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    • 21世纪班主任文库-小学卷-小学班级文化建设 戴联荣,薛晓阳 编 南京师范大学出版社【正版书】
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    • 戴联荣,薛晓阳 编 /2001-03-01/ 南京师范大学出版社
    • 班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在进行世纪末回顾的时候,应当充分肯定,建国以来我国各级各类学校的班主任工作,在社会主义精神文明建设、社会风气好转、社会主导价值观确立、社会稳定、劳动者文明素质提高等方面,都作出了积极贡献。在长期的实践中,班主任工作形成了颇具特色的优良传统,积累了宝贵经验,诸如重视政治、思想、品德教育和理想、纪律教育,善于指导班集体建设和开展课外活动,“尊师爱生”,“教书育人”等。这些,在今天仍有现实指导意义。另一方面,也应当看到,目前不少学校存在重视传授文化科学知识,忽视教学生怎样做人的倾向;存在习惯“说教”而忽视对学生品格、志向、情感、个性等心理素质全面疏导、培育的倾向等。这些都严重影响着“素质教育”的施行,也违背学生主动、自由、生动活泼地

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    • 轻松高效做好班主任工作 马九克 华东师范大学出版社
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    • 马九克 /2013-12-01/ 华东师范大学出版社
    • 在班级管理工作中,你会遇到很多具体的问题,本书作者集30多年的班级教学管理经验写成。你想到的这里会有,你没有想到的这里还有,掌握了书中介绍的各种常用软件技术进行教学管理,会让你轻松、愉快地做好班主任工作。 特级教师经验谈 “干一行爱一行,学一行专一行”。教师首先要有创新的意识,进而才有创新的思维,慢慢会具有创新的能力,最后才会有创新的成果。哪怕是一些常用的操作技能,通过学习,掌握它的思维方法,你才会有所突破,有所提高,才能将这些方法和技巧结合你的工作实际进行应用,那么你将会有无限的创造力。 ——马九克 (物理特级教师)

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