本书共有8个Chapter，每个Chapter分为四个Lesson。每个Lesson又具体划分为“模拟场景”“单词句型”“相关表达”和“会话演练”四个版块。其中，“模拟场景”根据该Lesson内容选取了生活中 常见的对话，内容简单易懂，方便学习者活学活用；“单词句型”摘录了对话中出现的重点单词、短语以及句型，便于学习者掌握记忆；“相关表达”里则罗列了一些与本Lesson相关的表达，帮助学习者扩充所学；“会话演练”是针对该Lesson内容设置的一些练习题，方便学习者及时检测所学知识。此外，本书的特色之一是配有大量生动活泼的卡通插图， 能引起小学生的学习兴趣。
何林松老师是一位语言功底很深的教师。他运用灵活多样的教学方法，创造性地使用英语教科书，努力提高教学效率。他的特点是寓教于乐，课堂气氛活跃，幽默风趣，使英语课成为一种“精神享受”。这本《何林松谈英语听说能力训练》是“英语特级教师教学艺术丛书”之一，讲述了何林松老师的教学方法。
《听力教程1（学生用书 第3版 修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》旨在打造完整的英语专业学科体，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的新成果。前瞻性和创新性的结晶：基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程， 优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升：专业技能、专业知识、相关专业知识的匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高
本书主要分为部分： 一、针对考级的语言知识辅导与练习。你可以不了解汉语的语言知识，却能流利表达，是因为你已经在耳濡目染、经久不断的实践中，将那些“条条框框，，变成自觉，但对第二语言情况就不同了。就好比在右行国家习惯了，来到左行国家，必须强迫自己记 住并遵守新的行车习惯和规则。因此，要在口语考试中取得好成绩，你不仅要学习丰富的词汇表达、鲜活生动的对话，在此之前你还必须学习说话的规则，熟练掌握本级所要求的语法和语音等知识。但你必须记住，英语学习要遵循“听说领先、读写跟上”这一金科玉律，千万不要本末倒置，为了成绩而突击语法，那样就背离了“语言是交流的工具”的宗旨。 二、针对三一口语考试必选话题的六个辅导单元。每单元包括词汇、问答和阅读三个内容。这部分的目的是为了给你尽可能多的
