《新概念英语》（新版）这套教材有两大特点，一是科学性，二是浓缩性。很多人学完《新概念英语》后感觉进步不大，甚至怀疑这套教材的价值，其原因在于没能学透彻。倘若只是蜻蜓点水般地过一遍，背背课文，读读故事，是没有用的。学英语，要会用，也就是会造句。看一个人的英语水平，不是看他能认识多少英语单词，而是看他能把多少汉语翻译成英语。另外，要特别声明的是，学英语在精而不在多。如果今天学《新概念》，明天学《牛津》，后天又学《》，是永远学不好英语的。这个社会已经很浮躁，学英语请安下心吧！
《新概念英语》（新版）这套教材有两大特点，一是科学性，二是浓缩性。很多人学完《新概念英语》后感觉进步不大，甚至怀疑这套教材的价值，其原因在于没能学透彻。倘若只是蜻蜓点水般地过一遍，背背课文，读读故事，是没有用的。学英语，要会用，也就是会造句。看一个人的英语水平，不是看他能认识多少英语单词，而是看他能把多少汉语翻译成英语。另外，要特别声明的是，学英语在精而不在多。如果今天学《新概念》，明天学《牛津》，后天又学《》，是永远学不好英语的。这个社会已经很浮躁，学英语请安下心吧！
初学书法必始于临摹古人碑帖，点划结构风格务求酷似。临摹初成必思自行创作，然这种创作激情大凡以失败而告终，从临摹到创作这一步不是那么容易跨越的，有人可能一辈子都跨不过或者没有跨好而误入歧途。从所临碑帖中选字汇成作品不失为一种好方法，然而作中的文字并非在临摹碑帖中都能找到，即使找到拼凑在一起也不能在大小重轻倾侧等方面达到上下贯通左右呼应。为此，我们决定激请资深书家编辑出版一套从历代著名碑帖集字而成的楹联与诗帖，借助电脑图像处理技术，力求以最的效果奉献给读者。 伊秉绶（1754-1815），字组似，号墨卿、默庵，福建汀州人。历官刑部主事迁员外郎、惠州知府、扬州太守。其书法四体皆工，尤精隶书。早年得刘墉、翁方纲的指授，临习晋唐楷书，于颜字心印尤深。他将颜字的宽博体势应用到行草、融汇于隶书之中
本书作者一针见血地指出了各种各样中国人学英语时发音的习惯性错误，并安排大量针对性矫治训练，实现由中式发音向美式发音的转化，创造奇迹——在中国环境下说一口漂亮的美语。 本书讲的是最纯正、地道的，而且是最有趣、最常用的口语（初级）。不用死记艰深的语法就能生动清楚地将意思表达出来。 过去中国人学的是哑巴英语，不会说；现在倒是会说了，但几句话说完就没话可说了。怎样用英语深入交谈——这就是本书要解决的问题。 将英语学习与人生的思索、生活的研究以及美文的品味等水乳交融般地结合在一起。这样的阅读，这样的学习，乃的应试学习。 走进美国电影，就好比在美国刚学会走路的孩子开始了母语环境下的新生活，英语学得更轻松、更愉快、更地道。有人说，看一部美国电影，相当于在美国生活10天，看上几十部美国电
《新概念英语》（新版）这套教材有两大特点，一是科学性，二是浓缩性。很多人学完《新概念英语》后感觉进步不大，甚至怀疑这套教材的价值，其原因在于没能学透彻。倘若只是蜻蜓点水般地过一遍，背背课文，读读故事，是没有用的。学英语，要会用，也就是会造句。看一个人的英语水平，不是看他能认识多少英语单词，而是看他能把多少汉语翻译成英语。另外，要特别声明的是，学英语在精而不在多。如果今天学《新概念》，明天学《牛津》，后天又学《》，是永远学不好英语的。这个社会已经很浮躁，学英语请安下心吧！
本书作者一针见血地指出了各种各样中国人学英语时发音的习惯性错误，并安排大量针对性矫治训练，实现由中式发音向美式发音的转化，创造奇迹——在中国环境下说一口漂亮的美语。 本书讲的是最纯正、地道的，而且是最有趣、最常用的口语（初级）。不用死记艰深的语法就能生动清楚地将意思表达出来。 过去中国人学的是哑巴英语，不会说；现在倒是会说了，但几句话说完就没话可说了。怎样用英语深入交谈——这就是本书要解决的问题。 将英语学习与人生的思索、生活的研究以及美文的品味等水乳交融般地结合在一起。这样的阅读，这样的学习，乃的应试学习。 走进美国电影，就好比在美国刚学会走路的孩子开始了母语环境下的新生活，英语学得更轻松、更愉快、更地道。有人说，看一部美国电影，相当于在美国生活10天，看上几十部美国电
《新概念英语》（新版）这套教材有两大特点，一是科学性，二是浓缩性。很多人学完《新概念英语》后感觉进步不大，甚至怀疑这套教材的价值，其原因在于没能学透彻。倘若只是蜻蜓点水般地过一遍，背背课文，读读故事，是没有用的。学英语，要会用，也就是会造句。看一个人的英语水平，不是看他能认识多少英语单词，而是看他能把多少汉语翻译成英语。另外，要特别声明的是，学英语在精而不在多。如果今天学《新概念》，明天学《牛津》，后天又学《》，是永远学不好英语的。这个社会已经很浮躁，学英语请安下心吧！
本书是专为帮助《新概念英语》的自学者学好语法而编写的。《新概念英语》册到第三册基本上涵盖了英语学习者的所有语法知识点。本书和原教材同步，对于出现在册到第三册每一课的语法要点进行了系统的分析，并通过大量的例句，将繁杂的语法概念简单化。在语法讲解之后还设计了多种形式的练习，帮助学习者快速掌握和巩固每课所学的语法要点。本书涉及的语法点非常全面，既适合《新概念英语》的学习者及同等水平的英语爱好者使用，也适合广大中小学生作为语法参考资料使用。
本书是专为帮助《新概念英语》的自学者学好语法而编写的。《新概念英语》册到第三册基本上涵盖了英语学习者的所有语法知识点。本书和原教材同步，对于出现在册到第三册每一课的语法要点进行了系统的分析，并通过大量的例句，将繁杂的语法概念简单化。在语法讲解之后还设计了多种形式的练习，帮助学习者快速掌握和巩固每课所学的语法要点。本书涉及的语法点非常全面，既适合《新概念英语》的学习者及同等水平的英语爱好者使用，也适合广大中小学生作为语法参考资料使用。
《新概念英语》（新版）这套教材有两大特点，一是科学性，二是浓缩性。很多人学完《新概念英语》后感觉进步不大，甚至怀疑这套教材的价值，其原因在于没能学透彻。倘若只是蜻蜓点水般地过一遍，背背课文，读读故事，是没有用的。学英语，要会用，也就是会造句。看一个人的英语水平，不是看他能认识多少英语单词，而是看他能把多少汉语翻译成英语。另外，要特别声明的是，学英语在精而不在多。如果今天学《新概念》，明天学《牛津》，后天又学《》，是永远学不好英语的。这个社会已经很浮躁，学英语请安下心吧！
本书是专为帮助《新概念英语》的自学者学好语法而编写的。《新概念英语》册到第三册基本上涵盖了英语学习者的所有语法知识点。本书和原教材同步，对于出现在册到第三册每一课的语法要点进行了系统的分析，并通过大量的例句，将繁杂的语法概念简单化。在语法讲解之后还设计了多种形式的练习，帮助学习者快速掌握和巩固每课所学的语法要点。本书涉及的语法点非常全面，既适合《新概念英语》的学习者及同等水平的英语爱好者使用，也适合广大中小学生作为语法参考资料使用。
本书专为《新概念英语》(新版)的学习者而编写，书中收录了全部四册《新概念英语》课后列出的所有生词，同时编者还将每一册课文及课后练习中出现的常用短语和单词的搭配提炼出来，一并收录到本书，以便读者学习和掌握。 本书正文包含四个部分，分别与《新概念英语》四册教材相对应。每个部分分为36个记忆单元，每个单元32个单词。这样的编排有利于学习者根据课文的学习进度来安排单词背诵的数量。 本书全部词汇都配有外籍专家的朗读录音，方便学习者进行单词的跟读、听读和听写练习。
