面对日益变化的社会和环境，美术学科也不断在探求为了学习、理解、传达做出更有意义贡献的改革。美术创作是视觉文化课程的重要组成部分，但在传统的教学模式下，学生不都能得到创造性思考能力的提升。为了更好地实现通过美术课程提高学生创造性成果的目标，我们应探求更多的可能性。 本书主要介绍美国AP课程中的有关美术课程方面的内容。（AP，全称ADVANCED PLACEMENT,中文名称为美国大学先修课程。AP课程及考试始于1955年，由美国大学理事会主办。）本书精选AP课程中对培养美术人才有重要价值的内容，并吸收本学科的知识。本书为首本AP美术教程，超过100多幅AP美术真题，引导学生在高中就能像艺术家一样创作，以及如何从容应对AP美术考试，轻松就读美国艺术名校。依托上海中学AP美术教学课程资源，教学实例详尽，图文并茂，是AP课程教师和学生的参考
《半音阶口琴精选教程：五线谱、简谱对照记谱》中系统讲解了几种常用的吹奏技法：连奏（Legato）与断奏（Staccato）、振音（Vibrato）、颤音（tr）、滑音（Glissando）、和音（Harmony）。吹奏技法的学习是循序渐进的，连奏和断奏是吹奏的基础，振音是装饰旋律的基本技法，这些是吹奏者首先需要学习的；其余的技法要求吹奏者具备一定的吹奏基础和经验才能练习，比如对簧片振动性能的认知程度、对含孔动作的熟练把握以及对吹奏感觉上的要求等等，这些因素会直接影响到吹奏的效果。
