1《学习规划课》小学阶段是教育的黄金期，也是孩子打好基础的重要阶段教孩子制定学习规划，孩子整个学习生涯都会受益，本书结合根据当下小学学习和考试的形式，给出小学各阶段具体的规划方案，为小读者提供了切实有效的规划建议 2《时间管理法》提供了实用、高效的技巧和方法，通过生动的故事引导孩子认识到时间的重要性，并合理地规划和利用自己的时间，告别磨磨蹭蹭浪费时间的坏习惯 3《高效听课法》从多个方面展示了高效听课技巧，无论是课前预习，还是课堂听讲、记笔记，或是课后巩固复习，都提供了实用的建议，帮助孩子培养良好的学习习惯，提高学习效率。 4《超级记忆法》针对语文、英语、数学三大学科提供了实用的记忆方法，书中还附有各种记忆工具，教孩子把学习的 苦差 变成好玩的 游戏 。 5《高分学习法》提供了费曼学习
英语很多差一点的词，在中文差别很大。这些错用或误用，通常来自母语影响或文化差距，轻微只是闹闹笑话，严重可能失去双方的信任或商业订单。 在本书中，作者整理了这些常见，清楚指出问题所在，深受英语学习者的喜爱。大家经常不知道自己这样说、这样写是错的，也因此每一个背后都是一个惊奇。细细品味这些带来的惊奇，让学习英语之路走得更轻松、更有乐趣。 集合：60种常犯 错用或误用英语的最主要原因，在于观念不对，才会用错词、发错音、表达不对。本书精选英语使用中常犯的60种，可谓非英语母语学习者常见问题的集大成。逐一修正这些“非典型英语”的失误，就能使用连外国人都称赞的标准英语。 调整：从思路下手 如何避免失误，让英语程度大幅度提高，重点就在于厘清英语学习的思路，篇章，从剔除、正确选词、句型结
本书介绍数学具有抽象性的特点，这一特点使不少初中同学对学好数学产生畏堆惰绪。因此，要学好数学，就必须对症下药，掌握科学的数学学习方法。本书即是对初中数学学习方法的总结，具有很强的实用性，书中对数学学习的讲解较为详细，并配有典型的例豳进行说明。
2009年高考在人们的紧张期盼下终于落下帷幕，当人们茶余饭后评点孩子高考的成功与失败时，扼腕、惊叹、羡慕…… 和往年一样，我陪同几个孩子一起跨越高考，他们中间有如愿实现了自己的梦想的，也有让我们大家困惑不解的，真可谓几家欢喜几家愁。出于职业敏感，我对孩子们成功与失败的因素进行了跟踪了解，也就一些问题与一些老师和成功跨越高考并已经就读于高校的学生进行了全方位的交流。 为什么很多人在高考的考场会发挥失常呢？就这个问题我和山西一位化学老师卫兰萍老师进行了交流。她认为：心态不好是一个原因，平时考得好是因为他们见过的题目多，熟悉题型多，但在大考碰到的题目陌生度大，对这些孩子的心态是一个很大的考验。
