本书涵盖所有有关语法的重点,除了单词造句、连接词用法和非谓语动词这三个重点以外,举凡时态、虚拟语气、副词、反意疑问句等,无不包括在内。本书也增添了介词及复合形容词的内容,均采条列式重点解说,解说文字浅显易懂,每回习题更有详解,极利欲把英文语法学好的人士学习。本书可说是市场上最容易学习、也最容易吸收的英文语法参考书,值得亲爱的读者细细品味。 从单词造句出发-扬弃传统的八大词类分项解说,让读者立即认识主语及动词,明了单句造句的基本原则。 从细谈连接词用法-使读者明白连接词及关系词的用法,进而熟悉并列句以及复合句造句方式。 详解非谓语动词-使读者了解分词、不定式、动名词的形式及用法,完全掌控句构分析能力。 条列式重点解说-每个章节均按重点排列,解说文字浅显易懂。
Johnson,1973年出生在美国俄勒冈,是地道的ABC,有东方人的谦虚,更有西方人的积极。大学时代即致力于教育,至今8年,编著过英语口语类图书《疯狂口语900句》、《英语口语大全》等。目前为专职的翻译及文字工作者,Johnson认为学英文的方法,就是要从听和说下手,循序渐近。Johnson相信《速学国际音标—从南腔北调到字正腔圆》一书可以使读者朋友发音更加饱满、地道。
反映了传统词法的研究成果,同时对法语构词法的研究.方法提出了商榷意见。在吸收国外新理论时,不同于一家之说,而是按照本人对这些理论的理解和体会提纲挈领地加以阐述。 由于作者研究面和钻研时间所限,《现代法语词汇学》不能全面反映现代法语词汇学的精华,在阐述个人观点时有时难免武断,但是作者的目的是抛砖引玉,促进我国对法语词汇学的研究。
语言是文化的组成部分,同时也是文化的载体。在不同语言的交流过程中其文化因素扮演着非常重要的角色,而构成语言要素之一的词汇在语言交流中承担着传递文化信息的主要功能。本书从英汉两种语言中的文化差异切入,对这两种语言中一些词汇的文化内涵进行对比研究,并从文化的角度对这些词汇的内涵差异进行详细的讨论和解释。本书可供语言类专业学生及相关专业研究人员阅读参考。
《新世纪高等学校法语专业本科生系列教材:法语综合教程3(学生用书)》与前两册综合教程一脉相承,并充分考虑法语专业二年级的学习特点,帮助学生从学习日常生活语言逐渐过渡到学习广播电视等大众传媒语言。《新世纪高等学校法语专业本科生系列教材:法语综合教程3(学生用书)》共设15单元,每单元包括课文、词汇、语法、练习和阅读等内容。教程编写系统性强,内容环环相扣,题材真实多样,讲解深入细致,练习丰富合理,从听、说、读、写、译五个方面着手,全面提高学习者的法语水平。
本书的特色就是,像讲解学生作业那样,向读者讲授法律翻译。先让水准不错的学生试译,或是拿现成的、已经发表的译文来做翻译分析,围绕相关问题对译文进行研讨或精雕细琢,目的只有一个:透彻揭示法律翻译的规律,帮助读者真正掌握法律翻译的要诀。
《这个词是怎么来的:英语单词起源趣谈(第2版)》从从希腊语、拉丁语、法语等的渊源说起,涵盖了神话传说、历史逸闻、风尚习俗和科技发现等等,词汇覆盖面广,涉及历史、文化、社会各个方面,以通俗易懂的语言,向你呈上近2000个英语单词的有趣故事,是一本不可多得的集实用性、知识性、可读性、趣味性以及学术性于一体单词起源介绍书籍。
想到单词记忆,很多人的反应都是“记不住”“记不牢”“忘性大”,尝试了很多种方法,却总也突破不了单词难关,英语水平自然难以提升。 如何记忆单词才能更有效率? 为什么有的人能掌握上万的词汇量,每天记住上百个单词? 为什么背了这么多年单词,沟通中却依然有表达障碍? 大多数英语学习者在记忆单词时大都遭遇这样的困境。 《单词的力量》打破以首字母顺序罗列单词的传统线性记忆方法,找到单词之间的组织和联系,围绕40个核心单词进行熟词拓展,并以思维导图的方式帮助读者联想记忆。更针对六大生活场景、十大新闻类别搭配高频实用例句,让单词回归语境,打造全方位的英语情境式学习环境。 记不住单词、学不好英语的根本原因是缺乏英语的思维。简单全面地体会英语思维,感受单词的力量,打破中式英语的困境,这本书帮你记
本书所提供的方法完全按照中国人的记忆习惯,以牢固记住英文单词为目的,不择一切手段,帮助英语学习者迅速突破词汇记忆的黑暗期。正文按字母顺序排列,为每一个英语单词提供多种记忆方法,查阅简便,各取所需。 ——卓华宜 ☆象形比较记忆法,使每一个单词像汉字一样得到清晰梳理。 ☆构词记忆法,让你透析词义,举一反三。 ☆趣味记忆法,让你记得,一记成串。
《华大博雅高校教材·外语语言文学系列教材:英语论文写作》分四部分,共十三章。内容丰富且融入了诸多教学新成果,帮助学生打下坚实的基础,主要对象是大学本科高年级学生,但对其他英文学习者和工作者而言,也不失为一部指导性的专著。
本书运用语言变量规则阐述语言变异,其主要目的在于总结和提供有关英语变体的成因、社会功能及其运用的方式和规律,以便于理解各种对语言及其使用生产影响的因素,促进对英语得体性和语言复杂性的认识,提高运用语言的实用能力。 全书共分5章,内容丰富,资料翔实,论点明确,深入浅出地从各个不同的侧面详尽地阐明了英语语体学的实质,勾划出其总体框架,并用大量例证检验了所论及的各种假说,因而既适合具有中等程度的英语学习者研读,同时对高等程度英语教学与研究亦具有参考价值。
小升初、中考、高考、四级、六级,考研、托福、雅思、CRE……英语几乎成为当前中国大部分学生往上攀升的拦路虎,即使侥幸过关,到头来学的也是“哑巴英语”“聋子英语”“洋泾浜英语”! 有没有一种既快乐又有效、既方便又易学的英语学习方法呢? “钟琬婷学习英语”在这方面就做了极好的探索。这种近乎母语的学习方法,可以说是迄今为止我国英语教育中最值得探索和效法的一种方法! 这种学习方法的探索者,是一位从未走出过国门的普通父亲.他只用了三年的时间,就成功地让10岁的女儿钟琬婷说出了一口流利纯正的英语,听、说、读、写能力达到英语专业研究生的毕业水平,并先后以优异成绩通过了全国公共英语二级、四级、五级的考试。2005年,年仅13岁的她首次参加雅思考试,即以3个单项满分、总分8.5分的成绩,成为中国引进雅思
本书分为八个单元,每个单元设有听说导入、课文A、课文B、使用阅读与写作等栏目,具体内容涉及生词与短语、注释、词汇练习、语法知识、阅读理解、综合练习等。
英语语法多、难、乱,是英语学习的一大痛点。很多英语学习者学习英语多年,仍掌握不好、使用不当。本书用两大思维原理:重要先说(势利眼)&形式标记(制服控),151条语法以及丰富的例句和练习,揭示英语的底层逻辑,梳理语法的演变脉络,讲解语法的使用原因,让英语学习者重新发现语法的作用和意义。 活用英语思维,学好英语语法。届时,英语语法将不再是学习路上的“恶龙”,而是助你理解与表达的好帮手。
本词典精选了318个英语语法常用术语,展示了英语语法的基本脉络。每个条目既具有相对独立性与侧重点,又兼顾到与某些相关条目的联系和照应。在附录中除了编入英文索引,还提供了常用英语不规则动词表和本词典的主要参考书目。 本书较适合于具有中等英语水平的读者使用。 本词典所收的英语语法条目以汉译的拼音字母顺序排列。
本书所收词条既有单词,也有短语和句子;既有口语,也有书面语;既有习语,也有一般词语;既有普通词,也有科普词;既有全称词,也有缩略语;既有英国英语,也有美国英语;既有词法问题,也有句法问题。收入的词条中有些词或释义在一般的英汉词典中是不容易查到的,因此本书既可作英语的阅读教材,也可作工具书使用。