神话是远古人类借助想象与幻想,对自然和客观世界所作的拟人化、形象化的描述。它解释的是天地的形成、人类万物的起源以及自然界中各种现象的产生;它把人加以神化,通过塑造具有超人力量的英雄形象,表达人类反抗自然的愿望。神话故事是一个民族和国家宝贵的精神财富,在文学史上有着极为重要的地位。这本《中国古代神话》选取了多篇古代神话故事,内容丰富,涵盖面广,各种各样的神话人物形象,以及它的丰富的想象和对事物形象化的描写方法等,都对后世的文学创作产生了深远的影响,
本书收录了数十篇著名儿童文学家张秋生的优秀童话故事。张秋生的作品总是充满了诗情画意,因为他将童话、诗和散文结合在一起,用诗般的语言描绘了一个个绚丽多姿的童话世界,读这些故事,会给人一种美的享受。他的作品富有童趣,而且字里行间溢满感情,读这些故事,如参加快乐而温馨的宴会,让人不自觉沉浸其中,同时也让心灵得到抚慰。插图精美,让精彩的故事情节更加鲜活。书中的故事短小而凝练,生动有趣又不失内涵,那些对真、善、美的追求和向往,总能给人以触动,引发人们的思考。
本套大型阅读丛书,作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分,供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步,遵循阅读规律,兼顾学生阅读能力的差异性,以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化,指导学生科学合理地学会阅读,提高自主阅读、独立阅读能力,养成良好的阅读习惯,从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏,体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念,更着力克服课外阅读的边缘化,促进儿童阅读进教材、进课程,使课外阅读课程化,给学生如何读课外书以全方位的指导。
本套大型阅读丛书,作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分,供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步,遵循阅读规律,兼顾学生阅读能力的差异性,以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化,指导学生科学合理地学会阅读,提高自主阅读、独立阅读能力,养成良好的阅读习惯,从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏,体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念,更着力克服课外阅读的边缘化,促进儿童阅读进教材、进课程,使课外阅读课程化,给学生如何读课外书以全方位的指导。
《昆虫记》是一部研究昆虫的不朽著作,书中介绍了不同昆虫的习性和各自捕捉猎物的方法。翻开这本书,你会看到:脑袋朝下、撅着屁股、倒退着搬运粪球的圣甲虫;有着优雅的外型却是个 恐怖杀手 的螳螂;有着敏锐的视觉系统却对声音不甚敏感的歌唱家蝉 在这里,我们能见识到一个奇妙且神秘的昆虫世界。作者法布尔的遣词造句功底十分深厚,他将一部昆虫百科类著作写得生动又有趣,引人入胜。他通过细致入微的描写,将我们带入一个充满趣味的昆虫世界。
本书选取了较为简单易做的迷宫题目,用引导性的语言帮助孩子理解,建立起对本书的兴趣。本书中的迷宫并非市面上图书中简易的线条组合,而是新颖的构图形式和趣味的卡通形象表现出来,不仅可以吸引孩子的阅读兴趣,还能激发孩子的探索欲望,从而开发锻炼孩子的多种能力,让孩子在学中玩,玩中学,获得满满的成就感。
《萝卜回来了》是我国现代童话作家方轶群的童话故事集。方轶群先生深谙儿童文学写作的语言问题,其多篇童话作品获得重要奖项。《萝卜回来了》讲述了一个有关爱与分享的故事:大雪天,大家都没有什么食物可以吃了,故事中的小动物们外出找到食物后,都想要和朋友一起分享 小白兔将大萝卜留给了小猴;小猴将它留给了小鹿;小鹿觉得小熊也需要吃的,就将萝卜留给了小熊;小熊担心小白兔也很饿,就将萝卜送给了小白兔。转了一圈,萝卜又回到了小白兔手里
小马要把麦子驮到磨坊,半路上被一条小 河拦住了去路。牛伯伯说这条河很浅,刚没过小腿;而松鼠却说这条河很深,会被淹死呢 小 马该怎么办呢?《小马过河》是彭文席先生创作的一篇童话故事,语言优美,哲理深刻,几十年来影响了一代又一代的人。
《十万个为什么》是家喻户晓的儿童科普文学作品,被译介到中国后,版次不断增加,一直深受广大青少年的喜爱。本书将屋内分成六站,每到一处都会就一些常见的事物提出问题并加以解答,深入浅出地将生活中蕴含的科学原理娓娓道来,迎合了儿童的好奇心。
本书收录著名儿童文学作家洪汛涛的三个经典童话故事。其中,《神笔马良》讲述的是一个名叫马良的穷孩子,用神笔为穷苦善良的百姓画画帮助他们的生活,并用神笔惩罚恶霸贪官将他们葬身大海的故事;《三娃》讲述的是一个勇敢的放养娃不顾个人安危,终打败邪恶的蛇妖,救出全村的羊的故事;而《大奖章》这篇童话,则讲述了不擅长赛跑的小熊和小猪坚持不懈练习赛跑,不服输不放弃,终在赛跑比赛中赢了骄傲自满的小驴的故事。这些作品语言优美,寓意深刻,对孩子而言,是非常值得一读的经典。
本书精选了泰戈尔多篇中短篇作品,在这里作者以儿童活泼奇幻的想象和母亲充满爱与温柔的话语,表达了淳朴、纯洁、恒久的情感,带着我们重新认识了自然、人世间的美好事物。《愿望的实现》讲述的是老苏巴和小苏希这一对父子的故事,小苏希十分贪玩,不想上学,每天都想着自己可以变成一个大人;而老苏巴却总是回忆童年美好的日子。一天,仙女听到了他们两个的愿望,就真的将父子的身份调换了过来,小苏希做了爸爸,而老苏巴变成了孩子。愿望实现后,苏希和苏巴的生活会变成什么样子,他们又会做什么呢