普希金之后俄国又一位的诗人 莱蒙托夫经典诗歌插图珍藏版 ====== 本书精选莱蒙托夫有代表性的、各种样式的抒情诗120余首，收录70余幅插图，其中不少是诗人自己所画。他有惊人的绘画天赋，素描形象逼真，鲜活生动，水彩画和油画用笔灵活质感，极具诗意。 译本力求忠于原诗，再现俄语诗歌中的形美、音美、意美和情美。 ========= 可与普希金并驾齐驱，或许比他更胜一筹。 ——别林斯基 在我们这里还没有人写过如此真实、优美和芬芳的作品。 ——果戈理 如果莱蒙托夫尚在，就不需要我，也不需要陀思妥耶
《21世纪立体化高等院校规划教材·英语系列:农业科技英语》以社会和学生需求为导向，在CBI教学理念指导下，将科技英语和学术英语技能的培养融入农业学科知识的学刊中，使学生获取农业专业知识的同时发展其专业英语技能。为保证“以内容为依托”的语言输入的地道性和准确性，《21世纪立体化高等院校规划教材·英语系列:农业科技英语》课文及主要练习选编自相关专业的原版英语文献资料，每个单元A、B两篇课文围绕同一主题的不同方面进行原生态的学科信息和语言输入，题材多样、语言地道。
走进穆时英的“cheap女人”， 重温“连环画”、“小人书”的豆蔻时光。 试问“红楼烟画”画几许，几多爱恋，几多愁？ 那一曲西南联大的《未央歌》，不知荡漾了多少年轻的心房！ 回头一读村上春树的“啤酒小说”，慨叹： 我们像风一样活着，来了去了，不留痕迹！ 与尘光有染的，是在纸屑中，邂逅那另一个时代罕见的遗民！
《新世纪师范英语系列教材:综合教程2(学生用书)》全面培养学生的听、说、读、写等四项技能及综合语言运用能力。通过分析性的读写活动和讨论活动，培养学生用英语进行思维和表达的能力。为此，教材各单元都安排了知识共享活动、阅读理解活动、讨论活动、听说活动、阅读与写作活动等。各单元都有专门的增长词汇知识、语法知识的活动和练习。
本书不是虚构小说，而是自传性的百事记载、纪实小说。该书结构即显出大手笔的风格，全书由“纽约商场风云”、“童年”、“少女的初恋”、“北大荒的小屋”、“留学美国”、“曼哈顿的中国女人”六个章节组成，各成一体。从这些章节的名称就可以基本概括出作者周励丰富多采的人生经历了，整部书40万字，读来就像她与你侃侃而谈。她对一个新时代新机遇的大气描写，及对自己戏剧性曲折经历和人生价值观的倾诉，令人在神往之后闭卷三思，跃跃欲试。文学对于时代，对于社会，是有一种无声的“号角”之催化作用的。九十年代初中国的改革开放犹如海底蛟龙
《古今笑》是一部文言笔记、幽默讽刺小说集，书中内容多为真人真事，上至历代君主，下至市井百姓，各色人等，种种笑话，应有尽有。当然，笑谈只是其表象，作者无疑是希望借着嬉笑怒骂式的幽默，以矫正世风，济世利人的。书中写到的贪官污吏、土豪劣绅、地痞无赖、昏主暴君、文人雅士、智人勇者，都鲜活生动，历历在目，从他们身上好像能捕捉到今天类似人物的影子。
《商务英语综合教程4》为商务英语专业或英语专业商务方向基础课程编写，旨在提高学生的语言知识和应用能力、社会文化知识、商务知识以及学习能力。“语言”——重视语言基本功和语言综合训练：“人文”——从日常生活到社会生活，逐渐扩展学生的视野；“商科”——涉及经济、贸易、金融、管理、营销等。
" 容若就是一面适合许多人的镜子，我们总是能在他的身上发现自己抑或是臆想中的自己。 生于温柔富贵，却满篇哀感顽艳；身处花柳繁华，心却游离于喧闹之外；真正的八旗子弟，却喜结交落拓文人；行走于仕途，一生却为情所累；风华正茂之时，却匆匆离世……"
《跨文化商务沟通教程：阅读与案例/大学英语拓展课程系列》系统介绍了跨文化商务沟通中的冲突管理、谈判、团队建设等内容，通过分析跨文化商务活动中的文化冲突，探讨消除沟通障碍的途径与策略。单元中选文与案例并重，有助于读者把握跨文化商务沟通的方法与技巧，为国际交流、商务活动、外企管理等打下坚实的基础。
《影响世界历史进程的经典文献》丛书共用ISBN号，该系列丛书包括：《柏拉图文集》、《卢梭文集》、《罗素文集》、《叔本华文集》、《笛卡尔文集》、《黑格尔文集》、《亚当·斯密文集》、《培根文集》、《尼采文集》、《弗洛伊德文集》、
