本书共分8个教学单元，每个单元均包括精读课文、单词与词组、注释和阅读材料。所选内容题材涉及物流概论、运输工程、包装及包装技术、储存及仓库、配送中心、集装及集装箱、物流信息与信息系统和物流书信及文书。 本书是新世纪高职高专物流管理专业规划教材之一，也可作为大专院校本专科工商企业管理和物流管理等专业师生的教材和参考用书，也可作为各类工商企业生产经营管理人员参考书。
本书采用英汉对照的方式，内容涉及印刷专业的各个领域，包括印刷发展简史、图像信息传播原理、印前工艺技术、印刷色彩管理、印刷工艺原理及设备、印后加工技术、印刷材料及印刷管理、印刷估价等。 本书适合作为高职高专院校印刷包装专业教材，也可作为相关专业在职技术人员提高专业外语水平的学习参考书。
《高职高专英语专业立体化系列教材?英语扩展教程1(高职高专英语专业适用)》为《高职高专英语专业立体化系列教材?英语扩展教程1(高职高专英语专业适用)》册，是配合《英语综合教程》册的同步自学练习用书，共十个单元，每个单元在主题上力求同主教材保持一致，并分为听、说、读写、和语法等部分。
《全明星英语》系列教材共分4级：1级、2级、3级、4级。每一级都包括《全明星英语学生用书》及其配套用书《全明星英语教师参考书》和《全明星英语学生练习册》。其主要特点体现在如下几个方面： 1．内容实际，语言实用，图片生动。本套教材每单元都以“大型图片”场景为出发点，展开大量活动练习，围绕生活技能主题，系统化地进行语言能力的培养和训练。 2．教学内容设计标准化，又不失灵活。每单元都采取统一的课程模式，便于教学。同时，学生练习册中每单元又包括可选文章，教师可根据实际情况具体安排。 3．配套资料丰富。每一级教材都包括：学生用书、教师参考书、彩色幻灯片、互动光盘、录音材料及学生练习册。教师可充分利用这些资源调动教学的生动性和有效性。本教程的录音材料配有光盘，以方便广大师生的使用。
本教材从培养秘书人才的英语实际应用能力出发，特别突出对口语和写作能力的培养。口语表达能力围绕秘书工作的日常活动展开，内容包括接待工作、接打电话、业务电话、会议安排、处理事务五章，内容涵盖实际工作中的秘书实务，设置仿真情景对话、要点释意和经典句型，同时配上基础知识操练和培养实际运用能力相结合的练习，有利于学生巩固已学知识和掌握情景口语表达，以便在实际工作中灵活运用已学知识和技能。文秘英语文书写作技能围绕秘书工作中的各类文书写作而展开，内容包括:工作文书、礼仪文书、社交文书、人力资源文书和商务文书。每种文书都用英文说明写作技巧和要点，并根据需要，每种文书编写2～3篇样文。样文内容新颖实用，形式多样，语言规范;注释充分体现重点、难点，以点带面，举一反三;练习既有基础语言知识操练，又有实
《商务英语翻译实务》由康梅林主编，共分九章。每章由翻译例析、文体特点、翻译技巧、翻译词库和翻译实践等组成，内容包括理论探讨、译例举隅、翻译点评和技巧详解等。翻译词库为学生提供与本章节内容相关的主要词汇和常用结构，可以帮助学生解决每单元常见的翻译问题。 翻译内容涉及商务名片、商标、标识语、商业广告、商务致辞、公司介绍、商品说明书、商务信函以及商务合同与协议等。 教材紧扣“商务”这一主题，每一部分讲解商务实践中的某一方面，设定不同角度，使学生不仅能够更全面地掌握商务英语，同时也能有效地提高翻译能力。教材难度适中，循序渐进，通俗易懂，体现商务特色，富有时代气息。
李燕等编著的《商务英语口译教程》共14个单元，每个单元围绕一个主题展开，所选题材真实，均为商务英语口译工作中的常见内容。其主题涉及旅行与接待、迎宾致辞、晚宴安排、商务营销、电子商务、寻找客户、企业介绍、商务磋商、商务合同、履行合同、国际商务广告、公共关系与礼仪、投资与并购、商业战略与规划等。《商务英语口译教程》可作为高职高专商务英语、国际贸易等专业的英语口译教材及口译考试参考书，也可供从事国际商务工作的人员参考使用。
本书特点： 1．编委阵容强大。作者均系*重点中等职业学校的一线骨干教师，具有丰富的高职高考复习教学经验，有多位教师曾主编多本教辅书，颇具权威性和实用性。 2．编写体系成熟。本书在原来使用的校本教材的基础上经过多次修改，并于2009年1月由广东省语言音像电子出版社出版发行，现在再次修订出版。本书严格按照广东省2010年高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试大纲精心编写，并且根据新的考试方向进行高职高考试题预测。 3．编写内容齐全。内容涵盖了广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试大纲中要求掌握的全部内容，题目新颖，具有很强的导向性。 4．指导与训练并重。本书将“学、练、考”融为一体。在培养考生英语知识运用能力的同时，注意培养考生的应试技能。通过强化训练题与历年高考题的训练，考
《海上散谈录：一个国乐家半个世纪的亲历》，本书内容： 一部回忆录如能真实地反映出一个时代的变迁，就可能成为一部有价值的档案；而如能揭开一些历史的迷案，那就是一部不可多得的文献。这部由上海著名文化人庄永平先生著写的自传体笔记从某种程度上可以说就体现出了这些文化价值。比如1960年代“中华国乐”在京剧界进行改革，启动了从戏曲出发试图探索出一条“中国式歌剧”的新思路，在“海港”创作中，对“中西混合乐队”的探索和对传统戏曲唱腔的改良所取得的一系列的经验还是有相当的价值。但长期来，这些当年的探索情景和具体的经验特征并不为人所知，作者因是当年进行组建“中西混
本教材以全新的视角体现了目前外外语教学研究的成查，以与学生生活贴近的“话题”为主线，以形式多样而又便于操作的“活动方式，创设有意义的语言情境，循序渐进地训练学生听、说、读、写四英基本技能，培养学生运用英语进行交际的能力，具体说本书有以下突出特点： 1.综合训练听、说、读、写等技能 2.体现以教师为主导，学生为主体的教学原则 3.培养科学的学习方法与学习技巧 4.培养“跨文化意识” 跨文化交际中的文化因素在外语教学中具有特殊意义。本教材注意语言材料与文化内容的融合。大量介绍了英美等的文化风俗、名胜古迹、成语典故、史实铁事等。
本书为高职高专系列教材之一，共十七个单元，主要包括：旅游咨询，预订客房，客房服务，餐饮服务，通信服务，会议服务，宴会服务，消遣服务，地陪服务，参观游览，景点介绍，旅游购物，解决投诉，应对难题，退房服务，传统节日，旅游广告等内容。每个单元由“单元目标、背景知识、实训材料、词汇扩展和导游须知”五个模块组成。每个单元一个主题，同时涵盖听、说、读、写基本训练。 本教材构思独特，内容新颖，实用性强，使用面广。突出了“以典型工作任务为逻辑主线落实教学内容”的特点。可供高职高专及以上水平的旅游英语专业及旅游管理专业教学使用，也可作为旅游企业服务与管理从业人员的培训教材。
《"十二五"职业教育国家规划教材:高职国际英语学生用书3》特色：德式教材的新颖、灵活、严谨与我国英语教学行之有效的优良传统相结合，突出实用性、职业性。选材注重典型性、真实性、趣味性，培养学生用英语进行必要交流的能力，并在潜移默化中完成人文素质和职业道德教育。结构和题量参考《高等学校英语应用能力考试》试卷，内容与学生用书密切相关并适当拓展。题型设计新颖、灵活，着眼于语言应用能力的培养，可用作课后练习，也可用作学业测试。
过去要求高职高专英语教材体现各种职业特点。这一点是无可厚非的。但多几个专业术语不是英语教学所追求的惟一目标。我们要考虑所学语言的应用性，我们要考虑外语教学的科学性，我们还要考虑结合进行人文教育和素质教育的适用性。我们要培养的毕竟是人才。《高职高专综合英语教程》完全体现了这个精神。例如，《高职高专综合英语教程》的内容引导学习者如何体验学校生活，如何对待友情和亲情，如何重视现代科学，如何对待幸福和成功，等等，这些都关乎学习者的精神世界和行为准则。
本教材是“十二五”职业教育国家规划教材，教材以适应职场生活的语言要求为目的，旨在使学生了解一定的商务理论知识，熟悉国际商务操作规程，了解熟悉各种商务情境和商务活动，掌握相关商务文化知识，进而使其能在商务领域中熟练使用英语进行沟通交流。 本教材在广泛调研的基础上听取了部分专家和高职高专一线教师的意见，在全国范围内组织了富有商务英语教学、研究经验的高职一线教师进行编写，其特色体现在以下方面。
高等职业教育土木建筑专业系列教材是根据*颁布的国家和行业标准、规范，按照高等职业教育人才培养目标及教材建设的总体要求、课程的教学要求和大纲，由北京城市学院（原海淀走读大学）和中国建材工业出版社组织全国部分有多年高等职业教育教学体会与工程实践经验的教师编写而成。 本套教材是按照3年制（总学时1600~1800）、兼顾2年制（总学时1100~1200）的高职高专教学计划和经反复修订的各门课程大纲编写的。基础理论课程以应用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为重点；专业课以*颁布的国家和行业标准、规范为依据，反映国内外先进的工程技术和教学经验，加强实用性、针对性和可操作性，注意形象教学、实验教学和现代教学手段的应用，并加强典型工程实例分析。 本套教材适用范围广泛，努力做到一书多用。在内容的取舍上
我国高等职业教育的教学目标是培养高级应用型、复合型人才，其英语教学应该贯彻“实用为主，够用为度”的方针；既要培养学生具备运用英语进行相关涉外工作的能力，也要培养学生具备必要的英语语言基础知识。 编者在长期的教学实践中，感觉到教师缺少一本可随时查阅的以语法为主的学习手册。这本手册同时也能够为日常教学服务，讲解不需要太精深，但要详细。课余与学生沟通，学生也认为自己需要一本能够有助于他们学习和复习英语语法的书。本书能够满足学生平时学习和巩固语法知识的需求，也能够满足他们备考大学英语过级考试的要求，不需要涉猎太庞杂，但要兼顾基础语法知识。为此，我们组织了高职高专教学一线的专业教师编写了《高职高专英语学习手册》。这些教师有多年高职英语教学经验，了解高职学生的实际需求，清楚高职学生的
《新编实用英语》（北京版）是在北京市各高职高专院校的大力支持和各校英语教师的共同努力下，以“普通高等教育‘十一五’规划教材”《新编实用英语》（第二版）为基础，由北京市高职高专院校中具有丰富教学经验的一线教师结合北京的地方特色及经济发展的实际需求改编而成的一套高职高专英语教材。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。注重听说技能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。 本套教材还注重“教、学、考”相互照应。学完第2册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第3册成绩者可参加A级考试。 《新编实用英语》（北京版）共3册，每册由《综合教程》、《学学?练练?考考》和《教师参
