本书为法语入门教材，为法语初学者编写，内容从字母，语音，词汇入手，逐步过渡到初级语法知识和初步会话技能。本书还系统地介绍了法国的风土人情，是出国留学和商贸人士的良师益友。本书具有普及性，渐进性，自修性的特点。
当你到国外旅游，或在国内遇到外国人时，如何与外国人在语言上沟通，本书将为您提供常用的简短会话。 一书在手，一看就懂，一用就会，对未专门学过外语的人来说，是一套难得的好书。
法国有许多语言学家认为，只要掌握了常用词2000个左右，就基本上可以表达思想和进行交际活动了。但我们根据国外有关的词汇出现频率统计数据和靠前已有的词汇资料，确定了法语高频基础词汇量约为5300。 选词过程如下： 我们将主要参考资料中出现的词进行登记统计，然后将总共出现的五千余词列入“词汇频率总表”，再按照词汇出现频率的高低列出三个部分。在这些词汇中，我们去除了若干以ment结尾的副词以及一些国名、地名，三部分词汇表共计5312词，分别如下： 靠前部分——“法语很常用词汇表”出现的词汇频率为7次或7次以上，共计2577词。 第二部分——“法语次常用词汇表I”出现的词汇频率为3至6次，共计1375词。 第三部分——“法语次常用词汇表II”出现的词汇频率为1至2次，共计1360词。
选编适合零起点法语学习者的字词句若干，并按类别汇总，辅之以录音和中文注音，帮助学习者尽快熟悉法语发音和一般惯用法，尽快上手 。《马上开口说法语（第3版）》特别汇集了出行法国的千余应急或日常会话的实用句子，涵盖了出行法国经常遇到的场景。每句话都很简短、实用，一看就懂、一读就会。另外，何晓杰还在《马上开口说法语（第3版）》的*后一章收集了一些日常生活的常用词汇，并将其进行了合理的归类。
本书由20个单元组成，每个单元由40个词汇题构成，总计800题4000词。句子的选择原则是：内容新颖，大多数取材自法语国家很新的书籍和杂志。在20个单元的习题后面我们还附有专门的习题讲解，这将为学习者牢固地掌握词汇要点提供极大的帮助。本书力求详尽而实用，适合法语初学者、高校本科生、职称考试者以及备考法语四级以及TEF、TCF的学生参考。
《新公共法语》包括初级、中级和教程三册。初级教程全面教授纯正的语音语调、语法知识及常用词汇，训练学生口语表达能力；中级教程着重讲解法语的各种时态和词的用法，培养学生阅读理解和书面表达能力；教程重点介绍法语各种文体的特点，培养学生翻译较难文章的能力。三册教程突出了法语基本技能的训练和交际能力的培养，构建了完整的基础法语知识框架。
本教材共有三十六课：语音阶段四课，基础阶段三十二课（包括四课复习课）。按语音阶段每课半周，基础阶段每课一周计算，加上复习、考试时间，总需教学时间为一学年。 根据教学大纲规定：“法语（二外）教学的目的主要是培养学生具有初步的听说读写译能力，使学生初步掌握法语的基本知识和基本技能，并为进一步学习法语打下语言基础。”教学对象是高等院校以法语为第二外语的本科生和研究生。为此，本教材中领会式掌握单词限定为1500个，语法经过精选，做到简明、循序渐进。 基础阶段各课的安排如下： 1.课文——题材广泛，贴近日常生活，重视文化背景知识的介绍，体材以对话体为主，叙述文也尽量浅近、易上口，有利于听说、交际能力的训练。 2.词汇表——每课课文后附有词汇表，除了给本课出现的词义外，还加一、二个其它常用
我们在本书中为每个常用动词列了一张各种时态和语态的变位表，目的是为了方便学习者进行比较和记忆。如果学习者细心研究一下法语动词的变位表，就可以清楚地找到法语动词各种变位之间的规律和内在的联系，如：简单将来时的词根就是条件式现在时的词根；而条件式现在时的词尾同时也是直陈未完成时的词尾；avais ou etait加上过去分词构成了动词的愈过去式；而aurai ou serai 加上过去分词则构成了先将来时等。这样的比较可以帮助我们很容易地记住法语动词不同时态和语态的变位形式。 为了方便学习者掌握和记住动词的构词功能，我们在每个动词的变位表下列出了这个动词与介词à或de及其它与人称代词宾格的结构，如：permettre à qn de f. qch, aider qn à f. qch 等。掌握这些动词结构是学好法语的基础，它能够帮助学习者提高造句的正确率。此外，我们在表格下
法语有一整套繁杂系统的语法形式与形态变化规则。就表达语义基础的句子而言，法语的短句或分句之间的衔接，始终会出现相应的连接词，来彰显句际间相应的关系：先后、因果、目的、对立/让步、假设/条件、对比等。本书旨在通过解析各种不同的连接词，从语法、语义的平台上，展示它们的运用空间与作用，以保证行文的流畅性、逻辑性、延展性。本书正是根据法语的表达特点，在语法平台上解读了连接词的用法，以及各种从句的特点。但是学以致用，学习者需要在实践得到提高。懂得是一层境界，运用则是另一个世界。学习者只有不断地练习，通过笔头、口头的实践，对各种表达法加以运用，才能做到烂熟于心，信手拈来。
法语是一门而细腻的评议，这个特点的表现之一就在于惯用语十分丰富，而状语惯用词组正是其中的重要组成部分。状语在评议中的作用，正如作者在《前言》中指出的，如果说“主语 谓语 宾语”的结构是一个句子的“主干”的话，那么状语就好比是使句子丰满的“枝叶”。 法语的状语惯用法种类繁杂，如何恰当地分门别类进行描述和讲解，殊非易事。本书作者按照这些惯用状语词组的性质和用途，将内容分为三十八章，而“地点”、“方式与手段”和“时间”等章之下又有若干子项。这样细致的分类对于系统地学习掌握状语词组，好处是显而易见的；另外，书末的词条索引也更便于读者查阅。
《马上开口说法语》一书特别汇集了出行法国 的千余应急或日常会话的实用句子，涵盖了出行法国经常遇到的场景。每句话都很简短、实用，一看就懂、一读就会。另外，我们还在本书的 一章收集了一些日常生活的常用词汇，并将其进行了合理的归类。相信《马上开口说法语》是您轻松应急的 之选。本书由何晓杰、张烨主编。
《马上开口说法语》一书特别汇集了出行法国的千余应急或日常会话的实用句子，涵盖了出行法国经常遇到的场景。每句话都很简短、实用，一看就懂、一读就会。另外，我们还在本书的后一章收集了一些日常生活的常用词汇，并将其进行了合理的归类。相信《马上开口说法语》是您轻松应急的之选。本书由何晓杰、张烨主编。
本书为实用外语语法系列丛书之一。全书共分八章。内容为传统基础法语语法。涉及名词的性数、冠词、限定形容词、品质形容词、代词、动词、介词以及各种表达。分讲解与练习两大部分，讲解部分参考了中外名著、小说和其他书籍，从中摘取了一些句子或段落，简明扼要，例句全部配译中文，便于读者自学；练习部分密切配合讲解内容，由浅入深，帮助读者巩固所学的语法知识。本书适合在校法语专业基础阶段学生、公共法语学生和社会上自学者使用。
《全新法语语法》是在法国巴黎索邦大学的经典教程基础上，考虑到国际语言文化的多样性以及法语教学新观点而加以革新和丰富内容的新一代对外法语语法著作。 本书编写严密、可读性强，具有相当的性和实用性。 本书简洁而全，一书囊括所有的法语语现象，帮助具有初步法语知识的非法语国家学习者明确地认识法语语法，从而掌握法语书面和口语的表达法。 本书语法内容按照教程方式编排，读者可以找到：基本规则的明了阐述；以纯朴语言撰写的简洁解释；以日常情景模式罗列的现代实例；注意、参见、请别说……能巩固学习知识的提醒专栏；动词变位、动词句法结构、索引等构成的实用附录。 本书的语法点，紧密配合欧洲统一语言参考框架的法语系列考试。
本书由20个单元组成，每个单元由40个词汇题构成，总计800题4000词。句子的选择原则是：内容新颖，大多数取材自法语国家很新的书籍和杂志。在20个单元的习题后面我们还附有专门的习题讲解，这将为学习者
法语是比较难学的一种外语，其语法体系极其复杂。许多初学者视为畏途。 本书是作者根据数十年教学经验并参照外法语语法专著而编辑的。内容兼顾传统语法体系与其他各派语法体系。例句力求结合现实生活。不局限于某一体裁。无论文字说明或项目分类均以通用的说法为准则。对一派之见也作简单介绍供读者参考。
我们在本书中为每个常用动词列了一张各种时态和语态的变位表，目的是为了方便学习者进行比较和记忆。如果学习者细心研究一下法语动词的变位表，就可以清楚地找到法语动词各种变位之间的规律和内在的联系，如：简单将来时的词根就是条件式现在时的词根；而条件式现在时的词尾同时也是直陈未完成时的词尾；avais ou etait加上过去分词构成了动词的愈过去式；而aurai ou serai 加上过去分词则构成了先将来时等。这样的比较可以帮助我们很容易地记住法语动词不同时态和语态的变位形式。 为了方便学习者掌握和记住动词的构词功能，我们在每个动词的变位表下列出了这个动词与介词à或de及其它与人称代词宾格的结构，如：permettre à qn de f. qch, aider qn à f. qch 等。掌握这些动词结构是学好法语的基础，它能够帮助学习者提高造句的正确率。此外，我们在表格下
