本语法书采用法英对比的方式编写,供高等学校法语专业和其他专业以法语为第二外语的学生,以及已有英语基础知识的法语学习者使用。 ???全书分为词法和句法两个部分,通过与英语语法对比的方式,对法语语法进行比较系统详细的阐释。词法部分按照词类分为八章,其中第五章动词部分对法语中的语式和时态做了讲解;句法部分分为五章,重点是句子的配合。在系统讲解法语语法的同时,本书侧重于撷取英语中与法语有对比意义的语法点进行对照讲解,这是本书的特色。
朱佩娟主编的《法语听力练习与指导(第2版)》一本教你如何听和理解法语的指导书,内容丰富,涵盖面广,适合参加TEF等法语水平测试者使用。导听小语:教你如何注意法语听力训练的难点;边学边练:科学的指导,丰富的语言听力实践;录音记述:提供听力材料的书面参考,检验你的听力。《法语听力练习与指导(第2版)》共九章,另加两套TEF听力试题,日常生活交际情景富有现实情趣,书末附有练习答案。《法语听力练习与指导(第2版)》可作为完成语音教学后的课堂教材或自学教材,更是准备参加各种法语学习水平测试的学生的有效参考书。
本书帮助你完全解决这个问题。尽管本书可以作为词典使用,但它并不仅仅是一本词典。这是一本收有约7000个法语词汇的综合而有条理的学习指南,所有的词语都是你在交际中所需要的,从天气到环境、高科技等。本书按照现代生活的交际需要,将词汇分门别类,给以你系统的学习与引导。 本书由九大主题分类(基本知识,人,物质、植物和动物世界,交际、感受和想法,日常生活,旅游,学校和工作,紧急情况,当代世界)构成。 每个主题分成若干个次主题。例如,“人”的这个主题分成三个次主题:“家庭和朋友”、“描述人”和“身体”。每个次主题又分成更具体的方面(如“家庭成员”、“年龄”等)。其中包含不同情况下常用的基本词汇、短语和句子。如此设计的目的是帮助你系统地掌握各类词汇,在使用法语进行交流时应对自如。
当法语初学者在基础阶段掌握了语音、基本语法和一些词汇后,法语学习就进入了中高级阶段:学生要面对扩充词汇量,增强口、笔表达力等诸多难点。为了克服这些难点,本书从各种逻辑关系(原因、结果、目的、让步、条件、比较)的表达法入手,针对法语各种表达法的运用作了全面而细致的研究和介绍,还对特别近似、容易混淆的短语和词条作了辨析。这样,当学生们想要表达某种逻辑关系时,就可以学会更多、更丰富多彩的表达手段而不至于词穷;同时,也能开阔中国学生的眼界,提高其阅读能力和听力,从而起到扩充词汇量,提高口、笔表达力等作用。本书适用于想学习法语的所有朋友。
《法语词汇速速成》原版引进德国Klett出版社的法语词汇学习图书《Mots et contexte》,经编辑加工后作为中国人学习法语的图书。收录词汇及词组3000余,全书用文章带动词汇记忆,收录的文章涉及地理、历史、政治、经济、生态、社会、文化、当代法国、 现代科技等9个方面,并有练习强化记忆,后附参考答案和索引。
《玩转法语词汇》是通过书面游戏帮助法语学习者掌握法语初级词汇的教辅图书。该书将法语中最为基础的法语词汇根据生活场景分为30个类别,即30个小结,如问候词、服饰、家具、餐饮、天气、假日、运动等等。每小结由两个页面构成,一页为词汇罗列,具体名词以图片作解释,抽象名词以文字作解释;另一页为游戏页,有法国传统的填字游戏、寻词游戏、拼字游戏等,还有各种新形势的游戏。全书包括1000余个词汇,170个常用表达,96个游文字游戏。该书通过游戏的方式帮助读者记忆和复习所学的词汇,寓教于乐,是一本不可多得的法语启蒙教辅。
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收词丰富:收录词根580多个,单词16000余个,涵盖法语专业4、8级、大学法语4、6 级、TCF / TEF等考试核心词汇特色标注:用不同符号标注法语专业4、8级和大学法语4、6级考试词汇,便于读者根据不同目标记忆相关词汇词形解析:对绝大多数单词进行了剖析,给出了各构词成分的意义,有助于读者更好地理解单词的结构和词根词缀间的关系例句精当:选自外词典,准确体现词汇用法 针对面广:适合参加各类法语考试的考生使用
本书依照中国学生学习方式的特点编写而成。是一本结合发音、语法、应用和解析的综合性自学教材。与册不同的是,本书以时态为章节,以动词引申句型。内容以过去时和命令式为主。在复合过去时中,笔者加注了较多的语法,旨在增加读者对语法的认识,以便在之后的章节中应用。
《全新法语语法(精装版)》是在法国巴黎索邦大学的经典教程基础上,考虑到国际语言文化的多样性以及法语教学新观点而加以革新和丰富内容的新一代对外法语语法著作。《全新法语语法(精装版)》语法内容按照教程方式编排,简洁而全,囊括所有的法语语现象,帮助具有初步法语知识的非法语国家学习者明确地认识法语语法,从而掌握法语书面和口语的表达法。 《全新法语语法(精装版)》的语法点紧密配合欧洲统一语言参考框架的法语系列考试,编写严密、可读性强,具有相当的性和实用性。
本书选取了大纲规定的2700个基础词汇,此外,我们还选取了1400个二级词汇和1400个三级词汇,这5500个词汇就构成了我们在日常阅读中所需要的词汇量。本书有两个特点:一是对每个词汇的主要意思进行了