有较低的起点、较高的落点、较宽的跨度.习题的配置也不求齐求全,而求突出大阅读量及对新知识的学习应用,同时习题也尽可能提供详细的解答,以