本套书分为6个分册，分别是《语言1》《语言2》《数学1》《数学2》《拼音1》《拼音2》，多种题型反复训练，扎实基础。试卷中的题目难度适中，编排科学，字距合理，让孩子通过多套试卷的练习，具备扎实的基础知识，掌握正确的解题技巧，拥有多种解题思路。顺利度过幼小衔接阶段，快乐入学。
本套书全面地讲解了加减法运算、竖式计算等知识内容，每册最后都附有综合测试，方便检测孩子对知识点的掌握情况。内容编排上循序渐进，由浅入深，题量大，题型全，使幼儿能够迅速学会，灵活掌握。对进一步加强训练幼儿的口算、心算、速算能力非常实用有效。既可促进幼儿对所学知识的掌握与巩固，又能培养幼儿的快速反应能力与快速运算技能。本分册包括凑十法、20以内数的进位加法、借十法、20以内数的退位减法、20以内数的连加、20以内数的连减、20以内的加减混合运算等内容。
本套书全面地讲解了加减法运算、竖式计算等知识内容，每册最后都附有综合测试，方便检测孩子对知识点的掌握情况。内容编排上循序渐进，由浅入深，题量大，题型全，使幼儿能够迅速学会，灵活掌握。对进一步加强训练幼儿的口算、心算、速算能力非常实用有效。既可促进幼儿对所学知识的掌握与巩固，又能培养幼儿的快速反应能力与快速运算技能。本分册包括20以内的数、20以内的不进位加法、20以内的不退位减法、20以内的连加、20以内的连减、20以内数的加减混合运算、综合练习等内容。
本套书全面地讲解了100以内的数的分解与组成、加减法运算、竖式计算等知识内容，每册最后都附有综合测试，方便检测孩子对知识点的掌握情况。内容编排上循序渐进，由浅入深，题量大，题型全，使幼儿能够迅速学会，灵活掌握。对进一步加强训练幼儿的口算、心算、速算能力非常实用有效。既可促进幼儿对所学知识的掌握与巩固，又能培养幼儿的快速反应能力与快速运算技能。本分册包括20以内的加减法口诀表、20以内的连加、20以内的连减、20以内数的加减混合运算等内容。
本套书全面地讲解了加减法运算、竖式计算等知识内容，每册最后都附有综合测试，方便检测孩子对知识点的掌握情况。内容编排上循序渐进，由浅入深，题量大，题型全，使幼儿能够迅速学会，灵活掌握。对进一步加强训练幼儿的口算、心算、速算能力非常实用有效。既可促进幼儿对所学知识的掌握与巩固，又能培养幼儿的快速反应能力与快速运算技能。
本套书全面地讲解了100以内的数的分解与组成、加减法运算、竖式计算等知识内容，每册最后都附有综合测试，方便检测孩子对知识点的掌握情况。内容编排上循序渐进，由浅入深，题量大，题型全，使幼儿能够迅速学会，灵活掌握。对进一步加强训练幼儿的口算、心算、速算能力非常实用有效。既可促进幼儿对所学知识的掌握与巩固，又能培养幼儿的快速反应能力与快速运算技能。本分册包括50以内的加减法、50以内的连加、50以内的连减、50以内数的加减混合运算等内容。
这是一套适合3-6岁幼儿学习的口算心算类练习书，全书共8册：《10以内加减法》《20以内加减法》《50以内加减法》《100以内加减法》《20以内的不进位、不退位加减法》《20以内的进位、退位加减法》《百题训练》《100以内的加减法竖式》。本套书全面地讲解了加减法运算、竖式计算等知识内容，每册最后都附有综合测试，方便检测孩子对知识点的掌握情况。内容编排上循序渐进，由浅入深，题量大，题型全，使幼儿能够迅速学会，灵活掌握。对进一步加强训练幼儿的口算、心算、速算能力非常实用有效。既可促进幼儿对所学知识的掌握与巩固，又能培养幼儿的快速反应能力与快速运算技能。
为了帮助幼升小的儿童掌握的数学知识，初步养成良好的学习习惯，我们以《3～6岁儿童学习与发展指南》为依据，参照学前教材及人教版小学数学一年级课本，编写了《看图开心学 口算 50以内加减法》。本书
幼升小入学第一卷编写组编的《幼升小入学第一卷》适用于幼小衔接，是小朋友学前推荐用书，可为入学的准备测试做热身，全书采取试卷形式。根据教育.部近期新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，内容丰富、题
《小学生速记表》，升级版的儿童学习用表，根据统编版小学教材重新梳理编写，配备更贴近课本知识点的图例解释，内容涵盖小学语文、数学、英语等基础学科，是一套适合小学生学习的便捷工具书。已经出版的8册分别是《
《学前推荐描红本.数字描红1～50》针对学前儿童编写，按照由易到难的顺序编排，符合学前儿童的年龄特征和学习习惯。《数字描红1-50》根据数学知识本身的科学性、系统性，通过形象生动的插图让孩子了解每个数
本卡片书针对3-6岁学龄前儿童设计，紧扣小学一年级数学教学大纲要求，根据幼儿认知水平选取10以内数的分解与组成内容，配图生动形象、编排丰富有趣。独立的卡片设计方式，既可以作为幼儿园老师教具，也方便家长和孩子随时随地一起互动学习、寓教于乐。本卡片书的出版旨在帮助幼儿顺利实现幼小衔接、培养数学学习思维、助力孩子长远发展。
《学前推荐描红本.数字描红1～20》针对学前儿童编写，按照由易到难的顺序编排，符合学前儿童的年龄特征和学习习惯。《数字描红1-20》根据数学知识本身的科学性、系统性，通过形象生动的插图让孩子了解每个数
