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    • 名师手把手小学英语作文入门与提高(5-6年级)
    •   ( 26203 条评论 )
    • 徐林 主编 /2016-01-01/ 华语教学出版社
    • 《名师手把手 小学英语作文入门与提高(五至六年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。

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    • Smart Writing:跟美国学生同步练写作(英文版 套装共6册)
    •   ( 3165 条评论 )
    • 凯伦·史密斯 /2018-11-10/ 天津人民出版社
    • 《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》英文写作,尤其是学术英语写作,对英语学习者来讲是一大挑战。许多准备出国留学的中国学生在准备托福、雅思考试时,常用的写作技巧就是多背几篇写作范文,在考试中获得期望的好分数。当然这仅只临时抱佛脚之策,并不完全代表英文写作的实际水平。 西方留学生涯中,从高中开始便面临着很大的压力,许多学业任务离不开写作。在国外的华人网站,不时出现西人发的 修改作业 、 代写论文 类似的广告。由此可见,很多学生面临着这方面的压力。鉴于此,Holybird Publishing 特邀合作多年的加拿大作者Karen Smith, 让她参照美国现行教学大纲, 按1-6年级,设计和写作了这套特别针对中国学生的《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》。全套《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》从*基础的写作要素 字母、标点、词汇,到

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    • 名师手把手小学英语作文入门与提高(3-4年级)
    •   ( 6480 条评论 )
    • 徐林 主编 /2016-01-01/ 华语教学出版社
    • 《名师手把手 小学英语作文入门与提高(三至四年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。

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    • 说理与思辨 高考议论文写作指津 新版 上海教育出版社
    •   ( 86 条评论 )
    • 余党绪 /2017-10-01/ 上海教育出版社
    • 由余党绪著的《说理与思辨(高考议论文写作指津新版)》借助批判性思维的原理、方法与技巧,以“说理”为核心,按照“说理”的认知逻辑和建构程序,构建中学议论文写作的基本框架,将价值观教育与思维、表达的训练结合起来,注重写作学习的实用性与实效性。本书剖析了大量的写作案例,每一章根据内容设计了具有较强针对性与适切性的写作训练。

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    • 高中英语主题阅读与写作训练
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    • 编者:徐斌|责编:王介功 /2020-08-01/ 山西教育出版社
    • 本书旨在帮助高中学生在英语学习中全面理解并掌握新时代的社会主义核心价值观。全书按照富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个主题分为12单元。每单元分阅读和写作两部分,先就本单元主题进行话题分析,帮助学生理解社会主义核心价值观及其在英语考试中的具体体现,再分别选取1篇高考阅读真题与3篇模拟题供学生作答,并指导学生分析这些真题如何表达相关主题。同时选取相关主题的一些经典词句作为学生写作材料,并提供写作指导, 给出相关作文习作,让学生在实践中掌握用英语表达社会主义核心价值观的能力。

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    • 初中生英语作文入门
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    • 初中生英语作文入门》编写组 编 /2010-03-01/ 世界图书出版公司
    • 全面讲解英语作文方法,英语作文要点,令你拥有开启作文之门的钥匙。 1 种常见作文题型100余篇佳作范例,实用的技法点拨,让你轻松写好英语作文。 13类常用口语的全景式应用训练,让你的口语表达如同笔下作文一样流利 荟萃必背词汇、短语及句型,开头结尾用语,祝福赠言等多项素材,为你的作文锦上添花! 名言佳句 东西张望 洋笑话 带来地道之 英 ,倡导国际化的视野和纯正的英语思维。

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    • 2012 中考英语满分作文快递
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    • 吴安运 主编 /2012-07-01/ 中国青年出版社
    • 众所周知, 写 是语言学习 听、说、读、写 四项基本能力中要求的一环,是整个中学阶段英语学习的重点,也是英语学习的难点。书面表达题测试考生的语言操作能力与书面交流能力,它能全面地反映考生所掌握的词汇知识、语法知识和英语的综合运用能力,它是中考试卷中的一道压轴题。

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    • 新生代作文:初二英语小作文
    •   ( 82 条评论 )
    • 常玉国 主编 /2008-08-01/ 山西教育出版社
    • 现在您手中的这本书是我们——您的新朋友,一群您未曾谋面的、长期从事中学英语教学并对教材和教法,特别是写作训练及中考备考有着系统和深入研究的中学老师们——携手合力为您编写的学习辅导用书。 之所以在浩如烟海的教辅用书中您会选择这本书,或许有以下几方面的原因: “全”——囊括与现行的初中英语教材内容相关的写作专题和话题,体现全面性; “系”——内容形成一个整体框架,每个单元自成体系,蕴涵系统性; “实”——紧扣教材内容,联系课堂教学,关注中考变化;学了就能用,突出实用性。 直击中考,以在校初中生为主要读者对象,对英语教师、英语写作研究者等亦有很好的参考价值。

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    • 写无忧:中学英语写作从“忧”到“优”
    •   ( 50 条评论 )
    • 田忆林 编著 /2007-02-01/ 湖北教育出版社
    • 本书分为五个部分。部分是词组的知识储备,是对中学阶段必会词组的梳理和总结,也是夯实写作基本功的先决条件;第二部分是名型的知识储备,是在学习和操练词组的基础上,总结中学阶段所学的重要句型,帮助学生进行扎实的句型操练,打好句式基础。以确保写作时的正确和流畅:第三部分是过渡词、句的储备。学会正确、适时地运用它们,将极大增强文章的层次感、连贯性和逻辑性,会使一篇普通的习作显得有文采和上档次:第四部分是与中话题项目相关的经典短文。学生在具备对各类句型的驾驭能力以后,通过背诵这些地道并可举一反三的语篇材料,能建立起良好的篇章意识和语感,并积累丰富的写作素材,使自己在考场上有话可写。有感而发,下笔有神;第五部分是优秀习作精选,它们的共同特点是有厚重的文化底蕴,思维活跃,情感丰富。观点鲜明

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    • 小学生英语作文示范大全
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    • 王伟营 /2018-09-01/ 知识出版社
    • 本书旨在为广大小学生提供富有启发性的英语作文写法指导和便于模仿的英语作文精品佳作,以求在写作训练时能够有所运用和借鉴。全书包括写人文、记事文、写景文、状物文、说明文、日记文、书信文、议论文、看图写文等篇章。每篇英语作文后面都附有参考译文。书稿*前面专门设有小学生英语作文写作常识。全书分类全面,具有很强的指导性和示范性。

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    • 写无忧 英语写作训练 九年级上
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    • 向文艳,杨贵平 编 /2012-06-01/ 湖北教育出版社
    • 《写无忧·英语写作训练:9年级(上)(配人教版)》特点: ◎与教材同步,按单元编写,与课堂教学有机结合: ◎从归纳单元重要词组和基本句型入手,先过词组和句型关; ◎先正确造句,再逐步成文,直至用英语流利表达: ◎通过夯实基础,有效提升书面表达成绩及综合英语能力。

    • ¥5.1 ¥12 折扣:4.3折
    • 高考英语情报志十日考点解码(写作分册)
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    • 陈明瑶 编 /2011-09-01/ 浙江工商大学出版社
    • 《高考英语情报志十日考点解码(写作分册)》针对的是高考英语中写作板块的两个考查项目——短文改错和书面表达。 全书将考生的复习安排在十天内,将需重点掌握的知识及熟练应用的技巧按语言运用规律编排在各天的复习和演练中。首先,本书给考生一个考试板块的全面概念和注意事项,并帮助考生自我诊断英语书面表达水平,以使后面的复习更有针对性;接着,本书对英语书面表达考查点进行归类分析,着重语法与短语,总结规律,各个击破;然后,本书复习了常见的单词和句子,并分析其考查特点,提供应对策略;总结了写作的谋篇结构,起承转合,衔接连贯技能;盘点了许多名校高中的预测卷,选取全国重点中学的预测卷进行分析,以帮助考生了解名校高中的测试重点及备考方向。

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    • 沸腾英语·初中英语写作分层突破
    •   ( 58 条评论 )
    • 蔡晔 主编 /2013-05-01/ 广西教育出版社
    • 本书解读了中考英语写作各类常考题型,分类指导常见的九大话题的写作方法,全面训练应用文写作,短时间内帮您突破得分障碍,让您的黄斑写作得心应手,妙笔生花,使您在英语写作中勇夺高分。

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    • 初中英语解题专项突破(书面表达)
    •   ( 29 条评论 )
    • 李想 编 /2013-04-01/ 长春出版社
    • 本书针对性根据课程标准,针对中考必考题型单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达,结合初中学生应具备的英语能力的要求,整合初中阶段英语科目的各种词汇语法点,以及阅读、写作中的要点,帮助学生突破英语学习上的瓶颈。《直通重点:初中英语解题专项突破?书面表达》具有操作性对每种专项题型既有精辟的方法归纳,也有对精选例题的剖析点拔,还展示了中考中经典、热点题型,为每位学生提供了一个查漏补缺、强化训练、掌握技巧、全面提升的平台。

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    • 新高考英语:书面表表达模版作文/红魔英语
    •   ( 321 条评论 )
    • 龚亚夫 主编 /2012-03-01/ 教育科学出版社
    • 本丛书的“新”特色主要体现在以下几个方面: 1.指导思想新 本丛书以《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》为编写指导思想,以新《中考说明》为编写依据,不仅注重知识的结构化和系统化,而且注重综合语言运用能力的培养和提高。 2.核心理念新 本丛书力求体现新课程“以学生为本”的核心理念,满足不同层次考生的需求。其训练题目呈现由易到难的梯度,既有帮助大多学生巩固基础知识和基本技能的一般难度的习题,又有满足优秀学生训练要求的较高难度的习题。 3.知识体系新 本丛书兼顾不同版本的英语教材,对各种新教材的知识和能力要求加以梳理和整合;帮助考生拓展知识和文化视野,积累、扩大词汇量,提高语言知识的运用能力;吸取不同版本新教材的长处,适用于全国不同地区、不同水平的学生进行中考备考训

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    • 新生代作文:初一英语小作文
    •   ( 198 条评论 )
    • 常玉国 主编 /2009-01-01/ 山西教育出版社
    • 现在您手中的这本书是我们——您的新朋友,一群您未曾谋面的、长期从事中学英语教学并对教材和教法,特别是写作训练及中考备考有着系统和深入研究的中学老师们——携手合力为您编写的学习辅导用书。 之所以在浩如烟海的教辅用书中您会选择这本书,或许有以下几方面的原因: “全”——囊括与现行的初中英语教材内容相关的写作专题和话题,体现全面性; “系”——内容形成一个整体框架,每个单元自成体系,蕴涵系统性; “实”——紧扣教材内容,联系课堂教学,关注中考变化;学了就能用,突出实用性。 直击中考,以在校初中生为主要读者对象,对英语教师、英语写作研究者等亦有很好的参考价值。

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    • 2013 5年高考英语满分作文
    •   ( 818 条评论 )
    • 吴安运 主编 /2013-07-01/ 中国青年出版社
    • 根据命题的意旨和满分文的特点,《5年高考英语满分作文》在综合全国各省市的满分作文的基础上,特聘请奋战在中学英语教学一线的优秀教师对高考考题进行解析,对满分作文进行点评。本书收录的满分作文大都要点齐全,应用了较多的语法结构和词汇,具备较强的语言运用能力,有效地使用了语句间的连接成分以使全文结构紧凑,完全完成了试题规定的任务,也完全达到了预期的写作目的,这些都成为了满分作文的得分亮点。对于那些在审题方面需要提高的学生来讲,优秀教师的解析可以提供写作的思路与方法,对于需要在形式上进行突破的学生来说,本书提供的大量形式新颖的满分作文可供模仿,对于那些不善于运用写作技巧和语法知识的学生来说,本书提供了大量实用的例子可供参考。

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