《启蒙国文》： 《启蒙国文》原名《新国文》，共六册，编者为蒋维乔、庄俞。该书于民国二年（1913）初版，九年第72版，在当时影响之大无出其右，前后印制发行达到2560万册。它从教幼儿识字开始，向孩子们介绍了历史、地理、动物、植物、生活器具、生活常识等各方面内容，以满足孩子的好奇心、求知欲，“以养成国民之人格为目的”。 《修身国文》： 《修身国文》原名《中华修身教科书》，共八册，编者为沈颐、路费达、戴克敦，出版于民国二年（1913）。该书主要目的在于教育孩子如何提升自己的道德修养，如何待人接物，它的内容基本体现了对中国传统教育的传承和延续。 《女子国文》： 《女子国文》原名《中华女子国文教科书》，共六册，编者为沈颐、范源谦、杨喆，出版于民国三年（1914）。顾名思义，这是一套专门为
本词典是大型成语词典，适合广大学生、教师和中等文化程度的读者使用。 本词典的编纂宗旨是简明和实用，具有以下特点： 一、收词丰富。全书连同扩展的成语共收词近2万条。收词以现代常用的成语为主，也酌收部分现代虽不常用，但在古籍中常见的成语，还包括近年来广为流行、固定下来的新成语。 二、释义详尽。词条释义不仅解释成语的整体义，而且必要时还解释它们的字面义或语源义。 三、例句贴近生活。例句为现代汉语，便于读者直接引用。 四、标注功能完备。部分条目下列出了近义成语或反义成语，以期读者举一反三，触类旁通。部分条目还作了专门的提示，避免读者语言运用中的失误。 五、检索方便快捷。正文按音序编排，并附有音序索引和笔画索引，方便查检。 六、图文并茂。全书配有数百幅彩色插图，帮助读者理解成语的含义。
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全书拥有5大篇幅内容安排+18章软件技术精解+130多个专家提醒+1860多张图片全程图解，260多个实战案例，以及480多分钟全程同步语音教学视频。书中详细讲解了PowerPoint 2013的工具、功能、命令、菜单、选项，做到完全解析、完全自学，读者可即查即用，语言浅显易懂，精美的配图，方便阅读。本书是一本PowerPoint 的学习宝典，4大领域专题实战精通+260技能实例演练+450钟视频播放，帮助读者从入门到精通软件，成为影视高手行家。 本书结构清晰，语言简洁，适合PowerPoint 的初中级读者以及办公人员、行政人员、商务人员、财会人员、教职人员等阅读，还可以作为各类计算机培训中心、相关专业的辅导教材。
《高中文言词汇365》涵盖高中全年级课内外所有重点实词和虚词，共365词， 一词，轻量记忆。所有词汇例句均选自课内重点篇目及高考真题，背记查询有依据，学生三年不用再买任何文言词汇参考书，一册解决，高效背记。
《三国演义（新版） 一部历史演义小说的开山之作》是第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主，反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了近五百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
《历史其实很有趣儿（世界卷）》全四册，是一套故事化的历史读物。本套书在严格遵守历史事实的前提下，以生动有趣的语言讲述了大量的历史故事。本套书通过一个个趣味横生的历史故事展现了世界上下五千年的历史风貌，通过一个栩栩如生的历史人物勾画出人类文明的发展轨迹。书中介绍到了亚历山大大帝、彼得大帝、“太阳王”路易十四等经典历史人物，通过各个阶段讲解了世界历史的发展历程。
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作为四川省重点课题“高品质学校建设的探索与实践”的阶段性成果，本书围绕“高品质学校”理念在幼儿园中的具体表现和践行策略展开论述，结合四川省部分名优幼儿园的典型经验，剖析了建设高品质幼儿园的思考与行动。从学前教育思想的演变和名优幼儿园的历史沿革中探寻幼儿园建设的基本规律，并根据幼儿园的时代使命审视了当下存在的发展困境，明确了文化旁落、课程淡化、师能不精、科研空场、园所泛化、家长缺位、幼儿失真等七个突出问题。
《中考总复习》系列丛书依据新课程标准和新中考理念，准确把握中考命题思路和动向，采用“讲、练、测”三位一体的复习模式，在体例安排、题型设置、考查重点等方面瞄准2023年中考，科学、高效，事半功倍！
本书由学而思专业教研团队和一线老师编写而成，适用于小学三年级。全书以人教版教材为依据，共设置了8个单元的学习内容，每个单元的内容与课本—一对应，满足了三年级小学生的日常学习需要。本书将人教版教材内容进行了深度挖掘，在巩固讲解内容的同时，加强基础训练，逐级提升，注重能力形成。另外，本书答案规范、详备、精炼，有助于考生养成良好的答题习惯，在考试中从容应对，万无一失。做到基础分，一分不丢，综合分，分分必争。本书用新的教学理念和思想充实图书的编辑内容，将有效的评估与测试结合起来，加强引导学生对知识的探究过程，真正引发学生的学习兴趣。
