“书法”,本是指汉字的书写方法。现在,我们一般把用毛笔写出的秀美的汉字称为“书法”。中国从古至今那些显示在甲骨铜器、简牍、缣名、石头、纸张等各种材料上的非印刷体的汉字字迹,我们也往往以“书法”称之。各类书法作品中所显示的是汉字。文字作为语言的记录,具有传播信息、记录知识、交流思想和情感等多方面的文化功能。中国的汉字具有这些功能,而且由于中华民族特有的思维方式与民族传统,在创造和使用汉字的过程中倾注了自己的创造智慧和审美情趣,因此汉字的点画结体和章法都极具个性和美感。用特有的工具和材料显示出来的汉字具有独特的审美价值和艺术价值。
从2017年开始，不分文理以及主副科考试等制度的实施，将促使家长和学生在初三或高一，就要对报考做出定向和定位选择安排，报考从“考后一个月的事”变成了“考前三年的事”。认真了解、吃透政策，对考生和家长规划新政下的学习生活十分重要。本书作者长期研究高考政策改革，是高中生涯规划指导、高考志愿填报指导专家。他从多角度解析高考政策改革，其文章有助于考生和家长，客观、理性地理解高考政策，选择适合自己的学习方案及考试策略。同时，这些极富思辨性的文章也为相关研究提供极富启发的思考视角。
“书法”,本是指汉字的书写方法。现在,我们一般把用毛笔写出的秀美的汉字称为“书法”。中国从古至今那些显示在甲骨铜器、简牍、缣名、石头、纸张等各种材料上的非印刷体的汉字字迹,我们也往往以“书法”称之。各类书法作品中所显示的是汉字。文字作为语言的记录,具有传播信息、记录知识、交流思想和情感等多方面的文化功能。中国的汉字具有这些功能,而且由于中华民族特有的思维方式与民族传统,在创造和使用汉字的过程中倾注了自己的创造智慧和审美情趣,因此汉字的点画结体和章法都极具个性和美感。用特有的工具和材料显示出来的汉字具有独特的审美价值和艺术价值。
将政治、历史、地理三学科合为一册编写，紧扣 高考实战的要求。每学科以章为单元，通过“知识概 览”、“名词集锦”、“要点扫描”、“热点集释” 、“轻松归纳”等栏目，全面收录三科基础知识。唐 文儒编写的《高中政史地基础知识及要点考点全解( 必修 选修高1高2高3考生第2次修订)》通过多种 形式，点拨学科学习的思想方法、探究学习规律，集 知识性、应考性于一身，是考生案头的精品工具 书。
作者以亲身经历真实记录了美国中学生的学习与生活，生动展现了充满时代气息的美国素质教育实例，叙述了美国中学生在自主的构建知识体系和课程结构、培育科学素养和人文情怀方面所做的种种努力。 中学生可从中充分感受美国中学生在主动·探究·协同性学习模式下对创新精神和实践能力的培育过程。书中大量的素质教育过程描述对于开拓学习视野、培育自己交流合作与独立分析和处理问题能力、应对综合素质考试都大有启发。 中学老师通过书中大量介绍的问题·互动·合作性教学案例，可启发教改思路，丰富课堂组织形式，对于探索新标要求的探究性教学模式、培养符合时代潮流和社会需求方向的高分高能学生也有借鉴作用。
本字帖是为将日语作为高考外语科目的考生量身打造的高考日语写作字帖。本书特邀中日 一线教师联袂撰写全书范文。本书包含基础练习、2009—2023历年真题范文、10篇热点话题写作训练，共三部分内容。基础练 含日语50音、接续词和副词、写作常用句型，帮助基础较为薄弱的考生夯实写作基础；历年真题部分共收录近15年的真题范文，帮助考生了解真题特点，掌握写作技巧；10篇热点话题写作训练部分精心筛选当下的热点、焦点话题，帮助考生拓宽写作思路，丰富写作素材，进一步提高写作技能。 此外，本书所有日语内容均邀请日籍外教录制朗读音频，方便考生边写边听，边听边记，提升日语语感，提高记忆效率，有效备考高考日语写作。
愈多的接触新高一的孩子与家长，我愈多的感悟着孩子们的困惑与快乐，心急着家长们的心急与期盼，并在交流中走进他们的世界，成为了他们最值得信赖的朋友。 《高一决定高考》追求素质教育与家庭教育的和谐融合，是高一新生学习方法宝典、中学家庭教育丛书、高中入学教育经典课堂和高一预科培训辅导手册。让我们从新高一开始努力，携手为成就人生未来高考状元之路启程……
《大全工具书系列：高考理综大全》涵盖高考考试大纲需要学生掌握和应用的理化生知识，全面加强对基础概念、基本瑾论的理解.通过整理归纳和分析综合，形成全面的知识体系。 部分[高考理综秘笈]开宗明义：从各科目各题型的典型问题着手，指点正确的备考方向，帮助考生切实掌握各科目的学习方法和答题攻略。第二部分分为[物理篇][化学篇][生物篇]分篇章系统讲解理综基础知识，并结合经典高考真题或模拟题辅助对知识内容的理解和掌握，每一例题特别配置[学习法]栏目，画龙点睛，直指关键，高分！全面掌握第二部分中的基础知识，并始终注意对学习方法、各类题型的把握，本书两大部分相辅相成，助力高考，信心满溢！
从中考改革考试方向、初中三年各学段具体学习方法、竞争压力下的身心调节、初三迎考冲刺准备、考场细节准备、考后选择和过渡六大方面，指导学生从初一开始踏上快乐学习、高效备考路，用方法提分，用故事激发兴趣，是契合中考方向的指路明灯，也是指导初中生三年学习和生活的百科全书。
《高考文综大全》以知识、能力的考查为编写导向，在说明知识的同时，尤其注意能力的训练与养成。内容上，涵盖高考考试大纲需要学生掌握和应用的史地政知识，从史地政超重要应考关键点，到史地政知识大全。形式上，设置体系梳理、基础、重点分析、难点点拨以及例题解析等知识模块，由浅入深，层层递进地精讲每一知识点。对照三科知识综合复习，找到知识规律，更好地理解各个科目的知识内容，全角度帮助考生攻克“文综”关。
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全面汇整高中数理化生四科所涉及的概念、公式、公理、定理、推论、法则、关系、方法等，按照以章节显示的知识系统条列公式、定理，有针对性地配编典型例题和高考试题，特别注重综合应用和能力训导。 设置“注意”栏目，对易模糊、易出错、应注意、应掌握技巧的知识全面加注，以提醒学生透彻理解基础知识，增强基础知识的厚度和广度。
《高中史地政一本通》依托历史、地理、政治三门学科的版本教科书，根据课程标准，条理化、系统化整合知识要点，词条式设计，全面覆盖高考文综必考知识与答题技巧，以帮助学生更好地理解教科书内容，沉着应对高考。
《新高考选科指南》系浙江省教科重点规划课题《基于终身发展的普通高中生涯规划课程体系的建构与实践研究》的阶段性研究成果之一。面对高考选科新政策，尤为必要编写新政策下选科指南，指导学生科学、合适选科。本书一共5个篇章，通过对选考新政策的解读，对7门学科的学科特征、学选考的课程结构、学科限报专业等的分析，对12学科门类的就业方向、招生计划数、毕业生就业分析、工作薪酬、读研比例等的介绍，对35种组合特征、适合对象、可报具体专业的分析，以及科学的选科思路与建议，帮助学生认识学科，并从终身发展的角度，选择适合自己的科目。本书除了适合“7选3”模式的浙江，对“6选3”模式和“3+1+2”模式的地区也有参考价值。
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